“Tema: “Género Kazkovo-bilinny”. El encantador mundo de un cuento de hadas." Clase: 7. Propósito: sobre la aplicación de la creatividad de V. Vasnetsov e I. Bilibin, observe el género fabulosamente bilineal ... "

Tema: “Género Kazkovo-bilinny. El encantador mundo de un cuento de hadas."

Clase: 7. Objetivo: sobre la aplicación de la creatividad de V. Vasnetsov e I. Bilibin, observe el género fabulosamente bilineal en la pintura; Imagen de Vikonati de un héroe ruso.

zavdannya:

1. Educativo: formular declaraciones sobre el género Kazkov-Bilin.

2. Educativo: desarrollar valores morales y estéticos para el mundo, amor e interés por el misterio.

3.Desarrollo: desarrollar habilidades en el trabajo sólido y la comunicación colectiva, un trabajo más creativo antes de la conquista.

Instalación y materiales:

1. Reproducciones de robots I. Bilibina y V. Vasnetsov, para cuentos de hadas, así como libros con ilustraciones.

2. Materiales artísticos: papel, acuarelas y gouache, lápices, aceitunas y bolígrafos de colores, frasco, paleta.

plan:

Momento organizativo - 1er tiempo.

La conversación está disponible - 1.ª mitad.

Aprenda sobre ellos y tome nota de la lección.

Explicación de material nuevo - siglo XIII.

Creatividad I. bilibina

Creatividad de V. Vasnetsov.

Micrototal.

Parte práctica - 25 min.

instrucción;

Z/r uchnіv.

Envío de materiales a la lección - 4 min.

El análisis funciona y se dan las valoraciones.

Finalización organizativa de la lección - 1ª mitad.

Limpieza del lugar de los trabajadores.

Progreso de la lección

Estructura de la lección Estructura de la lección

1.Momento organizativo:

Saludos y disposición antes de la lección.

2.Conversación introductoria:

Hablemos de los temas y tomemos nota de la lección.

3. Explicación de material nuevo.

Creatividad de V. Vasnetsov;

Creatividad I. Bilibin;

Micrototal.

4. parte práctica:

instrucción;

Z/r uchnіv.

5. Resumiendo la lección:

Análisis del trabajo y valoración.

6. Organizar la finalización de la lección. ¡Hola, chicos! ¡Siéntate! Primero que nada comenzamos la lección de hoy, verifica que estés listo antes de la lección, en tus mesas debes tener: papel (álbum), farbi, penzli, paleta y frasco.

Además, el respeto que seas conmigo en clase será la clave del éxito de tu trabajo.

Hoy en clase hablaremos de un género especial: el género de los cuentos de hadas y las bilinas. Y el tema de la lección es "El género Kazkovo-bilinny. El encantador mundo del cuento de hadas". Meta de la lección de hoy: conozca el género de los cuentos de hadas en la pintura en la aplicación de la creatividad

V. Vasnetsova I I. Bilibina. Y enseguida nos vamos de viaje contigo, a Muy Muy Lejano, al reino de las Treinta Potencias, y no solos, sino junto con los artistas cosacos.

La primera persona que veremos es Viktor Mikhailovich Vasnetsov.

En el pueblo nació Viktor Mikhailovich Vasnetsov (1848-1926). Lopyal, niña de la región de Kirov. Comenzando bajo el cuidado de I.M. Krámskogo.

En 1868-1875 págs. mejorará el dominio de la Academia de Misterios de San Petersburgo. Desde 1878 es miembro de la Asociación de Exposiciones de Arte Peresuvial.

El aumento del enorme interés por la vida nacional en la década del siglo XIX condujo a una drástica destrucción de la creatividad.

artista. Volviendo a la mitología folclórica, reforma radicalmente el género histórico ruso, incorporando realidades históricas, con una rica atmósfera de leyenda. Entre las pinturas más populares de este período se encuentra el cuadro "Olenka".

(1881), "Bogatyri" (1881-1898) "El caballero del camino", "Ivan - Tsarevich on Siroma Vovka", "Tres princesas" reino subterráneo"(1881). Estas pinturas desdibujan la línea entre la fantasía y la realidad de Kazkov.

Siguiendo sus bocetos, se fundó una iglesia en Abramtsevo en el espíritu de la tradición media de Pskov-Novgorod y de la sarcástica “Cabaña sobre piernas humeantes” de Kazkov (1883). Vasnetsov es legítimamente respetado como un gran artista ruso, cuya creatividad jugó un papel destacado en la evolución del arte ruso desde el realismo del siglo XIX hasta el estilo Art Nouveau.

Y en nuestro viaje continuo, veremos el trabajo del gran artista e ilustrador ruso Ivan Yakovich Bilibin.

Ivan Yakovich Bilibin nació en 1876 en San Petersburgo, en la tierra natal del médico militar. Ve al taller de Repin, a la Academia de los Misterios. Bilibin estaba destinado a pasar el verano de 1899 en la provincia de Tver, y aquí comenzó su conocimiento del pueblo ruso y del arte popular. Este año, la expedición de periódicos estatales comenzó a publicar cuentos populares rusos sobre los bebés de Bilibin. El nombre Bilibin se hizo ampliamente conocido en toda Rusia. El maestro apareció en su persona, transmitiendo a la perfección el espíritu de cazuela alegre y popular. Hoy en día, estos cosacos "Bilibinskaya" representan el blanco de la alta tecnología de impresión. Esta serie incluye "Vasilisa la Bella", "Un cuento sobre Ivan Tsarevich y el Vovk gris". "White Kachechka", "Tsarivna-Toad" y otros.

En su desarrollo posterior, Bilibin siguió de cerca el trabajo de Pushkin, y en 1905 aparecieron "La historia del zar Saltan" y "Sobre el pionero de oro". El resto del trabajo del artista fue la ilustración del bilingüe "El duque Stepanovich". El artista falleció entre el 7 y 8 de 1942.

En todas las obras del artista se puede ver su amor por el mundo antiguo de Rusia, y este amor lo llevó con esta luz a lo largo de toda su vida.

El eje es tan caro en el mundo que los cosacos ganaron dinero para ti.

Bueno, ahora adivinemos qué cosas nuevas descubriste por ti mismo.

En apoyo, levantas la mano.

Cómo aparecen las pinturas I. ¿Bilibina y V. Vasnetsova?

(Pinturas de I. Bilibina naturaleza gráfica, V. Vasnetsov, Malovniki).

2. ¿Quiénes son los personajes principales de las pinturas de V. Vasnetsov? (¿Personas o héroes de Kazkov)?

3. ¿Cuál de los cuadros te gustó más y por qué?

(Tipos de estudiantes).

A lo largo del camino cosaco, la gente vino contigo a la antigua tierra rusa. Aquí viven héroes, héroes, gente rica.

Al comienzo de la lección, expresé un robot metapráctico, la imagen de un héroe ruso. El trabajo es complicado para que no dependas de la reproducción. Tienes que crear la imagen tú mismo y pintar el robot en color. El hedor es lo que hueles de ellos.

¡Ponte a trabajar!

Al final de la lección, adivinemos qué tema aprendimos en la lección de hoy.

¿Qué cosas nuevas has descubierto por ti mismo?

¿Por qué mintió tu práctico robot?

Todos (no) se apegaron a la lección.

A partir de su trabajo realizaremos una exposición antes de la Gran Guerra Patria.

Gracias a todos por la lección, ¡adiós!

Al sonido de una campana, limpia su área de trabajo.

Robots similares:

“Lo extraño y para mi hijo quiero otra acción. Tshohotiv i Pol. Sólo el padre estaba asociado con la carrera de abogado o banquero, y el niño, aunque ya era un hombre adulto, estaba atrapado en ... "

“Prueba de literatura, grado 11 (opción 1) La creatividad ocurre así: como la enfermedad; Los wukhas no cierran el bey del año; A lo lejos el estruendo de los truenos amaina. Voces desconocidas y llenas de voces entran y salen de mí, y como una campana oscura, Y en este abismo de susurros y sonidos... "

"Lección de literatura. Tema de décimo grado: Análisis del episodio "El sueño de Raskolnikov" (según la novela de F. Dostoievski "La travesura y el castigo"), 2 horas. Objetivo: familiarizar a los estudiantes con el término "episodio" creación artística"Con los componentes de este almacén; continúe el trabajo asegurando la imagen virtual..."

“Nutuk'inkishafi Mevzu. "Frankistan mektupleri" eseriv userinde chalishuv. Mak'sat. Yeserdeki Insa areketlerini arancellemek ve Talil etmekni ogretjuv, k'aramanga bak'ip oz shakhsietine merak' yatmak' ve baa bermekni ogretmek, ijadіy ve mantik'iy k'abilietіnі, nutk'uni inkishaf etmek.... »

“La nota explicativa de la necesidad de introducir el curso “Tinking Voices” se debe a que es posible lograr una forma real de curación estética. En el proceso de tomar el curso “Calling Voices”, los estudiantes aprenden los conceptos básicos... »

Volviendo a la mitología folclórica, Vasnetsov cambió radicalmente el género histórico ruso, incorporando realidades históricas creadas con confiabilidad arqueológica, con una exuberante atmósfera de leyenda. Para sus pinturas se inspiró en el hermoso y romántico mundo de la fantasía popular.

Ventaja:

Vista delantera:

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Subtítulos antes de las diapositivas:

Viktor Mikhailovich Vasnetsov 1848 - 1926 Kazkovo - género bilineal en la pintura

Auto retrato

Viktor Mikhailovich Vasnetsov nació el 15 de mayo de 1848 en el pueblo ruso de Lopyal, distrito de Urzhum, provincia de Vyatka (nueve regiones de Kirov), en la tierra natal del sacerdote ortodoxo 62-67), luego, ahogándose en el misticismo, ingresó a la escuela. de la pintura Bajo la asociación de San Petersburgo, el deseo por los misterios comenzó en 1867-68 bajo el liderazgo de I. N. Kramskogo. En 1868-75 perfeccionó su maestría en la Academia de Misterios de San Petersburgo. 3 1878 - miembro de la Asociación de Exposiciones de Arte Perenne.

Al artista le encanta pasear por las antiguas calles de Moscú. Y volviendo a casa, diciendo a menudo: “¡Cuántos milagros he visto!” Frente a la catedral de San Basilio no pude derramar lágrimas. Obtenga más información y experimente lo que vio en la película "El zar Ivan Vasilyovich el Terrible"

Cuadro "El zar Iván Vasiliovich el Terrible"

La figura del rey ocupaba todo el lienzo. Iván el Terrible, vestido con brocado opashen, con una gorra con iconos y guantes bordados, descendió abruptamente. Su apariencia era majestuosa, su apariencia expresaba voluntad, gran inteligencia y, al mismo tiempo, sospecha, amargura e ira. La combinación de colores estrictamente variada del cuadro creaba una impresión de monumentalidad.

Después de la masacre de Igor Svyatoslavich y los polovtsianos

En la pintura "Después de la batalla de Igor Svyatoslavich con los polovtsianos", el artista quiso estudiar el heroísmo de los guerreros rusos de una manera clara, suntuosa y poética, como el creador creó "La balada sobre la campaña de Igor". ¿Por qué no deberíamos representar los dolores de la batalla, sino la grandeza de la muerte por el patrialismo? Nos sentimos tranquilos frente a los cadáveres. El apuesto y poderoso rico, que yacía con los brazos abiertos, y el joven príncipe en los tabernáculos, enfatizaron la idea de servicio desinteresado a la Patria.

Vityaz en Rozdorizhzhi

Estepa de Sutinkova, campo de batalla con pinceles esparcidos por todas partes. El alba de la tarde arde. Manténgase alerta en el cruce de tres caminos de visionarios de piedra. Zanureny, pensativo profundamente, el caballero miró fijamente frente a él.

héroes

En el cuadro "Los héroes", los héroes de los Bilins rusos, amados por el pueblo, son los defensores de su pueblo. La combinación de bondad y orgullo, inteligencia y modestia, y la indomable grandeza de espíritu están plasmadas en la pintura de Vasnetsov del rico puesto avanzado de la antigua Rusia. Los paisajes lacónicos transmiten claramente la inmensidad y la intangibilidad de los campos rusos.

Olenka

Una de las obras más poéticas del artista es el cuadro "Olenka", una imagen de la amarga suerte siria. Una niña pequeña está sentada sobre una piedra en el agua. Alrededor del bosque. Y, como si participaran en esta montaña, se reducen al álamo huérfano, protegen los hilos del yalinka y las golondrinas gorjean cariñosamente sobre él. Los ojos marrones de Olenka tienen pena y, como la pena, hay una expresión oscura y profunda. Las lágrimas gotean y las hojas doradas vuelan.

Vasnetsov llevó a Lyubov a lo largo de su vida al folklore, a la cultura popular rusa. El cuadro “Kilim-litak” (1880) está inspirado en su poética cazuela. La silueta del kilim, extendida como un pájaro maravilloso, y las estepas desiertas muy abajo, y la feliz Ivanushka: todo es aplaudido por el espectador, que grita con un nuevo amor desde la imagen de la infancia.

Kilim letak

De las pinturas de Vasnetsov sobre temas kazajos como "Iván el zarevich en el Vovka gris", "Las tres reinas del reino subterráneo", "La princesa durmiente", "Sniguronka" y otros.

Ivan Tsarevich sobre Siroma Vovka

Sneguronka - personaje cuentos populares sobre una niña aplastada por la nieve que volvió a la vida. Como todos los demás personajes de Vasnetsov, Sneguronka refleja el ideal de belleza, "Rusia pura y nevada", y la naturaleza repite completamente el estado de ánimo de la heroína. Un bosque desconocido, fresas esparcidas, un cielo mensual oscuro y sombrío y nieve resplandeciente bajo la luna.

Neguronka

El cuadro “La princesa durmiente” nos transporta a un verdadero cuento de hadas. El brillo de los jugos solo refuerza la falta de convencionalidad de lo que aparece ante nosotros. Hay casas de escrituras, brujas y pavics que se sientan en sus solapas, un resplandor y un guslar joven, el verde esmeralda de los bosques: todo esto es similar al sueño alegre de un niño. Entonces, estábamos atrapados en el acto cuando la princesa se pinchó el dedo con un huso y surgió una profecía sombría: no solo la niña se quedó dormida, sino también todo el majestuoso reino. Personas, pájaros, animales, pájaros y árboles: todos duermen. Parece que el viento no se atreve a perturbar el palacio encantado, el sonido no se escucha aquí en el valle.

Princesa durmiente

La pintura "Tres reinas del reino subterráneo" representa a tres reinas: el oro, las piedras preciosas y la piedra vugille, la terrenal escondida en la superficie. Este está basado en la historia de un cuento de hadas del mismo nombre. El hijo campesino Iván, habiendo descendido a la tierra, conoció el reino del oro, las piedras preciosas y la saliva, y trajo a la tierra a las reinas de estos reinos. Vasnetsov representa a tres reinas con una belleza lujosa, que simbolizan la riqueza de la Tierra.

Tres reinas del inframundo

BOYAN (Bayan), compositor ruso de los siglos XI-XII, que compuso canciones de gloria en honor a las hazañas de los príncipes. Arriba, la adivinación en "La historia del regimiento de Igor". El acordeón de la imaginación del artista durante la hora del "proceso mágico" es un canto divino. El cabello de este héroe ondea al viento, en cuyo rostro se pueden ver grandes ojos ardientes, ¿Adónde vas en la distancia?... Los guerreros han agudizado sus habilidades esa fuerza que está llamada a apoderarse de Rusia.

Volviendo a la mitología folclórica, Vasnetsov cambió radicalmente el género histórico ruso, incorporando realidades históricas creadas con confiabilidad arqueológica, con una exuberante atmósfera de leyenda. Para sus pinturas se inspiró en el hermoso y romántico mundo de la fantasía popular.

Género Kazkovo-bilinny. (Género mitológico) (Lección de mundanalidad) Objetivos: 1. Formular conceptos sobre el género de los cuentos de hadas en la pintura utilizando la creatividad de V. Vasnetsov y yo. Bilibina, M. Vrúbel. 2. Cultivar moral y estéticamente hacia el mundo, el amor y el interés hasta el misterio. 3 Desarrollar habilidades en el trabajo sólido y la cooperación colectiva, la creatividad en la configuración del campo de batalla. Plan de lección 1 Conversación sobre las peculiaridades del género bilingüe Kazkovo. 2. Una historia: una historia sobre la vida y la obra de I. Bilibin, V. Vasnetsova, M. Vrubel. 3. Vikonannya testa -zavdannya. 4. Suministro de bolsas y análisis de insumos.

Tipo de nuez (mi thos) - paráfrasis. El género del misticismo figurativo, la dedicación a escenas y héroes, de los que hablan mitos, leyendas y cuentos. El género mitológico tomó forma en la época del Renacimiento, cuando las leyendas antiguas proporcionaron temas ricos para las pinturas de S. Botticelli, Giorgione y los frescos de Rafael.

Vasnetsov Viktor Mikhailovich (m) (r) Bogatyri “Recuentos de hace mucho tiempo”

Bilibin Ivan Yakovich (r) se convertirá en un representante de los gráficos "modernos" en ruso, creando una ilustración de libro ornamental, decorativa y gráficamente expresiva del "estilo Bilibin", basada en la estilización de motivos de bordados populares y tallas de madera.

Vrubel Mikhailo Oleksandrovich (r) ... Más allá del mar está la princesa, Que los ojos no pueden ver: Durante el día la luz de Dios se oscurece, Por la noche la tierra se ilumina, El mes brilla bajo la guadaña, Y en la frente arde el espejo. COMO. Pushkin

Proyecto de prueba 1. opción ¿Cuál de los hermanos Vasnetsov creó el cuadro “Los héroes”: Víctor o Apollinario? ¿Detrás del diseño de qué artista ruso estaba la fachada de la Galería Tretyakov? Sedentario, volar, caer... Y de todos modos, el mismo personaje del mismo artista, sólo cuadros de carnicería. Nombra el artista y el personaje. 2. opción ¿Cuál de los hermanos Vasnetsov pintó los cuadros “El Kremlin de Moscú para Ivan Kaliti” y “El Kremlin de Moscú para Dmitry Donsky”: Victor o Apollinary? En 1896, Pavel Mikhailovich Tretyakov recibió el alto título de "Honorable Gigante de Moscú". ¿Qué clase de artista pintó esta letra? Nombra al artista ruso, autor del cuadro “La princesa cisne”.

Meta de la lección:

Cree una respuesta emocional a los cuentos de hadas conocidos y a los cuentos que aman a los niños y estimule el interés en los cuentos populares rusos.

Considere entregar a los niños a la guardería. arroz tipico amado héroe.

Conozca a los estudiantes sobre la creatividad de Vasnetsov.

instalación:

Álbumes, gouache, lápices, jarras de agua, fuentes, paleta. Fila de Zorovy.

Fila Zorov:

"Olenka" 1881,

"El caballero del camino" 1878 r

"Bogatyri" 1898 RUR

"Ivan Tsarevich en Siroma Vovka" 1889 r

“La princesa durmiente”, 1926,

"Bayán" 1910

"Tres reinas del reino subterráneo" 1881,

“La Princesa Sapo” 1901-1918.

"Kilim-litak" 1880 RUR

Progreso de la lección

1. Org. momento. Comprobando la preparación antes de la lección.

2. Recordemos la lección. Besida.

Continuaremos analizando la pintura de género. Adivinemos todos los géneros que conoces (retrato, naturaleza muerta, histórico, batalla, vida cotidiana, animal, paisaje, cuento de hadas).

La lección de hoy está dedicada al género Kazkov-Bilina. Repita en clase y quizás aprenda más sobre las obras de Viktor Mikhailovich Vasnetsov.

¿Adivina cuándo empiezan a sonar las campanas primero y por qué? (Vinikla en 10 - 11 art., Koli en Rusia Vinikla fragmentación feudal y, como resultado de lo cual durante muchos años, el yugo tártaro-mongol).

La misma palabra "historia" tiene el significado de "mucho antes", "no hoy". Cuando decimos “hoy”, respetamos la importancia de la vida del país y de la gente. Fue como si esa hora hubiera pasado. Esto significa que la realidad de hoy también será historia.

El Eje y nuestro pueblo han llevado bilinis a lo largo de los siglos, transmitiéndolos de boca en boca. Primera colección de libros publicada en 1804. Para los Radiansky Más misticismo creativo El tema del bilin surgió a mediados del siglo XIX, cuando comenzó a surgir en la cultura rusa el interés por el arte popular y el folclore. La política interna de Rusia a mediados del siglo XIX ya era inestable: todavía se recuerda el destino del 14 de 1825 (el levantamiento del pueblo); las decisiones del 2º Encuentro (Guerra de Crimea) pronto están tomando forma; En la región habrá movimientos clandestinos generalizados contra el zar. Y también se intensificará el enfrentamiento entre los defensores y los janófilos de la palabra. Lo que escribió Fedir Ivanovich Tyutchev:

Cómo no arrastrar, señores,

¡No conseguirás reconocimiento en Europa!

Siempre estarás frente a ella.

Los Chi no son servidores de la iluminación, sino servidores.

Las pinturas de Viktor Mikhailovich Vasnetsov evocaban el pasado legendario y lejano de la Rus de Kiev.

- ¿Cuál es la base de cualquier cuento o historia de hadas?

Regístrate en Zoshit. Los héroes de Bilin se levantaron para proteger la tierra rusa, saltaron a

Consolidó tierras, ayudó a los débiles y enfermos, luchó contra los enemigos. Los Bilin eran famosos por la fuerza y ​​la nobleza, la fuerza y ​​​​la gentileza de los héroes rusos. Los artistas del género Kazkovo-bilny exploraron el lejano pasado legendario de la Rus de Kiev y revelaron las corrientes de la cultura nacional a los artistas contemporáneos.

Mira las diapositivas y conoce a los personajes.

Diapositiva 1. “Olenka” 1881. Vasnetsov. La oscuridad de las apuestas, que salva la suma de la oscuridad, la gala con fresas jóvenes y abedules, todo esto se integra en esta imagen. Sin embargo, pocas personas son conscientes del lugar secreto que esconde.

Lastivka es un pájaro de Dios que trae felicidad.

Suéltate el pelo, piensa la gente.

El mundo oscuro es el despertar de la felicidad, la muerte y la muerte.

¿Qué tienen de especial los abedules? (Ztselennya)

Si Olentsia se ve amenazada por la inseguridad, el ruido de las avispas se va, el agua mostrará la apariencia de los pájaros, los pájaros armarán un alboroto.

Diapositiva 2. “El caballero en el camino” 1878. Vasnetsov. Un ejemplar muy valioso, especialmente para los fans del libro "Illya Muromets and the Robbers".

“Fui por tres caminos, tres caminos, tres cruces (cruce de caminos, cruce).

En estos lugares tranquilos hay una piedra blanca inflamable, y en la piedra hay una inscripción escrita "".

Vasnetsov escribió esto: "En la piedra está escrito: "Mientras conduzco en línea recta, vivo sin ser golpeado, no hay camino para el transeúnte, ni para el transeúnte, ni para los perdidos". Cómo deberían escribir: “ve a la derecha - vence a los casados; Ve a la izquierda, vence al rico, no se ve en la piedra, los enterré bajo el musgo y los borré con pedazos”.

Esta imagen muestra el campo de batalla. ¿Qué es más valioso: la vida o la muerte? ¿Cual es su vibra gente? Las personas que no se han lastimado el vientre por una cosa, atesoran el recuerdo eterno de los vivos. ¿Qué pierden los hombres después, qué rastro de vino han perdido después de sí mismos? Virishuvati solo túmu.

Diapositiva 3. Bogatyri. 1898. Vasnetsov. La pintura más grande y significativa de Viktor Vasnetsov es la laboriosa canción de Rusia, el gran pasado, una pintura que está llamada a expresar el espíritu del pueblo ruso. La fuerza y ​​la fuerza de los ricos son la fuerza y ​​la fuerza del pueblo. Y mientras el pueblo esté unido y proteja sus intereses y valores, el Estado no se verá amenazado por nada.

El artista no escatima en detalles, el detalle de la piel en la imagen tiene su propio sentido. Los ricos se encuentran en el límite del campo y el bosque. Vasnetsov transmite brillantemente la postura de la naturaleza, en sintonía con el estado de ánimo de los héroes. Y las plumas de los caballos que ondean con el viento hacen eco de las crines de los caballos. Nubes blancas y pesadas se arremolinaban en el cielo. Un fuerte viento los levanta en la penumbra, caminando sobre la tierra quemada por el sol. El pájaro esbelto que se extiende sobre el borde del bosque y los cementerios grises aportan una entonación adicional de preocupación. El objetivo de los ricos es hablar de la fiabilidad de sus habitantes de la tierra rusa.

3 formas, 3 personajes, 3 zahisnik de Rusia.

Diapositiva 4. Ivan Tsarevich es un lobo. 1889. Vasnetsov. Esta imagen es un cuento de hadas, una imagen de fantasía: una celebración de lo desconocido, aquí hay un bosque denso y un manzano tupido. Ivan Tsarevich y Olenaya la Bella corren hacia Gray Vovk a través del bosque oscuro, persiguiéndolos.

Diapositiva 5. Princesa durmiente. 1926. Vasnetsov. Hay casas de escrituras, brujas y pavics que se sientan en sus solapas, un resplandor y un guslar joven, el verde esmeralda de los bosques: todo esto es similar al sueño alegre de un niño. Entonces, estábamos atrapados en el acto cuando la princesa se pinchó el dedo con un huso y surgió una profecía sombría: no solo la niña se quedó dormida, sino también todo el majestuoso reino. Personas, pájaros, animales, pájaros y árboles: todos duermen. Parece que el viento no se atreve a perturbar el palacio encantado, el sonido no se escucha aquí en el valle.

Incluso Malovnicho decidió transmitir a V.M. Vasnetsov la relajación de la postura de los durmientes. ¡Y qué diferentes y diferentes son en sus apariencias! En todas las formas: tu personaje.

Adivina qué hizo la princesa antes, cuando se recuperó de su sueño Chaklunsky, y descubre el significado de los detalles de la imagen. (Vona se pinchó la mano con un huso. Tiene un mechón de pelo representado)

Diapositiva 6. Sexo. 1910. Vasnetsov.¿Por qué este personaje bilinny es tan importante y nada rico en apariencia?

( Palabra cliché do dii. Aún no está claro qué es más fuerte: el metal o la palabra. Llora, despierta, alarma.)

Diapositiva 7. Tres reinas del inframundo. Esta imagen fue creada para la estación central de Donetsk Kamyanovugilnaya. zaliznytsia. Se trata de una especie de alegoría (símbolo) de la riqueza de la tierra de Donetsk. Traer respeto a las señales topográficas. La hermana mayor se convirtió en oro, la hermana mediana en gema, la menor en vugilla.

Diapositiva 8. La princesa sapo. 1901-1918. Vasnetsov.

Diapositiva 9. Kilim - letak. 1926. Vasnetsov.

3. robot practico

Cuente sus cuentos de hadas favoritos. Dibuja la trama hasta que esté terminada.

1. Presenta la trama.

2. Dibujo de los objetos de la cabeza. (Mejor en el centro de la hoja y grande)

3. Dibujo de piezas (un poco más grandes y más bajas en los arcos, y luego más pequeñas y más gruesas).

Algunos objetos pueden bloquear a otros).

4. Pasemos a los robots de colores. (Primero se representa el cielo en color, luego la tierra. Luego, utilizando lápices y colores adicionales, los objetos pintados se dibujan en color. En este proceso, se dibujan los colores oscuros y luego se especifican los detalles. Queremos transmitir el carácter de los héroes, la hora del destino, el día, el estado de naturaleza. Por ejemplo, se puede detectar un sentimiento de ansiedad con colores sombríos y tonos fríos, y alegría con tonos brillantes, con tonos cálidos.

4. Mejoras para el hogar: Ilustración de Vikonati para ser un guerrero I. A. Krilova

Tema de séptimo grado: Género Kazkovo-bilinny. El encantador mundo de los cuentos de hadas.

1. Información entre bastidores sobre la lección: la lección se llevó a cabo el __ 20 de febrero __ en el Fondo Educativo Presupuestario Municipal de la Escuela de Educación Secundaria de Savdyansk que lleva el nombre de Taranov, en el séptimo grado. Profesora - Bocharova Irina Volodymyrivna. Había 9 estudiantes presentes en clase. 1 lección a la vez. La lección se lleva a cabo en el aula.
La situación en el aula: el aula está limpia, todos los alumnos están listos antes de la lección.
instalación:
para el lector: presentaciones del “Género del misterio imaginativo”, pequeños cuadros en las paredes, tarjetas con pinturas de héroes de cuentos de hadas.
para estudiantes: álbum para pintar, pincel, gouache, pinturas de acuarela.
Organización de la lección: alumnos y profesores de pie.
Tema de la lección: Los niños durante la guerra revelan el tema de la lección.
objetivos:
Iluminación: formular declaraciones sobre el género Kazkov-Bilin utilizando imágenes e ilustraciones de Kazkov.
Vikhovna - a vikhovuvati le encanta mística popular, Honro al maestro del pueblo, que crea la belleza para la alegría de la gente.
Desarrollo: desarrollo de los horizontes exteriores, memoria, lenguaje, myslennya.
Tipo de lección: Aprender material nuevo.
El objetivo principal de este tipo de lección es proporcionar a los estudiantes conocimientos sobre el nuevo tema de la lección. La lección se desarrolla alrededor momento organizacional, Consolidación del material aprendido con la introducción de nuevo material teórico e instrucciones a partir del desarrollo de conocimientos prácticos.
Antes de la lección, me preparé con prontitud, preparando todo el material educativo que sería necesario para la lección. La ubicación, la franqueza temática y la tecnología de su implementación correspondieron en gran medida al nivel de desarrollo de la clase.
Al principio salí racionalmente victorioso. La lección comenzó a partir de un momento organizativo, que partió del espíritu de trabajo de los estudiantes para la lección. Siguiendo esquemas adicionales, los pequeños llevaron a los estudiantes a la lección de hoy, donde los estudiantes revelaron claramente las metas y objetivos de la lección.
La presentación de material nuevo, la parte principal de este tipo de lección, se realiza mediante el método de elementos de explicación, presentación y demostración. Para mejorar la efectividad del proceso inicial, durante la lección creé diagramas para la secuencia de pintura de los personajes kazajos. Para nivelar completamente el arroz destacado, se presentan imágenes temáticas según sea necesario.
La consolidación del nuevo material se realizó en forma de presentación " Los héroes de Kazkov parecer." En esta etapa se procesaron minuciosamente los conocimientos de los científicos adquiridos durante la aportación del material teórico.
En primer lugar, acudir a un trabajo independiente, se ha realizado un reconocimiento físico. Khvylinka, para preservar la salud de los estudiantes.
Durante el trabajo independiente, el maestro brindó asistencia individual a los estudiantes según sus necesidades individuales.
Una vez finalizada la lección, se realizó una exposición de los trabajos de los estudiantes para realizar un análisis del trabajo: ¿qué pasó y qué no? Pude ver claramente cómo los científicos se habían hecho cargo de este tema. Evaluación de académicos.
Lección sobre acabado de formas.