Raport: Pechorin - Portret jego pokolenia na powieści przez bohatera naszego czasu. Pechorin - Portret jego pokolenia na powieściu bohaterem naszych czasów realizacji pracy domowej

Umieść Roman M.yu. Lermontov "Bohater naszego czasu" w programie na literaturze jest dość uzasadnione. Ta praca może być jak młodzieńcza książka i książka dla dojrzałego czytnika. Naszym zdaniem "bohater naszego czasu" jest bogatym materiałem dla edukacji moralnej młodszego pokolenia.

Oferujemy rozwój lekcji, która jest kombinacją klasycznych i innowacyjnych form pracy, co umożliwia tworzenie wartości duchowych na materiale, aktywnym położeniu życia młodzieży.

Lekcja na ten temat "Pechorin jako przedstawiciel portretu pokolenia", przedstawione tutaj, ma cele:

edukacyjny:

naucz dzieci charakteryzują bohaterów praca literacka Zgodnie z ich działaniami stosunek do innych, zgodnie z oceną autora; Pomóż uczniom zobaczyć inicjację charakteru bohatera;

rozwijanie:

rozwijaj możliwość poruszania się po tekście, wybierz żądany materiał, porównaj, porównuj, argumentował, aby bronić swojego punktu widzenia, rozwijać zdolność do pracy w grupie;

edukacyjny:

kształcić duchowy pokój Bohaterowie literatury, komunikatywność, szacunek do opinii towarzyszy do grupy, przyczyniają się do edukacji moralnej, aby zwiększyć zainteresowanie kreatywnością M.yu. Lermontov; Kształcenie aktywnej pozycji uczniów.

Nauczyciel stosuje różne rodzaje sprawdzania stopnia asymilacji nowego materiału studenta: badania W grupach pracują z tekstem pracy, porównanie bohaterów pracy, refleksji.

Ściągnij:

Zapowiedź:

Artykuł.

Lekcja literatury w klasie 9

Kostenkov Lyubov Nikolaevna №218-946-798

Pechorin jako przedstawiciel "portretu pokolenia".

(Na czele "Bal" Roman M.yu.Lermiontova "Bohater naszego czasu")

Cele:

edukacyjny:

uczyć dzieci scharakteryzować bohaterów pracy literackiej w swoich działaniach, podejście do innych, zgodnie z oceną autora; Pomóż uczniom zobaczyć znakomite znaki postaci

rozwijanie:

rozwijaj możliwość poruszania się po tekście, wybierz żądany materiał, porównaj, porównywać, argumentowane, aby bronić swojego punktu widzenia;

edukacyjny:

kształcić interes w duchowym świecie bohaterów literatury, o duchowej pięknie i wewnętrznym bogactwu jednostki; Promuj edukację moralną, wychowanie zainteresowania kreatywnością m.yu.lermontova; Kształcenie aktywnej pozycji uczniów.

Podczas zajęć.

1. Trening literatury na rozdziale "Bal".

Krzyżówka na 1 rozdziale powieści "Bohater naszego czasu".Poziomo : 2. Co to jest Abrek? Jak rozumiesz to słowo? 4. Kto jest: "miło było małe, tylko trochę dziwne". 7.Artia morderstwo. 8. Pseudonim. najlepszy przyjaciel. Abrec, więcej niż kiedyś zaoszczędził go przed śmiercią. 9. Nazwa bohaterki powieści. 11. zwierzę Abrec? 12. Występują zdarzenia? 14. Zwierzę, które jest niebezpieczne, aby polować.Pionowo : 1. Co opuściło bohatera Romana Maxim Maximich? 3. Co rozdzielił głównych bohaterów? 5. Piękny okupacja z nudy głównej bohatera. 6. Kto powiedział te słowa: "Jak ona tańczy! Jako śpiewa! I haftuje złoto - cud! Nie było takiej żony i tureckiego padishaha ... ".9. Kim on jest bohaterką? 10. Jakie uczucie trzymało bohatera w niewoli? 13. Kto zabił bohaterkę? Jego imię?

2. Podstawowe pytanie.

"A może umrę jutro! .. I nie pozostanie na ziemi jakichkolwiek stworzeń, co by mnie całkowicie zrozumiałem. Niektórzy mnie gorsza, inni są lepsi niż naprawdę. Niektórzy powiedzą: był miły mały, inni - bękarda! .. i że drugi będą fałszywe.

Kto jest na bohaterze. Lermontov?

3. Czas na tekst historii "Bal". W domu stanowiłeś plan rozdziału. Teraz zaoszczędź najważniejsze odcinki, aby zrozumieć charakter Pecheriny.

Historia Maxima Maxim o Pechorinie.
Pechorin i Bal. (Historia relacji do uprowadzenia).
Pechorin i Bal. Miłość i śmierć bohaterki.
Pechorin na tle innych bohaterów historii.
Wyznanie Pechorina.
Szkice krajobrazowe.

4. Pracuj w grupach. Klasa jest podzielona na grupy, a każda grupa otrzymuje zadanie badań tekstowych epizodu. Odpowiadając na pytania, nauczyciel, uczniowie muszą pokazać wiedzę tekstową, przynieść cytaty i zakończyć.

grupa - Opowieść Maxim Maxim o Pechorin.

1. Co wiąże się i co robi Pechorin i narrator? (Pochodzenie, edukacja, stosunek do służby, zdolność do rosyjskiej osoby do stosowania do zwyczajów tych narodów, wśród których to dzieje się mu. Nie jest przypadkiem, że w formie Maxim Maximich jest to podkreślona Rozumie i akceptuje zwyczaje Kaukaskich plemion, uznając ich prawo i naturalność w swoich warunkach. W jakich odcinkach ta cecha charakteru rosyjskiej manifestuje się z Pechorinem? Jaki jest ich stosunek do beli?

2. Co Maxim Maxichych widzi Pechorina?

3. Jakie niespodzianki i czego nie jest jasne Maxima Maxima w Pechorinie?

2 grupy. - Pechorin i bela. (Historia relacji do uprowadzenia).

1. Gdzie Pechorin najpierw zobaczył Balu?

2. Jakie wrażenie robią się nawzajem?

3. Jakie są konsekwencje podsłuchanej rozmowy Kazbichu i Azamatu?

4. Co widzimy Pechorin w tym odcinku? Podjąć wniosek o charakterze bohatera.

5. Co techno używa m.yu.lermonts, aby narysować obraz bohatera?

3 grupa - Pechorin i bela. Miłość. 1. Jak bel był w fortecy?

2. Jakie jest zachowanie kaucji w pierwszych dniach po uprowadzeniu?

3. Jak Pechorin szukał miłości Bala?

4. Dlaczego Bal nadal reagował na wzajemność? (Zwróć uwagę na opis piękne oczy Balay, biorąc pod uwagę Maxim Maxim.

5. Co widzimy Pechorina w tych odcinkach? Podjąć wniosek o charakterze bohatera.

6. Jakie techniki używa m.yu.lermonts, aby określa obraz bohatera?

4 grupa - Pechorin i bela. Śmierć bohaterki. 1. Dlaczego Chopper gotowany do beli? Jak się manifestuje? (Zarejestruj się słowa bohatera) 2. Jak zmarła Balle?

3. Jak możesz wyjaśnić zachowanie Pechoriny po śmierci beli? Jak to jest scharakteryzować?

4. Co widzimy Pechorin w tych odcinkach? Podjąć wniosek o charakterze bohatera.

5. Co techno używa m.yu.lermonts, aby narysować obraz bohatera?

5 grupa -Pechorin na tle innych bohaterów tej historii.

1. Jak przedstawiono znaki Kazbich i Azamatu?

2. W jaki sposób Pecherin zachowuje się w konflikcie z Kazbichem?

3. Jaką rolę Pechorin gra w losach Azamatu?

4. Podejmij wniosek o charakter bohatera, porównując go z Kazbich i Azamat.

5. Co techno używa m.yu.lermonts, aby narysować obraz bohatera?

6 grupa - Wyznanie Pechoriny. Czytanie fragmentu ze słów: "Słuchaj, Maxim Maximich ..."

1. Wybierz słowa przekazujące rozczarowanie Pechorina w życiu. Komentarz ich.

2. Jego zdaniem jego przyczyna nudy i rozczarowania Pechoriny?

3. Co widzisz podobieństwo i różnicę pechoriny i oligin?

4. Dlaczego Pechorin nie może być szczęśliwy w swoim środowisku?

5. Co techno używa m.yu.lermonts, aby narysować obraz bohatera?

(W swoim monologu, Pechorin wydaje się otwierać swoją wewnętrzną biografię: przyjemność życia, miłość, czytanie - nic nie przyniosło satysfakcji. Scribe Pechorina bezpośrednio zjada się z ręką Evgeny Onegin. Ale, nierozważny pragnienie bohatera Lermontova nieodłącznie w bohaterze Lermontic. : "Serce jest nienasycone". Zbieranie w podróży, nie szuka spokoju, ale "burz i złe drogi")

7 grupa - Rola krajobrazowych szkiców w historii.

1. Dołącz najbardziej żywe szkice krajobrazowe.

2. Jakie zdjęcia przyrody wybierają Lermontova za jego opis?

3. Jakie jest połączenie szkiców krajobrazu ze sposobem głównego bohatera, a wydarzenie może być historią?

(Wspaniałe obrazy górskiej natury są nasyceni z liryzstwem, uczuciem piękna i poetyczności świata. Na tle harmonii w przyrodzie, zaburzenie z życia i troska Pecheriny są jasne. Ponadto buntownika i podkreśla się majestat Kaukaskich krajobrazów, wzmacniają buntownik bohatera Lermontova, jego dumnego ducha.)

5. Uogólnienie nauczyciela. W pierwszej historii, początkująca powieść, główna postać Pechorin wydaje się osobie, która uosabia sprzeczne cechy. Charakter Pechoriny pozostaje tajemnicą, ponieważ motywy jego działań są ukryte od czytelnika. Bohater jest opisany dzięki postrzeganiu narratora - starszej siedziby, która ze względu na wiele powodów nie jest w stanie wyjaśnić charakteru i działań Pechorina. Dzisiaj staraliśmy się wymyślić charakter głównego bohatera na pierwszy rozdziale powieści.

6. Odbicie.

Spróbujmy wyrazićjej wizja bohatera w Sinwaire. Przypominam o zasadzie kompilacji synkwewinnej.

1 linia - jeden rzeczownik wyrażający główny temat. Przecinać.

2 wiersz - dwa przymiotniki wyrażające główną myśl.

3 wiersz - trzy czasowniki opisujące działania w temacie.

4 wiersz - fraza, niosąc pewne znaczenie.

5 rzędów - Wniosek w formie rzeczownika (stowarzyszenie z pierwszym słowem).

7. Szacunki. Zadanie domowe. Napisz esej "Pierwszy znajomy z Pechistą"

Obraz Pechorin Obraz Pechorina jest jednym z artystycznych odkryć Lermontova. Typ Pechorinsky jest prawdziwie epocochlen, a przede wszystkim, ponieważ otrzymał skoncentrowany wyraz specyfiki szczególnej ery, gdy były widoczne na powierzchni "tylko straty, okrutną reakcję", "Wielka praca została wykonana wewnątrz ... Głuchy i cichy, ale aktywny i ciągły ... "Osobowość Pechistan jest niezwykła i kontrowersyjna. Dusza Pechistka nie jest skalistą glebą, ale suszona z upału życia płomienia Ziemia ... "

Beton i uogólnione w obrazie Pechorina ze wszystkich problemów filozoficznych powieści, koncepcja osobowości jest w tym centralna. Jest to zdefiniowane świadomie przez samego Lermontova, aw przedmowie do Journal of Pechistan w imieniu narratora, który napisał: "Historia duszy człowieka ... jest prawie ciekawa i nie bardziej przydatna niż historia całego ludzi . Obraz Pechoriny jest interesującym zjawiskiem w literaturze, ponieważ pisarz udało się stworzyć uogólniony typ osobowości. Ale jest to również portret bohatera konkretnej epoki, ponieważ Pechorin mieszkał w określonym czasie i został przewoźnikiem jego funkcji. Jest to szczególna epoka, o której Herzen napisał doskonale: "Tylko straty były widoczne na powierzchni, widoczna była brutalna odpowiedź, a świetna robota została wykonana ... głuchy i cichy, ale aktywny i ciągły." Wyniki tej pracy - prawo do zrozumienia w kontekście historii, która nie jest podawana wielu.

Pechorin jako bohatera swojego czasu Pechorin - mężczyzna bez serca - ale łzy jego gorącego, piękno natury zatrucie go. Robi złe postępowanie, ale tylko dlatego, że czekają na nich. Zabija solona danej osoby, a przed pierwszym, który oferuje mu świat. Wyrażanie funkcji wielu, Pechorin jest w rzeczywistości wyjątkowy. Bad Deeds są w stanie dokonać. Świadomy siebie z Pall i Zdrajcą - nie wszyscy. Dopasowanie, Pechorin jest przerażony przez jego "nieszczęśliwą" rolę jako niezbędnego uczestnika w ostatnim akcie komedii lub tragedii, ale w tych słowach nie ma cienia RasNouncement. Cień mózgowy Pechorina jest niepodzielną moc nad otaczającą. Tak więc podkreśla, że \u200b\u200bcierpią na nudę i "bardzo godne żalu".

Korzenie indywidualizmu korzeni Pechorina jego indywidualizmu - w ateistycznym spojrzeniu na życie. Nie jest w stanie uwierzyć w wyższe wartości, posłuszne chrześcijańskie etyki i moralnie do poprawy. Jest to początek ponownej oceny wartości społecznych i upadku władz, czyli tworzenie świadomości publicznej. Dlatego obraz Pechoriny jest zjawiskiem epokalowym w literaturze rosyjskiej: "Istnieją przejściowe zespoły życia państwowego, gdzie zakonnik i każda idea moralności zostaje utracona, jak w Rosji"

Pechorin jako nadmiar osoby, obraz Pechorina dał literaturę rosyjską, pojęcie "dodatkowej osoby", zdefiniowanej przez Herzen: "Smutny rodzaj nadmiaru był wtedy nie tylko w wierszach i powieściach, ale na ulicach i na ulicach i na ulicach Pokoje dzienne, w wioskach i miastach. " Krytyk oznacza propagujący zjawisko społeczne dołączone do tego terminu. "Stały się zbędne, ponieważ w rozwoju idzie większość, rozwijając się w osobowości, że w warunkach bezosobowego Nikolaev Rosja była jednym z najbardziej tragicznych przepisów". - kontynuuje Herz. A.i. Herzmen.

Włókna wizerunku Pechorina Obraz Pechoriny są ujawnione stopniowo, w stosunku natury moralnej i fizycznej, społecznych i psychologicznych, gatunków i zasad ogólnych. Jest umieszczony w różnych grupach etnicznych i społecznych, a dzięki temu jego osobowości, potrzeby i możliwości są coraz bardziej ujawnione. Pechorin - Szlachada - intelektualista ery Nikolaeva, jej produktu, bohatera i ofiary, której dusza jest zepsuta przez światło, jest rozdartą do dwóch połówek, "Najlepsze, z których suszone, odparowano, umarł ...; Podczas gdy inny ... żył w usługach każdego "Pechorina jest w stanie zrealizować siebie, analizować działania i rozpoznać błędy, zadawaj pytania dotyczące ich celu, a nie tylko do odegrania rolę społeczną nałożoną przez społeczeństwo.

Lukę między ustawą a wynikiem była wielokrotnie wspomniana o luce między indozowaną działalnością Pechorina a wynikiem jego działań, co jest świadoma samego bohatera: "Geniusz, przykuty do oficjalnego stołu, musi umrzeć lub iść zwariowany." Odrzuca rolę traktowaną przez los, próbując odgadnąć jego wizytę: "Prawda, to była wysoka wizyta, ponieważ czuję się w mojej duszy mojej siły". Bohater rozumie niemożliwość realizacji: "Czy nigdy nie wiesz, ponieważ Aleksandra Wielkiego lub Lorda Byrona, a tymczasem pozostaje Doradcy z tytułu". Określa gorycz wszystkich jego refleksji, nieważności życia, wyjaśnia swoją apatię społeczną.

Wolność jako największa wartość dla Pechorina Ta wybrana wolność zbędnej osoby bardzo doceniła Herzen: "Nie zwiększać niczego, dbać o swoją niezależność, aby nie szukać miejsc - wszystko to zostało wezwane, aby być w opozycji". Pechorin ma jeden cel - zrozumienie możliwości osobowości, stąd niekończącą się łańcuchem swoich eksperymentów eksperymentalnych i innych. To jest sfera jego wolności: "Dlaczego go spieszą? Co jest w niej? Gdzie się przygotowuję? Czego oczekuję od przyszłości? W rezultacie jest osadzona do intrygi i wywołuje pogardę dla siebie: "Czasami gardzę się"

Refleksja Pechistine Zdolność do samotnej analizy nazywa się refleksją, dzięki niej bohaterowi buduje swoją osobowość, ponieważ "dusza, cierpienie i cieszenie się, daje sobie surowy raport" w indomitable działalności Pechorina - koncepcji osobowości, jak Osoba dociera do szczytów osoby w wolnym zakresie energetycznym, na podstawie Twoich potrzeb, aby działać, a nie do wykonania. Jazda rozpoczęciem działań Pechorina jest wola intelektualna, a nie pasja: "Nie mogę już być wściekły pod wpływem pasji; Jestem stłumiony okolicznościami, a moja pierwsza przyjemność jest podporządkować moją wolę, wszystko otacza mnie "

Miłość w życiu bohatera "Jeśli można stracić jej na zawsze, stała się droższa na świecie." - Oto motywacja szalonego pościgu. Bohater nie był przyzwyczajony do stracenia tych, którzy podporządkowali swoją wolę. Bohater jest szczery przed nim: "Patrzę na cierpienie i radość innych tylko w stosunku do siebie, jak na jedzenie, które wspiera moją siłę psychiczną". A szczęście dla bohatera jest "nasycona duma". To jest rola Żeńskie obrazy: Poprzez relacje z heroinami ujawnia się egoistyczna istota Pechorina, jego niezdolność do miłości i przyniesie szczęście, ponieważ konieczne jest jej poświęcenie.

Krytykowanie Utwórz połączenie między wierszem "Duma" i Roman Lermontov M.yu. "Bohater naszego czasu", gdzie pytanie o portret nowoczesnego pokolenia jest ostry: jestem smutny w naszym pokoleniu! .. * Jesteśmy bogaty, ledwo z kołyska, błędy ojców i ich późnego umysłu. .. * do dobrego i zła są prezentowane obojętne, na początku pola jesteśmy ogrzani bez walki; Przed niebezpieczeństwem, haniebne niewolnicy przed mocą - nikczemni niewolnicy ... * Sullen i wkrótce zapomniałem na całym świecie, przejdziemy bez hałasu i śladu, bez gaszenia żadnych myśli żyznych, ani geniusz pracy rozpoczął się ...

Literatura 1) "M.yu. Lermontov "Bohater naszego czasu": Analiza tekstowa, podstawowa treść, prace. Wydawnictwo "Drop" 2002. 2) "Literatura rosyjska. Prace programu szkolnego. M.yu. Lermontov "Bohater naszego czasu". " Wydawnictwo "Iyrys naciśnij" 2006.

W powieści "Bohater naszego czasu" Michaił Yurevich Lermontov wpływa na takie same problemy, które często brzmią w jego tekstach: dlaczego inteligentni i energiczne ludzie nie mogą znaleźć miejsca w życiu, dlaczego "patrząc na bezczynności"? Powieść składa się z pięciu części: "Bal", "Maxim Maximach", "Taman", "Księżniczka Mary", "Fatalist". Każdy z nich reprezentuje niezależną pracę, a jednocześnie jest częścią powieści. Centralne miejsce we wszystkich standardach zajmuje wizerunek młodego oficera Pechistanu. Nie jest przypadkiem, że działanie powieści występuje na Kaukazie, gdzie w tym czasie odniósł się do osób, krytycznie skonfigurowanych do autokracji. Tam, jak wiesz, odnosząc się do Puszkina i Lermontova. Pechorin należy do tej kategorii ludzi.

Odsłaniając kompleks i kontrowersyjny charakter Pechorina, autor pokazuje nam w różnych sytuacjach życiowych, w kolizji z ludźmi różnych warstw społecznych i narodowości: z przemytnikami, z alpinistami, z młodą dziewczyną - arystokratą, z przedstawicielami szlachetnych młodzieży i inni aktorzy. Wygląda na obraz samotnej, rozczarowanej osoby, która będzie cieszyć się świeckim społeczeństwem, choć sam jest częścią tego.

W wersetach Lermontov, obraz takiej osoby jest wyciągnięte w romantycznych kolorach, poeta nie ujawnił przyczyn wyglądu takiej bohatera w jego tekstach. W powieści "Bohater naszego czasu" Lermontov przedstawia Realistic Pechorina. Pisarz próbuje pokazać, w jaki sposób charakter ma wpływ środowisko, w którym żyje. Pechorren ma wiele wspólnego z Evgeny Onegin z powieści o tej samej nazwie w wersetach Puszkina. Jednak Pechorin mieszka w innym czasie, jest to człowiek z lat trzydziestych XIX wieku, a rozczarowanie tej osoby w otaczającym społeczeństwie jest silniejsze niż anygin.

Pechorin urodził się i dorastał w arystokratycznej rodzinie. Natura obdarzyła się ostrym umysłem, reagującym sercem i solidną wolą. Ale najlepsze cechy tego człowieka nie były potrzebne przez społeczeństwo. "Najlepsze uczucia, bojące się kpiny" - powiedział Pechorin, "pochowałem się w głębi serca". Zakochał się i był kochany; Była zaangażowana w naukę, ale wkrótce zdałem sobie sprawę, że nie daje chwały i szczęścia. A kiedy zdał sobie sprawę, że nie było bezinteresownej miłości w społeczeństwie, ani przyjaźni, ani uczciwych relacji między ludźmi, stał się nudny.

Pechorin szuka ostrych odczuć, przygody. Umysł i pomoże mu przezwyciężyć przeszkody, ale zdaje sobie sprawę, że jego życie jest puste. I wzmacnia w nim poczucie tęsknoty i rozczarowania. Pechorin jest dobrze rozumiany w psychologii ludzi, więc łatwo podbija uwagę kobiet, ale nie przynosi mu poczucia szczęścia. On, jak onegin, "nie stworzony na błogość życie rodzinne. Żyć, jak ludzie jego kręgu, nie może i nie chce. "

W historii z księciem Maryjącą, którą Pechorin zakochał się w sobie, podporządkowany do swojej woli, pojawia się zarówno jako "okrutny Torentman", jak i głęboko cierpiącą osobą. Wyczerpana Maryja powoduje poczucie współczucia. "Stało się nie do zniesienia", wspomina: "nawet minutę, a ja upadłbym nogami".

Lermontov stworzył prawdziwy obraz swojego młodego współczesnego, który odzwierciedlał cechy całego pokolenia. W przedmowie Roman napisał, że Pechorin - "Jest to portret składający się z wad naszego pokolenia, w pełnym rozwojem".

W imię powieści pisarz ironia brzmi nad swoim pokoleniem iw czasie, w którym żyje. Pechorin, oczywiście, nie jest bohaterem w dosłownym znaczeniu tego słowa. Jego aktywność nie może być nazywana Heroikiem. Osoba, która mogłaby przynieść korzyści ludziom spędzać swoją siłę na puste zajęcia.

Autor nie dąży do potępienia Pecheriny, ani lepiej niż on jest. Należy zauważyć, że M. Yu. Lermontov z wielką umiejętnością ujawnił psychologię swojego bohatera. Krytyczny N. G. Chernyshevsky zauważył, że "Lermontov był zainteresowany samym procesem psychologicznym, jego forma, jego prawa, dialektykę duszy ..." bardzo doceniły rolę Lermontova w rozwoju powieści społeczno-psychologicznej i L. N. Tołstoj.

"Wszystko że Lermontov chciał dodać

co powiedziało w "bohatera naszego czasu",

wyrażony na portret Pechorina. ».

A. M. Marchenko "Wiek nie usunie".

JA. wprowadzenie Nauczyciel. Rozmowa.

Znasz tę literaturę, książki pomagają nam zrozumieć innych ludzi, spokój i nas samych. Jedną z tych książek jest rzymski Lermontov "Bohater naszego czasu", nad którym rozpoczynamy pracę. Już sam tytuł zgłasza: obraz centralnego personelu jest nierozerwalnie związany z pewną epoką, jest to bohatera jego czasu. Nic dziwnego, że powieść spowodowała burzliwe kontrowersje: jest bohaterem ery, czy jest oszczerstwem na nowoczesnym człowieku? Ale czytamy powieść w naszych czasach, a to nie ma znaczenia nie tak bardzo, jak było czas Pechorina i jaki był bohater tego czasu, jak bardzo inny: Co otwiera Lermontova do nas teraz, co pisarz Myśli oznaczają teraz dla nas.Przeglądaj frazę wideo , Bilet w notebooki Dlaczego my, czytamy powieść, wstać przed problemem, ważne dla każdego z nas: Co zależy od samego człowieka, czy on definiuje jego losy lub coś poza tym?

Przesuń z wideo.

Nauczyciel (slajd 4): Wracamy do pytania. Jakie rekordy zrobiłeś?

(Odpowiedzi ucznia)

Nauczyciel:

W centrum uwagi naszej lekcji - Portret Grigoria Alexandrovich Pechorin. I temat lekcjiPechorin - "Portret pokolenia" (Slide 5)

Jaki kompletny znak interpunkcyjny umieszczony na końcu zdania?

(Slide 6)

Nauczyciel: Określ słowo kluczowe w temacie lekcyjnym.(Slide 7)

Przypomnijmy, jaki jest portret.(Slide 8) Poznaj nowy limit literacki - portret psychologiczny. Dlaczego ważne jest dla nas portret psychologiczny? (Odpowiedzi ucznia).

Praca z epimigrafem do lekcji. (Slajd 9)

"Wszystko, co Lermontov chciał dodać do tego, co powiedział w" bohatera naszego czasu ", wyrażony w portrecie Pechorina." A. Marchenko.

Określ słowa kluczowe w tym oświadczeniu.

Odpowiedź: ( wszyscy wyrażone W portrecie Pechorina)

Nauczyciel: Więc wszystko jest wyrażone w portrecie.

Dlaczego jest tak ważny portret bohatera dla Lermontova? Więc cowszystko wyrażone w portrecie bohatera? Uważam odpowiedź na to pytanie w premce do powieści.

(Uczniowie współpracują z przedtem)

Slajd 11.

M. Yu. Lermontov w "premce" do powieści pisze: "Bohater naszego czasu, moje łaskawie ciężarówki stanowe, na pewno, portret, ale nie jedna osoba: jest to portret złożony z wad wszystkich pokolenie w pełnym rozwoju "

Nauczyciel: Zadanie Autor - Określ chorobę! A społeczeństwo powinno poradzić sobie z chorobą. Pechorin jest jednym z członków społeczeństwa. Okazuje się, że głównym charakterem powieści jest charakterem negatywnym?! Czy jest pozytywny?(Slide 12) Usłyszał dużo w klasie i przeczytał pierwszą historię powieści, spróbuj odpowiedzieć na pytanie: "Co mam wiedzieć o Pechorinie?" (Slajd 13)

(Pracuj w parach, pozytywne założenia na pokładzie)

Nauczyciel: Faktem jest, że znaczenie słowa "bohater" można rozumieć na różne sposoby. Słownik wyjaśniający otrzymuje kilka jego wartości.

Oferuję Państwu następujące definicje:Slajd 14.

1) Excellenies na odwagę lub ich wartości człowieka.

2) główna działająca oblicze dzieł literackiej.

3) Osoba, w naturze i działaniach, która jest wyraźnym środowiskiem lub erą.

Nauczyciel: Która z tych definicji nadaje się do wizerunku Grigory Pechorina? (3dencety)

Nauczyciel: Wady każdej osoby indywidualnej mogą być w tym nieodłączne - wtedy możesz spróbować ich naprawić. Ale kiedy wady są specyficzne dla całego pokolenia - wino leży na jednostkach, ale na społeczeństwie, co zagrożone tymi wadami! Konieczne było skorygować rosyjską rzeczywistość, całą generację!

Co to jest pokolenie, do którego M. Yu. Sam Lermontov należy do jego bohatera? Zsunąć 15.

Głównym okresem kreatywności Lermontov jest związany z erą lat trzydziestych XIX wieku - czas reakcji Nikolaeva we wszystkich sferach życia publicznego. Pomysły, ideały, bramki i znaczenie życia pokolenia Puszkina - wszystko zostało zniszczone. Są to ciężkie czasy, później będą nazywane epoką ponadczasową. W tym samym latach mówią o zamieszaniu, o upadku moralności.

Potrzeba opanowania "błędów Ojców", ponownie zrozumieć, co wydawało się być niezmiennym poprzednim pokoleniem, aby wypracować własną pozycję moralną i filozoficzną - charakterystyczną cechą ery 20-30.

Mężczyzna i los, człowiek i jego spotkanie, cel i znaczenie życia ludzkiego, możliwości i rzeczywistości, wolność wola i konieczność - wszystkie te pytania otrzymały znaki figuratywne w powieści.

Nauczyciel: Po upadku decembrizmu, który znalazł swoją wewnętrzną niespójność, rosyjska publiczna myśl była w sytuacji bolesnego wyszukiwania.

Taka sytuacja współczesnego Puszkina i Lermontova francuski pisarz Alfred de Musssy przedstawił tak symboliczny: (Slide 16) "Behind - przeszłość, zniszczona na zawsze, ale wciąż trzepocząc na jego ruinach ... naprzód jest promieniowaniem ogromnego horyzontu ... i między tymi dwoma światami - turbulentne morze, pełne wraku wraku, gdzie od czasu do czasu od czasu do czasu .

Nauczyciel: Jaki rodzaj liryczny wiersz Lermontov pamiętasz, czytając ten cytat?(Dzieci czytają przez serce poemat "żagiel") Slajd 17.

Czy możliwe jest porównanie samotnego żagla z charakterystyką?

(Żagiel, symbol buntu, dzwonienie do losu, jest najważniejszym obrazem w pracy Lermontov Przypomnij przynajmniej rekord w Pechistan Diary: "Ja, jak marynarz, urodzony i uprawiany na pokładzie rabownictwu ... Tęskni za maną, jak ani Mana jego zacieniony gaj bez względu na to, jak bardzo pokojowe światło słoneczne go ... i zagląda w mglistą odległość: nie jest tam flashujący ... "Pechorin jest sam w każdym społeczeństwo, gdziekolwiek się upadł.

Pechorin, jak "Żagiel" Lermontov, podróżuje bez celu, nie świadomy siebie, "nie szuka szczęścia i nie jest szczęśliwy". Pechorin nie może zdobyć szczęścia, ponieważ jego aktywny charakter nie znajduje wniosek.)

Nauczyciel: Ten bohater od momentu jego wyglądu i do dziś spowodowany i powoduje różne opinie. Przyciąga artyści, katalogów, czytelników bezpośrednio.

Może jest tak atrakcyjny, ponieważ powieść "bohater naszego czasu" - powieść psychologiczna.(Slajd 18)

Przypomnijmy, co nazywa się epicka praca powieść?

(Slajd 19)

Teraz ważne jest, aby określić cechy powieści psychologicznej. Porównaj (slajd 20) ....

(Odpowiedzi ucznia)

Uogólniający (slajd 21)

Nauczyciel:Tak więc powieść psychologiczna jest ... (Slide 22)

Zainteresowania pisarza (Slide 23) Wewnętrzny świat bohatera jest psychologia duszy - psychologiczny portret osoby.

Jaki jest psychologiczny portret Pechoriny? Co pomoże nam śledzić powieść tego łańcucha?

Rozważ cechy kompozycji powieści. ( slajd 24)

W "bohaterach naszego czasu" kompozycja organizuje, buduje fabułę, a nie ziemi. Aby zrozumieć różnicę, konieczne jest wyjaśnienie koncepcji Fabulów i działki.

Zadanie:Sprawdź materiał teoretyczny. Umieść historię w wydarzeniu, a następnie w porządku chronologicznym.

(niezależna praca uczniów)

Czek: (Slide 24)

Nauczyciel: Dlaczego Lermontov narusza chronologię wydarzeń? W jakim celu kontynuował historię w takiej sekwencji?

(Odpowiedzi ucznia)

Uogólniający (Slide 25)

Posiadanie historii w takiej sekwencji, autor realizował cel wynikający z projektu ideologicznego - aby ujawnić złożony charakter Pechorina szerszego i głębszego.

Przypomnij ponownie, że powieść została pomyślana jako artystyczne badanie wewnętrznego świata osoby, opis "ludzkiej duszy".

LERMONTOV stworzył całkowicie nową powieść - nowa forma i treść: powieść psychologiczna, przeważa dalszy rozwój rosyjskiej prozy w tym kierunku. Od teraz, rosyjska powieść w najlepiej, klasycznych próbek będzie nową psychologiczną. Zawsze będzie się skupić wewnętrzny świat Bohaterowie i będą się nieśmiała od bezpośrednich i kontrastujących szacunków.

(Slide 25, czytaj)

Nauczyciel: Czy można zobaczyć wewnętrzne cechy osoby?

(Odpowiedzi ucznia)

Prawo, nie. Ale manifestują się w jego zachowaniu, w stosunku do innych. Słowo osobowość Pochodzi ze słów "Twarz", "Lesakhi". W starożytnym greckim, a następnie w starożytnych teatrach rzymskich, aktor udał się na scenę w masce, tak że widać go z ostatnich rzędów amfiteatru, cech jednej lub innej postaci - komik lub złoczyńca. Maska kolorystyka wskazała moralne i psychologiczne cechy osoby. Stanowią podstawę osoby ludzkiej. Portret osobowości psychologicznej obejmuje następujące główne właściwości: (Slide 26)

Co widzimy Pechorin? Co możemy powiedzieć o swojej postaci, stosunku do życia i innych, jakie zasady i rozważania kieruje się w swoim życiu?

Pechorin szuka ostrych odczuć, przygody. Umysł i pomoże mu przezwyciężyć przeszkody, ale zdaje sobie sprawę, że jego życie jest puste. I wzmacnia w nim poczucie tęsknoty i rozczarowania. Pechorin jest dobrze rozumiany w psychologii ludzi, więc łatwo podbija uwagę kobiet, ale nie przynosi mu poczucia szczęścia. On, lubił onegin, "nie stworzony na błogość życia rodzinnego. Żyć, jak ludzie jego kręgu, nie może i nie chce. "

Całkowity:0
W kontakcie z 0
Google+. 0
dobrze 0
Facebook. 0