Trăiește și amintește-ți calea nutriției. Subiect: Lecții de morală ale poveștii lui V. Rasputin „Trăiește și amintește-ți. Mâncarea care este distrusă în poveste

Instalație de iluminat bugetar municipal „Școala secundară de iluminat nr. 2”

Gândirea lecției Vidkrity la 11 Aclasă

bazat pe povestea lui V. G. Rasputin „Live and Remember”

pe tema „S-a terminat războiul?...”

(până în secolul 75 al lui Valentin Grigorovici Rasputin)

A predat lecția

Profesor de categoria I calificare

Kiselova Olga Oleksandrivna

Almetyevsk 2012

Lecție-gândire despre povestea Art. R.Rasputin „Trăiește și amintește-ți”i" pe tema "S-a terminat războiul?(clasa a 11-a).

Vchitel O.A. Kiselova

Progresul lecției

Tipul lecției: combinații.

Scopurile angajării.

Osvitny:

date de revelație despre viața și creativitatea scriitorului - scriitorul V. Rasputin;

cunoașterea poveștii „Live and Remember”, înțelegerea lumii creatoare a scriitorului, înțelegerea problemelor morale și filozofice ale operelor sale în aplicarea poveștii „Live and Remember”;

rezolvați problemele lucrării cercetate din lucrările studiate anterior ale literaturii ruse ale secolului al XIX-lea („Răul și pedeapsa” de F. M. Dostoievski, „Războiul și pacea” de L. M. Tolstoi)

Vikhovny:

aflați despre valorile spirituale ale vieții umane și ale culturii în practică fictiune, privind creativitatea scriitorului V. Rasputin;

acceptarea inspirației patriotismului, colectivismului, interesului pentru istoria țării, poziția activă a comunității, asemănarea morală a studenților, motivarea activității inițiale;

în curs de dezvoltare: luați dezvoltarea:

gândire logică și inteligență intelectuală și formare în procesul de transfer a constatărilor cheie, răspunsuri la alimente problematice în analiza creativității;

un începător în comunicarea orală și cultura limbii cu informații individuale, răspunsuri la problema alimentației, analiza episoadelor centrale ale poveștii, repovestirea artistică a lecțiilor poveștii;

Lectură virtuoasă, respect și memorie în timpul orei de lectură, lucru cu o carte, un om de mână;

interesul cognitiv literar la cunoașterea unui nou autor și a unei noi lucrări, problemele care i se pun;

aptitudini profesionale, interese și aptitudini în procesul de cucerire ingrijirea caseiși pregătirea practică a elevilor obligatorii în timpul pregătirii înainte de lecție; manifestări clare (morale) în procesul de dobândire a noului material;

dezvoltarea unei comunicări scrise coerente în procesul de teme vykonannya.

Priyomi navchannya

Introduceți cuvântul vikladacha; Teme individuale și informații pentru studenți; dezvoltarea unor metode ilustrative și vizuale de învățare; formularea de studii analitice și de probleme pentru creații noi; activitate independentă a elevilor atunci când lucrează cu text, rezumate ale studiilor analitice, lecturi diverse ale pasajelor rotunjite, repovestirea artistică a episoadelor rotunjite

Material științific și ilustrativ:

Portretul scriitorului V. Rasputin, material ilustrativ despre scriitor, expozitie de carti ale scriitorului V. Rasputin, epigraf inaintea lectiei; Material ilustrativ despre Marele Război German, ziar și album înainte de creație, text al poveștii lui V. Rasputin „Live and Remember”, rezumatul lecției, prezentare înaintea orei ; fotografii dintr-un documentar despre Marele Război Patriotic , qadri z film de lung metraj„Trăiește și ține minte”».

Introduceți cuvântul profesorului.

U literatura actuală Secolele XX–XXI au nume, fără de care nu le mai putem recunoaște. Unul dintre aceste nume Valentin Rasputin, careastăzi,1 5 Bereznya 2012 Roku, Au fost premiate 75 de pietre.

Astăzi îi recunoaștem creativitatea. Scriitorul Valentin Rasputin este unul dintre celebrii scriitori moderni care continuă tradițiile prozei clasice rusești, în primul rând, în ceea ce privește problemele morale și filozofice, precum - de la și vinovat de tine, te vom trata, măsurând peste creație. povestea lui „Live and Remember” yatai” În acest fel, scopurile și obiectivele lecției noastre sunt:

Cunoașteți trăsăturile speciale ale scriitorului și scriitorului Valentin Grigorovici Rasputin; sunt examinate problemele poveștii „Live and Remember”; înlocuiți acest produs cu produsele tratate anterior din a doua jumătate. secolul al XIX-lea;

Epigraf înainte de lecție: E păcat să trăiești... E înfricoșător să trăiești... Na trai...

Din povestea „Live and Remember”

- Cuvântul se spera... (învățați să aflați despre biografia scriitorului, însoțind prezentarea sa)

Conversație cu biografia scriitorului:

Ce ai învățat despre viața și creativitatea unui scriitor? Numiți principalele lucruri ale creației voastre și cele ale creațiilor tale. Cum și-a pierdut un scriitor cunoștințele? Ce l-a ajutat să devină un scriitor talentat și un mare cetățean al Rusiei?

II. Analiza poveștii. Cuvântul vikladacha - tranziție la creația creațieiV.Rasputina„Trăiește și amintește-ți”.Slide 1.

La 21 iunie 1941, Imperiul German fascist a dat o lovitură teribilă țării noastre. începu Velika Marele Război Patriotic.

Țara se pregătea de sfârșitul zilei, a început o mobilizare ascunsă pe front, toți, bătrâni și tineri, au început să cedeze obligației față de Patrie, și deci apărării.

Am mers în față în sunetul cântecului Lebedev-Kumach „Războiul Sfânt”.

Pișov și în față și eroul poveștii lui Rasputin „Live and Remember” Andriy Guskov.

Skutin, care nu a făcut un bouv, nu a luptat la TII VITHIY VITCHEVYYYA, Ale lui VIISKOV FISHLITTYA I NOT MIG VISHOSTITATEA POZIȚIEI PE TI, la Yakiki Vin, Yak Gromydyanin, Buv Consumer. Chiar și în anii 60-70, a existat un nou interes pentru tradițiile militare, presa a început să creeze „nouă” proză militară, iar Valentin Rasputin a decis să spună „său” cuvânt scris despre acest concept teribil din istorie.ї margini. Cu toate acestea, povestea lui Rasputin nu poate fi adusă mai aproape de proza „occidentală”, este suedeză psihologic, filozofic, Cu toate acestea, alte povești militare, unii dintre toți scriitorii au început să evidențieze nu bătăliile istorice pe scară largă ale Marelui Război German, ci comportamentul oamenilor în timpul războiului, ponderea particularităților Și, în același timp, ponderea oamenilor în dificultate. vremuri este să încerci să salvezi oameni în oameni. (Puteți întreba: Ce lucrări despre război știți de la școală?) Răspunsuri posibile: V. Bikov, V. Kondratyev, B. Vasiliev.

8. Chiar acum aș dori să-mi verific cunoștințele despre textul poveștii.Slide 2

Mesele 1: Spune-mi de unde încep aceste povești? Nutriția a 2-a: Cum era patria Guskovilor? Nutriția 3 y: Cum a ajuns Nasten în Atamanivka?

Masa a 4-a: Spune-mi cum a luptat Andri Guskov . Slide 3.

9 . Și acum trecem la o lectură analitică a lucrării. Nu este obișnuit să scriem despre istoria dezertorului. Literatura noastră a prezentat eroi și eroine care săvârșesc fapte eroice. Fie pe linia frontului, fie în noroi adânc, în zone ascuțite, fie într-o zonă asediată, la corelul partizanilor, de la plug până la verstat. Eroii oricărei opere au fost oameni cu caractere puternice care suferă și iubesc. Mirosurile l-au înțepat pe Peremog, apropiindu-se croft cu croak. Asemenea imagini au inspirat calitățile eroice ale însoțitorilor noștri și au servit drept cap pentru moștenire. Iar Valentin Rasputin a vrut să arate o situație de viață diferită.

Prima problema alimentara: Inainte de Cum a aflat Nastena despre această întâlnire apropiată?Slide 4. De ce a apărut Guskov ca un dezertor? Dacă Guskov a dezertat din față, despre cineVinpersh pentru că te gândești la toate?Zplumb 5

Mărturie posibilă:...Viața în timpul războiului era o perioadă atât de importantă, dar nimeni nu s-a plâns, nicio ranchiună, pentru că toată lumea avea o cotă egală. „Și atât de duhoarele, care s-au luptat din primele zile de război, au purtat și au mirosit, încât am vrut să cred: trebuie să iasă mai ales, mi se dă milă, o moarte vinovată va veni înaintea lor. , din moment ce duhoarea nu a fost înțeleasă până acum „Fii atent”.

...Când războiul s-a încheiat, mai mult de o inimă s-a cutremurat la speranța dureroasă a suedezului și la miracolul fricii și al morții. Dar reparația nu a avut loc, deși puterea se terminase deja. Era înfricoșător să te gândești că s-ar putea să nu trăiești pentru a vedea victoria.

... Și cel mai important test moral i-a revenit lui Andriy Guskov înainte de sfârșitul războiului: a fost rănit, rănit și a căzut într-un spital din apropiere. Nu putea să-și scuture inima, gândul la moarte, că ar putea pieri la sfârșitul războiului, nu-i dădea pace, nu voia să se întoarcă pe front. Cedând unui sentiment nu pe deplin mulțumit, Andriy și-a ales pentru sine cel mai rău final, o alegere de viață, mult mai importantă și mai rea decât moartea sub mâna inamicului. După ce s-a supus instinctului de autoconservare și știind nevoia de a se întoarce, răspunde Svidomo curgea.

A doua problemă alimentară: Ce fel de alegere este aceasta, ce mare lucru pentru o avere? Și de ce ești așa? Poți numi acest rău? Mărturie posibilă: A apărut frica, egoismul, slăbiciunea...

Desigur, nu există ființă umană fără slăbiciuni; nu există ființă umană fără păcat; în caz contrar, nu există ființă umană. Ce e în neregulă cu asta? Cum poți învinge un astfel de păcat? Chiar dacă războiul se terminase deja, lui Guskov nu i s-a dat ordin să nu lupte, să nu se întoarcă pe front fără să dea ordin. Răspuns posibil: Axa este sfârșitul războiului și s-ar putea să murim. Frica pentru viata ta. Cheamă-l pe de încredere Andriy Guskov, curajosul, dar apoi a arătat frică.

A treia problemă alimentară: Cum crezi că Nastena ar fi putut s-o lipsească de un bărbat dintr-un hulk strâmb?Slide 6. Explicație posibilă: … Când la vremea ei există o experiență atât de teribilă precum dezertarea unei persoane, ea nu se poate abține să nu se gândească nu numai să fie inspirată de altcineva, ci pur și simplu să-și mărească cota din partea lui: ea se consideră un participant la persoana.com.

-Diverse citiri din rolurile primului episod din Nastya și AndriaGuskova.

A patra problemă alimentară: Cum s-a schimbat viața Nastyei cu partenerul ei?Slide 7

Mărturie posibilă: Ea trebuie să mintă, să înșele, să se strecoare asupra oamenilor, ca bărbatul tatălui ei, își înțelege și își acceptă bărbatul, încearcă totul pentru a-l ascunde, se grăbește în frigul iernii, se strecoară în jurul piciorului ei, frica care pândește în oamenii ID. Este posibil să-l iubești pe Kokhan în primul rând așa, profund, fără să te uiți înapoi. Rezultatul acestei lucrări este un viitor copil. Multumesc mult timp. Dar asta-i gunoi! Este important ca omul să fie în război, iar echipa să meargă. Părinții bărbatului și sătenii au apărut în fața Zidului.

A cincea problemă nutrițională:eroinăorice roman, a doua jumătate a secolului al XIX-lea. Nastena ghiceste?

Un răspuns posibil: Sonya Marmeladova din romanul lui F.M. Dostoievski „Răutate și pedeapsă”, care a avut și milă, compasiune și milă. Gândindu-se la Andriy, iubindu-l cu amărăciunile lui amare și calcane, ea l-a iubit, răutăcios și s-a făcut rău pe ea însăși - și cei doi aproape inseparabil s-au unit în ea într-una singură. Loialitate, obligație, milă - axa care apare în fruntea vieții acestei femei. Ea simte unicitatea oamenilor.

-Lectură pentru rolurile războinicului războinic și săteanului MaximVologjinachi perekaz.Slide 8

Problema a 7-a nutriție: În detaliu și raport, Rasputin urmărește natura răului comisGuskov. Care este adevărul lui Guskov? Există un răspuns posibil: el este tentat să fie justificat de război, pentru că fără a deveni domnitor, copiii viitorului vor fi îndreptățiți.

A 8-a problemă alimentară: Ce a provocat răulGuskovaLa ce bun individualismul? O vom aduce în discuție în episoade. Un posibil răspuns: Toate acestea l-au determinat pe Andriy Guskov să devină înstrăinat, sălbatic și transformat într-un animal încolțit. Zustrich cu Nastya în întuneric laznevy, există o duhoare ca „oarbe”, nu există zustrich cu tatăl, „stupire” în sensul de sine, care se agravează chiar și după surditatea suferită de comoții cerebrale, experiența lui Nastya este, de asemenea, aceeași Nu pot mirosi nimic. Începe degradarea morală a oamenilor, oamenii se transformă treptat în creaturi. Guskov începe să se simtă ca o creatură: în loc să aibă o piele, are o piele care este vie, ca o nucă, în întuneric, se numește „o fiară a pădurii” și are un „apetit bestial”. Transformarea lui Guskov în fiară este pregătită cu grijă.

Recapitulare a episoadelor: „Killing the Body”; „Viy po -vovchi”; (Afișează cadre ale filmului) Slide.9

A 9-a problemă alimentară:Slide 10. Ca orice colibă, un nou cec primește plata: un raid. Poți să-mi spui cum și-au dat seama sătenii că Andriy Guskov era un dezertor? Răspuns posibil: Vlada bănuiește că are o legătură cu dezertorul și fuge. Bea persoanei - indicați locul în care doriți să mergeți. Nu bea - înfometează-l de moarte. Kolo îngheață.

Uită-te la „lantsyuzhok” al ființei umane care s-a îndreptat către creatură, care s-a împiedicat, după ce și-a dezvoltat teoria autoconservării:

Frica - rău - rău - degradare morală - moartea sufletului;

10 nutriție problematică: de ce moare Nasten? Aje vona verifică „viață nouă”?Slide 11. Ipoteza posibilă: O povară insuportabilă din cauza senzației de gunoi, plictisire, egoism, suferință psihică.

A 11-a problemă de nutriție: La ce se gândește Nastena înainte de moarte? Cum se poate onora autodistrugerea ei cu imnul extraordinar al rusoaicei miraculoase, dedicat faptei sacrificiului de sine? Slide 12. Posibilă mărturie: În cele mai importante zile rămase, Zidul ne aduce aminte de noi înaintea gunoaielor pe care se sprijină ezitarea umană. Wall a fost complet lipsit de credinciosul ei copil uman și viitor, pentru că nu voia să cedeze în fața acelui blestem uman. Această femeie a comis un păcat groaznic făcând o greșeală pentru ea însăși și viata poate veni După moartea ei, a meritat singura iertare posibilă pentru ea.

A 12-a problemă nutrițională: Cum crezi că Nastya se sinucide? Slide 13. De ce există atât de puțin zgomot despre Guskov în poveste? Slide 14. Pozhliva vidpovid: Tse suvoriy virok yomu. Vina sa de neconceput i-a afectat întreaga familie, iar el a dispărut de pe fața pământului fără să lase urme în urma lui. Slide 15

10. Să începem cu analiza poveștii și să aflăm compoziția operei din a doua jumătate a secolului al XIX-lea. Ce este ceea ce combină Guskovacea a lui Rodion Raskolnikov, eroul romanului de F.M. Dostoievski „Zlochin ta”pedeapsă"? Există un răspuns posibil: răul, sufletul ruinat, responsabilitatea pentru acțiunile cuiva, suferința celor dragi, egoismul și, mai presus de toate, sucul - simbol atât al acestei creații, cât și al celeilalte, ca simbol al violenței, deasupra noastră, asupra noastră. cei dragi.

Visnovok: Dostoievski și Rasputin arată efectul distructiv al prostiei asupra oamenilor, asupra sufletului uman.

A 13-a problemă alimentară: Cum înțelegeți sensul numelui poveștii? Ce trebuie să-și amintească oamenii?ChomuPovestea se numește „Live and Remember”.

(desprerăspunsuri de la profesor și răspunsul cititorului).Slide 16

Arătând un rău groaznic, rău de dragul, răul care distruge, ca radiația, totul pentru tine, scriitorul neamului de rând al mănăstirii, sfârșitul lui Andriy. Nu există pericol de moarte, care strigă în întuneric. Există o postură pentru a trăi, o postură pentru a-ți aminti de oameni? Menținându-l pe Guskov în viață, autorul aruncă astfel de blesteme teribile. Trăiește și amintește-ți" Dar titlul povestii ia tot sensul.

Memoria oamenilor este pierdută și din cauza morții lui Nastya, deoarece ea nu a purtat așternutul. Înainte de moarte, ea simte o legătură cu toți oamenii, „Este dulce să trăiești”, se gândește ea în restul vieții. Și imediat: „Este înfricoșător să trăiești, e rușinos să trăiești.” Moartea este ca inevitabilitatea adevărului, așa cum crede însăși Nastena. „Este adevărat – există o creștere peste piatră, în mijlocul Angari, în cel mai văzut și cel mai grozav loc în care copacii se ridică din apă, ce să spun. Nu o poți apuca cu puterea lacomă.”

Cota lui Andriy și Nastya face parte din cota oamenilor. În contextul vieții actuale a lui Rasputin, el s-a gândit la tragedia oamenilor care s-au confruntat cu oamenii. Steaua strălucește: lupta împotriva fascismului este în spatele dreptei poporului. Prin această luptă trăiesc toți oamenii de pe front și de pe front, aducând cea mai bună contribuție la marea victorie din dreapta. Andrey Guskov, care a dezertat de pe front, își dă seama de gravitatea răului său împotriva oamenilor, realizând că un astfel de rău este imposibil de învins. Vin în mod clar se rupe de oameni, inclusiv de propria sa familie, și își pierde umanitatea.

Nastina nu poate fi condamnată pentru loialitatea, dragostea și devotamentul ei față de Andriy, dar ea însăși a fost condamnată pentru că a ajutat oamenii, care au comis o crimă teribilă în fața oamenilor. Ea a adus virusul nemilos asupra ei. Care are toată măreția caracterului, dreptatea și onestitatea.

Slide 17. Trăiește și amintește-ți, oamenii au probleme, acestea sunt cele mai grele zile de testare - locul tău este cu oamenii tăi. Fie că este vorba despre o răzvrătire, fie că este slăbiciunea ta sau nebunia ta, se transformă într-o durere și mai mare pentru Patria ta și pentru oameni și, prin urmare, pentru tine” - axa ideii poveștii, care constă în acțiunile eroii și în nume.

Acțiunile lui Nastya și Andriy sunt împletite. Adevărurile vii se amestecă într-un șir de gânduri filozofice despre importanța oamenilor de pe acest pământ, despre război. Iar conceptele de țara natală „borg, suveranitate” devin de neînțeles, autoexprimate, prin acțiunile specifice a doi oameni.

Slide 18

11. Evaluări.

12. Treburi acasă: (la alegere)

1. Scrie tvir - merkuvannya conform poveștii lui V. Rasputin „Trăiți și amintiți-vă, oameni buni. Despre ce?" 2.Scrie tvir - mirkuvannya „Ce părea că ți-a chemat acest tvir?”

13. Ține-ți bagajele ocupate.

Împărțit: Literatură, Organizarea unei biblioteci școlare

Clasă: 10

un studiu amănunțit al formelor de lucru din carte; dezvoltarea interpretării textului;
dezvoltarea individualității creativ active în unitate cu societatea;
formarea de poziții comunitare profunde și active în rândul oamenilor de știință;
inspirație de dragoste pentru Batkivshchyna

Echipament: multimedia, diapozitive „Art. R. Rasputin", statistica CC al Federației Ruse ( Anexa 1); o platformă pentru martori, un loc pentru un judecător, un secretar, un procuror, un avocat; Un ciocan de razna.

Stai ocupat

1. Intră pe podea.

Epoca cărților pentru copii și tineri la noi în țară începe odată cu sărbătorile de iarnă. Așa că au început Zilele Literaturii noastre la școală. În tabăra școlară am pregătit și ținut costume pentru Sfântul Cazac „Prietenii Vechilor Prieteni”, iar pentru elevii din clasa de mijloc – joc-teste cu literatură cu tablă interactivă.

Bătrânii s-au pregătit să ne arate această formă de lucru cu creația, ca rolyova gra„Tribunalul literar”. Încurajez fiecare participant la proces să-și vadă rolul ca fiind natural și în concordanță cu statutul acelui rol.

Slideshow, comentarii: Portretul lui V.G. Rasputina.

Scurte informații despre biografia și creativitatea scriitorului.

Povestea „Live and Remember” (1974)

Statti KK

Procesul de expediere

1. Organizarea întâlnirii navei

secretar Rog pe toți să se prezinte! Vine tribunalul!

Judecând. ( Intrați) Eu zbor! Te rog așează-te. Ședința instanței este deschisă criticilor. (Ciocan)

Uitandu-ma la criminal pe dreapta pentru chemarea unei persoane care lipsește imediat de la serviciu fără un motiv întemeiat din cauza gajului licențios al conscrisului Andriy Fedorovich Guskov, transferat la articolul 337 din Codul Federației Ruse „Autoprivarea unei părți și a locului de serviciu”;

absența militarului militar Andriy Fedorovich Guskov din serviciul militar a fost transferată la articolul 338 clauza 1 „Despre dezertare”;

în cazul lui Andriy Fedorovich Guskov, care și-a condus iubita Anastasia Guskova până la sinucidere, a fost transferat articolul 110 „Condus la sinucidere”;

legat indirect de moartea lui Guskov Andriy Fedorovich tatălui său Guskov Fedor Mikheyich, a transferat art. 109 p. 1 „Captarea morții prin nepăsare”.

Judecând. Rog secretarul să vă informeze că toți participanții la instanță au venit la ședință.

secretar Prezența tuturor cererilor de certificat este garantată, toată lumea verifică clicul. Toți martorii sunt supuși răspunderii penale pentru recrutarea și oferirea de martori în mod deliberat neadevărați.

Depozitul va vota în fața instanței. Drept penal examinează ( PIB uchniv – cititor)

judecător Daria Arkadievna Zhiltsova; acuzator suveran– Cheremisinova Galina Evgenivna. Apărarea inculpatului avocat Perova Maria Gennadievna. Conducerea întâlnirii grefier Strebnev Vitali Sergheiovici.

Care este afirmația despre retragerea de la apelant? U zakhistu?

(Ei confirmă)

2. Instanţa deschide cercetarea judecătorească. (Ciocan)

Cuvântul pentru chemare este speranță acuzator suveran Cheremisinovo

Galina Evgenivna.

Vistup al procurorului.

Inculpatul Andriy Fedorovich Guskov se numește:

pe articol

337 pct. 3 Cod penal Federația Rusă„Auto-privat de piese”; De statti
338 clauza 1 „Dezertarea”; De statti PZ
„Condus spre autodistrugere”; De statti III
„Din păcate, a provocat vătămări sănătății, ceea ce a provocat moartea victimei”,

În iarna anului 1945, inculpatul Andriy Fedorovich Guskov, după un tratament de trei luni în spitalul Novosibirsk pentru o rană gravă în piept, după ce a respins înregistrarea, s-a raportat pentru servicii suplimentare la aceeași baterie, protejat la locul dis . locația bateriei, dar Guskov nu a apărut în cealaltă parte a armatei, apoi s-a privat de bunăvoie de unitatea sa militară și a fost declarat dezertor.

Se pare că Guskov locuia la marginea satului Atamanivka, unde locuia patria sa: mama și tatăl său erau echipa care devenise dormitorul inculpatului. Nastena Guskova a comunicat în mod repetat cu inculpatul, i-a predat în secret mâncare, iar patronii au acceptat ca dreptate faptul dezertării. Dovada acestor supărări a fost vagabondajul femeii, după ce a aflat cum soacra a dat-o afară pe Nastena din casă. Viața femeii s-a schimbat, a devenit secretă, a dispărut adesea, i-a fost frică de tot. Când sătenii, care o bănuiau că este o dezertor, au decis să traverseze autostrada Angara, Nastena, după ce a aflat de la anchetatori, s-a sinucis înecându-se la râu. După ce a aflat despre crimă, tatăl inculpatului, Fedir Mikhiovych, a murit în urma unui atac de cord. În acest mod, este important ca Andriy Fedorovich Guskov să fie responsabil pentru moartea echipei sale, care a condus-o pe Nastya la sinucidere, care se califică drept „Drived to sinucidere”, și că la moartea tatălui său, care se califică drept inuvachennyam ca „ Nenavmisne zapodiyannya vătămare a sănătății”, care a provocat moartea ".

Judecând. Zakhist vrea să intervină? Avocat. Da, onoare.

Judecând. Cuvântul îi revine avocatei Maria Gennadievna Perova

Accesul avocatului

Onorată Instanță, mă uit la pașii care au avut loc. Micuțul meu nu plănuia să devină dezertor. Acestui rănit din spital i s-a spus că partea rănită a mesei este important de urmărit acasă după spital. Importanța vătămării a afectat psihicul inculpatului. Pentru el era important din punct de vedere psihologic să iasă din cabină și să nu fie acolo. Dacă Guskov stă întins, drept în spatele față, vrea să aibă grijă de cei din jur, apoi să se întoarcă în lateral.

Curtea Cancelarului, aș dori să prezint fapte din biografia militară a bolnavului meu.

Aș vrea să vă spun că Andriy Guskov a fost pe front încă din primele zile ale războiului. În primele bătălii, ai fost rănit, dar din fericire, ușor. După comoție, mi-am pierdut complet auzul din cauza contuziei și timp de o oră tulburătoare nu am simțit nimic.

Pe parcursul a trei ani, omul meu bolnav a venit să lupte într-un batalion privat, într-o unitate de recunoaștere și într-o baterie de obuziere. A avut șansa să încerce totul: atacuri cu tancuri, raiduri asupra mitralierelor germane, raiduri luminoase de noapte și, pentru o lungă perioadă de timp, urmărind după ale mele. Nu te apuca de spatele altora. Printre cercetași, Guskov era considerat un tovarăș de încredere și a fost luat cu el în cuplu de cei mai prietenoși băieți pentru a se proteja unul pe celălalt.

După ce a luptat într-un batalion pe moarte, lângă Moscova, în regiunea Smolensk, a fost distrus de ofițerii de informații, iar bateria sa a fost localizată lângă Stalingrad, după un șoc de obuz. Nu o dată eu însumi am fost în căldura războiului și mi-a fost greu să trăiesc!

Zborul rănit rămas al celui de-al 44-lea soar a fost cel mai important. Să-mi iau dulceața fără să vin la tine. După ce l-a încercat timp de trei luni la spitalul din Novosibirsk. Sânii, din care se vedeau obrajii, nu s-au închis mult timp. Nu a mers...

Curtea cancelarului, vă rog să respectați meritele bietului meu prieten din fața Batkivshchyna și să respectați toate împrejurările.

Judecând. Să începem până se termină băuturile.

secretar La ședința de judecată, certificatul se numește Zhiltsov Sergey Yuriyovich ( PIB uchnya – chitcha).

Judecând. Fii bun, hrănit.

Avocat. Sergiy Yuriyovich, te rog spune-mi, ce știi despre afacerile lui Guskov?

dupa ce merg la spital?

Un certificat pentru zakhist. Guskov s-a aventurat să meargă la coborâre, sperând să se întoarcă acolo și înapoi în 2-3 zile, sperând că este în regulă să se întoarcă cumva. Și s-a dovedit că numai înainte de Irkutsk aveam 3 venituri suplimentare. În ceea ce privește prăbușirea până la Otamanivka, nu vei putea termina o zi sau chiar două. Și ne-am dat seama că este foarte rău să nu studiem și nici măcar nu ne vom confrunta cu un batalion penal.

În memoria lui, totul a fost executat pentru spectacol în primăvara celei de-a 42-a stânci. Apoi au format un regiment și au scos doi: unul – în vârstă de vreo patruzeci de ani, o arbalete cu mâna legată, iar celălalt – doar un flăcău, care fugise singur din satul său 50 de verste. Și iată, Guskov, s-a aruncat în jur. Amintindu-și din nou, cu atâta ură și vigilență, soldații s-au mirat de arbaletă. Piele! - au zis. - Ei bine, pielea! Toată lumea vrea să depășească”.

Avocat. Vrei să spui că Guskov a scăpat din situație îmbătându-se la cioban?

Certificat. Deci, youmu nu a fost cruțat. Fără justificare.

Se cere un certificat la ședința de judecată - medic militar spitalul din Novosibirsk, unde inculpatul urma un tratament după ce a fost rănit

Certificatul sună. Ill Andriy Fedorovich Guskov a intrat în spital cu răni multiple la piept. Timp de trei luni am fost la baie. Sărbătoarea a fost un succes. Sănătatea bolnavului Guskov Andriy Fedorovich a fost restabilită, comisia medicală l-a recunoscut ca o prioritate pentru serviciul militar printre ceilalți luptători bogați.

Judecând. Fii bun, hrănit.

secretar Un certificat de la Akhmedov Orkhan Anvar ogli (studiu PIB - chitcha) este chemat în afara sălii de judecată.

Judecând. Fii bun, hrănit.

Avocat. După cum vă puteți imagina, ferma a fost unul dintre motivele pentru care Guskov a fost dus acasă până astăzi?

Un certificat pentru zakhist. Asa cred. Într-unul dintre sustriile secrete ale lui Guskov, fiecare echipă: „Am venit la tine și m-am gândit: voi veni, mă minunez de Nastya, îi cer studentului să-și strice viața, să se aplece fără consum și să se joace, dacă era posibil să trăiască. Cred că mă voi pocăi, ca să nu-mi pierd memoria de non-om, mă voi uita la tatăl meu, la mama...

Avocat. Vă rog să instituiți curtea de justiție, pentru ca iubirea și iubirea însăși să se pocăiască, ceea ce m-a făcut să sufăr din cauza necugenței deciziilor mele. (Ridică-te repede)

Judecând. Apelantul are un apel pentru informații?

Judecând. În fața sălii de judecată, este sunat certificatul Nadiya Berezkina. Dezvălui.

Judecând. Fii bun, hrănit.

Procuror. Kim și pacienta Nastina Guskova? Ce știi despre păstăile care s-au născut?

Certificatul sună. Eu sunt Nadka, soția mea este Nadya și am lucrat împreună cu Nastena și am devenit prieteni. Când Semenivna a dat-o afară din casă, aflând că își caută un copil, locuia în casa mea. Nastena mințea despre șef, care strângea abonamente pentru post, ei bine, bănuți pentru front, dar o cunosc pe Nastena, nu e așa. Toată lumea din sat a ghicit imediat, Andriy. Am observat imediat: au înlocuit-o pe Nastya, au fost aici toată ora, nu aud și nu pot mirosi nimic. Și îi este frică de rugozitatea pielii. Anterior, obișnuia să balak fără un cuvânt, dar acum cuvântul de piele trebuie să fie smuls de pe ea cu o molie. Era toată supărată și chinuită. Ea a dispărut des, mereu noaptea. Andriy, Vin, criminalul și Nasten și tatăl său trăiesc în această lume.

Procuror. Asta înseamnă că Nastena nu s-a mai îmbătat cu soacra și socrul ei?

Certificat. Mihai a sosit cumva. Au vorbit despre ceea ce au spus, nu au știut, au cerut doar vin. Cred că vreau să ies cu fiul meu. Nu e nimic în neregulă, spuse Nastena, dar, așa cum spui tu aici, chiar și un bărbat. Iar Nastena era o baba garna, nevinovat. Skoda este copilul unei Skoda nenăscute. Am fost lăudați nu de parcă am fi înecați, ci de parcă am fi la un pas de moarte.

Judecând. Va avea zakhistu de mâncare?

secretar Un certificat de la Kira Volodymyrivna Kizinova (studentă PIB - cititor) este chemat în afara sălii de judecată.

Judecând. Fii bun, hrănit.

Avocat. Kiro Volodymyriv, pentru a lămuri chestiunea cu ancheta instanței, să dea mărturie cum ați răspuns la acuzațiile la adresa celor care se află într-o situație atât de critică, dacă aparțin autorităților, poporului, tatălui și mamei, dacă respectă necunoscutul străinilor, au Va fi Nastina în curând copil?

Un certificat pentru zakhist. Știu că Guskov obișnuia să scrie multe despre acest lucru nou. Acum 4 ani au trăit până la război, dar nu erau copii. Copiii lor de o sută de ani au fost trecuți prin ea. Și pentru prima dată duhoarea a trăit bine, cu kohanni. Deci, dacă Guskov a aflat despre sarcină pe cont propriu, va fi în rai. Ca, știu, știu, Nasteno, nu sunt aici degeaba, nu degeaba. Axa este o cotă. După cum știți, după cum știți, înțelegeți! Cum mi-am dat seama! Și totuși, prostule, mi-era frică. De dragul asta!.. Guskov i-a vorbit Nastinei, de parcă ar fi în flăcări, tușind și râzând, îi ardeau ochii! Aceasta, se pare, este mai mult decât o justificare pentru toate lucrurile, să lăsăm acum să meargă la pământ mâine.

Dacă sunt lipsit de sânge, atunci sângele meu a dispărut. Chi nu s-a uscat, nu s-a uscat, nu s-a ofilit. Parcă, și m-am gândit, s-a terminat pentru mine: asta este, am salvat familia. Și copilul este în viață, dă o tragere de fir. O îmbrățișă pe Nastena, aproape șoptind, vorbindu-i într-un mod triumfător.

Avocat. Apreciezi că Guskov ar putea deveni un tată-minune?

Certificat. Deci, acum vom deveni un tată bun și bun.

secretar Un certificat este cerut la ședința de judecată Brizgalov Yan Anatoliyovich . (PIB uchnya – chitcha).

Judecând. Fii bun, hrănit.

Domnule avocat V, puteți spune instanței că Guskov s-a pus într-o astfel de situație încât gunoaiele dezertării sale să cadă asupra întregii sale patrii?

Un certificat pentru zakhist. Eu pot. Guskov nu vrea ca distrugerea să cadă asupra rudelor sale.

Avocat. De ce ai mințit așa?

Certificat. El a spus echipei sale: „Nu poți ceda oamenilor, este imposibil înainte de ora morții. Ei bine, voi încerca să pun capăt acestui lucru. Nu vreau ca tu, tata sau mama să arăți cu degetul spre tine. L-am lăudat pe copil: „Nu vreau să fiu nepoliticos cu tine”, a spus el. Și dacă vor afla ce mi-a născut, atunci îți vor spune. Mă bucur că unul special va bea cu mine, dar ce pentru tine?

Și voi, oameni buni, slava a căzut asupra copilului și voi suferi mereu din cauza ei... Judecând. Fii amabil, mai hrănitor.

Avocat. Nu, onoare

Procuror. Nu, onoare.

secretar La întâlnirea navei, un raport este emis de Innocent Ivanovich, un reprezentant al guvernului din Atamani.

Certificatul sună. Satul nostru este mic, bărbații sunt la maxim: doi și-au pierdut viața în finlandeză, șaptesprezece bărbați au mers pe front pentru război. Începând de astăzi, se crede că un Maxim Vologzhin este în viață, iar un Petro Lukovnikov este mort. Zece înmormântări în mâinile femeilor, când se hotărăsc să lupte, șase persoane pot veni alături de Andriy Guskov, cine știe. Unde mănânci, unde ieși din spital este un moment de abis. A? Axa acelea.

Când, chiar înainte de Rizdvo, șefii lui Cardi și omul de afaceri Burdak au venit la Atamanivka și au început să tskat cu Andriy, am uitat imediat ce se întâmplă. Mi-am pierdut virahuvati, care te ajută. Dacă nu poți trăi singur cu Taizi, nu este diferit, dar ai nevoie de un ajutor, așa că trăiești singur. Eu și Axis am rămas uimiți de Nastya. Și apoi băiatul meu de naștere mi-a adus niște bani să plătesc obligațiunile. Am întrebat despre mirosul ei, Andriy și am trimis, așa că a spus că a cumpărat rotsi în Karda de la un militar cu 2 mii. De ce nu o cred, au 2 mii de stele? Deci, iată, astfel de bănuți nu au mai fost găsiți până acum. Și apoi puțin despre șef, doar femeile puteau să creadă poveștile și mi-am dat seama imediat cine i-a acordat o astfel de medalie. De parcă dimineața aș fi încuiat-o afară, m-am așezat în chaven și am curmat de-a lungul Angarei, am urmat-o, femeia diavol a înconjurat-o, după ce am pierdut-o, a trebuit să mă întorc.

De acolo m-am dus la Karda să iau un muncitor la fermă și un polițist. Toți bărbații acelei puteri s-au adunat cu noi și au început să facă troc, când Nastena și-a nimicit soțul înaintea ei, au vrut să ajungă din urmă și s-au împroșcat în apă. Potop. Dacă nu era vina ei, de ce ar avea apă? Așa e, am despachetat totul: căminul lui Andreev, dezertorul, lașul. Nu a existat niciodată un astfel de gunoi în Atamanivtsi, astfel încât să fie nevoiți să-și ascundă pieile singuri. Deci ce este acolo... După ce a salvat femeia, și tatăl îi cheamă la mormânt.

Avocat. Onorată Instanță, aș dori să evit necazul de a depune un certificat nedeclarat anterior care oferă informații importante cu privire la esența acuzației prezentate.

Judecând. Este procurorul de pază?

Procuror. Nu, onoare

Judecând. La ședința de judecată, certificatul se numește Belkova Viktoria Oleksiivna (studentă PIB - cititor).

Judecând. Fii bun, hrănit.

Avocat. Stimate martor, depuneți mărturie instanței, cum a putut Anastasia Guskova să se sinucidă?

Certificat. Respect că a ieșit. La ora morții ei, după ce și-a dat seama că și-a pus mâinile pe ea însăși în acea întâlnire, Maxim Vologzhin a strigat la ea ca să nu îndrăznească să oprească pe nimeni.

Acest lucru ar fi putut fi rău pentru Nastena.

Avocat. Vă rugăm să rețineți că aveți alte fapte la îndemână. Spuneți instanței despre ele.

Certificat. Așadar, știu sigur cum socrul ei, Mihail, a întrebat-o pe Nastena: „Strigă-mă singur, milă de mine, chiar și eu sunt tatăl tău, mă rog lui Hristos Dumnezeu, Nastena, lasă-mă să mă joc cu el în următorul timp...

Și deodată Mihai i-a spus: „Te-am blestemat, dragă, că nu te-ai lăsat să ai grijă de el, și așa pe capul tău și așa mai departe. Și acest păcat este asupra ta, nu poți merge nicăieri. Deci și spunând: „Nicăieri, se pare, nu vei avea copii”. Îmi amintesc bine.

Avocat. Dacă ar fi ascultat bocetul socrului ei, altfel soldatul din prima linie, prietenul ei, nu ar fi suferit nicio tragedie.

Judecând. Aseaza-te, te rog.

Judecând. Ce e mai mult? La Zvinuvachennya?
Procuror. Nu, onoare.

Judecând. U zakhistu?

Avocat. Nu, onoare.

Judecând. Investigația navei s-a încheiat (gavel)

3. Instanța începe dezbaterea judiciară.

Cuvântul pentru clarificare este dat acuzatorului suveran Galina Evgenivna Cheremisinova. (PIB uchnya – chitcha).

Curtea audiază concluzia avocatului apărării, Maria Gennadievna Perova. (PIB uchnya – chitcha).

Judecând. Dezbaterea de la tribunal s-a terminat, (gavel) Curtea pleacă în camera alăturată.

secretar Rog pe toți să se prezinte! Vine tribunalul! (Se consideră că a intrat)

Judecând. Decizia este respinsă.

Curtea Federală a condamnat: condamnatul militar Andriy Fedorovich Guskov, acuzat că nu s-a prezentat la serviciu fără un motiv întemeiat din cauza unui drept de drept;

În caz de absenteism la locul de serviciu din cauza metodei de evadare în timpul serviciului militar, în caz de moarte indirectă, Fyodor Mikheici Guskov este găsit vinovat.

De la articolul 337-a, paragraful 1 din Codul Federației Ruse „Privarea neautorizată a unei părți a serviciului”;

articolul 338 clauza 1 „Despre dezertare”;

Articolul 109, paragraful 1 „Provocarea morții prin neglijență”

І recunosc pedeapsa lui Andriy Mikhailovici Guskov - reducerea libertății pentru 8 morți în coloniile regimului dur. Te rog așează-te.

Pare ocupat: lecție.

Tip de angajare: combinații.

Scopurile angajării.

Osvitny:

date de revelație despre viața și creativitatea scriitorului - scriitorul V. Rasputin;
cunoașterea poveștii „Live and Remember”, înțelegerea lumii creatoare a scriitorului, înțelegerea problemelor morale și filozofice ale operelor sale în aplicarea poveștii „Live and Remember”;
rezolvați problemele lucrării cercetate din lucrările studiate anterior ale literaturii ruse ale secolului al XIX-lea („Răul și pedeapsa” de F. M. Dostoievski, „Războiul și pacea” de L. M. Tolstoi)

Vikhovny:

învață despre valorile spirituale ale vieții și culturii umane în aplicarea literaturii artistice, inclusiv creativitatea scriitorului V. Rasputin;
adoptarea de inspirație pentru patriotism, colectivism, interes pentru istoria țării, poziția activă a comunității, asemănarea morală a elevilor, motivația pentru activitățile inițiale;

În curs de dezvoltare: luați dezvoltarea:

gândire logică și inteligență intelectuală și formare în procesul de transfer a constatărilor cheie, răspunsuri la alimente problematice în analiza creativității;
un începător în comunicarea orală și cultura limbii cu informații individuale, răspunsuri la problema alimentației, analiza episoadelor centrale ale poveștii, repovestirea artistică a lecțiilor poveștii;
Lectură virtuoasă, respect și memorie în timpul orei de lectură, lucru cu o carte, un om de mână;
interesul cognitiv literar la cunoașterea unui nou autor și a unei noi lucrări, problemele care i se pun;
preferințele, interesele și nevoile profesionale în procesul de finalizare a temelor și pregătirea practică a obligațiilor elevilor în pregătirea lecției; manifestări clare (morale) în procesul de dobândire a noului material;
dezvoltarea unei comunicări scrise coerente în procesul de teme vykonannya.

Priyomi navchannya

Introduceți cuvântul vikladacha; Teme individuale și informații pentru studenți; dezvoltarea unor metode ilustrative și vizuale de învățare; formularea de studii analitice și de probleme pentru creații noi; activitate independentă a elevilor atunci când lucrează cu text, răspuns la studii analitice, citirea diferitelor pasaje, repovestirea artistică a episoadelor.

Incepe:

Literatura de baza:

Literatura rusă a secolului XX. clasa a 11-a Instrument pentru instalații de iluminare din spate aproximativ 2 ore. Per ed. V.P. Zhuravlyova.-6 -vid.-M.: Prosvitnitstvo, 2001.

Literatura rusă a secolului XX. clasa a 11-a Instrument pentru instalații de iluminare din spate timp de aproximativ 2 ani. Ed. V.V. Agenosova.-M.: Butard, 2001.
Literatura rusă a secolului XX E.S. Rogovir. Sankt Petersburg-Moscova-Saga-Forum.: 2008.
Manual de literatură pentru studenții instalațiilor secundare de iluminat educatie profesionala Editat de G.A. Obernikhin. -M.: „Academie”, 2008.

Ghiduri metodice pentru depunere:

Egorova N.V., Zolotarova I.V. Lecții din literatura rusă a modernității. Clasa a XI-a - M.: „VAKO”, 2003.

Literatura in clasa a XI-a. O colecție de materiale metodologice și avansate în 2 părți. Editat de G.A. Obernikhin. - M.: ARKTI, 2002.

Literatură suplimentară:

Material biografic despre scriitorul V. Rasputin; text la opera scriitorului „Trăiește și amintește-ți”; revista „Literatura la școală” nr.9, 2005; revista „Literatura la școală” nr.7, 2007; lecții de literatură. Addendum la revista „Literatura la școală” Nr.9, 2008;

Material științific și ilustrativ:

Portretul scriitorului V. Rasputin, material ilustrativ despre scriitor, expozitie de carti ale scriitorului V. Rasputin, epigraf inaintea lectiei; material ilustrativ despre Marele Război German, ilustrarea elevilor înainte de creație, textul poveștii lui V. Rasputin „Trăiește și amintește-ți”, note de lecție, prezentare înainte de lecție; fotografii dintr-un film documentar despre Marele Război din Vietnam, fotografii din lungmetrajul „Live and Remember”.

Programare pentru lecție

Elevii sunt de vină:

Mati manifestare:

despre scriitorul V. Rasputin, traiul lui mod creativ, probleme cu lucrarea „Live and Remember”;
despre Marele Război German și reflectările lui în ficțiune ;

creativ că drumul vietii scriitori, text din povestirea lui V. Rasputin „Trăiește și amintește-ți”;

comentează fragmentul de lectură , răspunde la probleme analitice și problematice, evaluează episoadele centrale, stabilește-ți punctul de vedere asupra problemelor creației și argumentează pentru ele, citește clar, parafrazează artistic, prezintă lucrări istorice din secolele XIX-XX, comportamentul Eroii lor, sărbătorește asistent șef cu literatură, scriere creativă;

Material didactic: material de testare pentru actualizarea cunoștințelor; fișe de plan de masă pentru cunoașterea textului și comentariul episoadelor centrale; Solicitări și informații individuale; ilustrații înainte de creații;

Metode de control: actualizarea cunoștințelor; testarea pe baza materialului acoperit; verificarea cunoașterii textului lucrării lui V. Rasputin „Live and Remember”;

Conexiuni interdisciplinare:

1. Istorie (clasele 10 - 11) Tematica: „Marele Război Vicisky”;

2 Fundamentele dreptului: 1. Tema: „Răspunderea administrativă și penală pentru încălcarea Legii federale nr. 53 „Cu privire la obligațiile militare” serviciu militar„și Regulamentul privind serviciul militar” 2. Tema: „Răspunderea administrativă și penală pentru încălcarea Legii federale nr. 53 „Cu privire la dreptul militar și serviciul militar” și a Regulamentului privind serviciul militar”;

Legături disciplinare interne:

1. F.M. Dostoievski, romanul „Răul și pedeapsa”;

2. Romanul lui L.N. Tolstoi „Război și pace”;

3. Războiul și viața spirituală a căsătoriei. Poezia destinelor militare: K. Simonov, M. Isakovsky, A. Tvardovsky, B. Orlov și în.

4 . Există o nouă înțelegere a temelor militare în creativitatea lui Yu. Bondarev, V. Bikov, K. Vorobyov, B. Vasiliev.

Elemente structurale ale angajării:

Stai ocupat

1. Moment organizatoric

2. Cuvinte de început: Dragi băieți, am urmat un curs de literatura din a doua jumătate a secolului al XIX-lea, ne-am familiarizat cu creativitatea multor scriitori și poeți, am aflat despre lucrări, cum a trăit oamenii noștri, a iubit, în ce scopuri am trăit, să aducem în folosul căsătoriei, Rusia, ca toți cetățenii să fie egali în drepturi, să meargă la exploatații, să se ridice deasupra cotei Rusiei. Literatura XIX Secolul este numit pe bună dreptate literatură clasică, deoarece scriitorii în operele lor au pus probleme eterne: agricultura, îmbrăcămintea, cinstea, conștiința, moartea, isprava la țară, patriotismul. Literatura rusă a dat numele ilustre ale lui Pușkin, Dostoievski, Tolstoi, Tyutchev, Turgheniev. Lucrările clasicilor ruși au fost traduse într-o lume bogată, pot fi citite și problemele creatorilor pot fi discutate. Scriitorii din a doua jumătate a secolului al XIX-lea au pus astfel de probleme în lucrările lor precum „Cine este vinovat?”, „Ce ar trebui să facem?”, „Cine poate trăi bine în Rusia?” și li s-a cerut data confirmării. Și acum să verificăm cum ați urmat cursul celei de-a doua jumătate a secolului al XIX-lea.

3. Actualizarea cunoștințelor: Cunoștințe № 1 1. Scriitorii clasici sunt vinovați de expunerea în fața nobilimii. Aruncă o privire la portretele scriitorilor clasici și descrie-le după porecle:

1) O.M. Ostrovsky 2) I. A Goncharov 3) I. S. Turgheniev 4) N. A. Nekrasov

5) F.I. Tyutchev 6) F.M. Dostoievski 7) L.N. Tolstoi 8) M.Є. Saltikov Șcedrin

2. Căruia dintre scriitori sunt scrise cuvintele: „În zilele de îndoială, în zilele de gânduri grele despre partea din viața tatălui meu, aceasta este mai puțină încurajare și sprijin, o, mare și puternică, limba rusă!”

1) F. M. Dostoievski 2) I.S. Turgheniev 3) N.A. Nekrasov 4) L.N. Tolstoi

3. Cine dintre scriitorii din a doua jumătate a secolului al XIX-lea a crezut că „frumusețea lui Hristos descoperă lumina”?

1) eu. A. Goncharov 2) F. M. Dostoievski 3) L. N. Tolstoi 4) I. S. Turgheniev

4. Cine din poeții celei de-a doua jumătate a secolului al XIX-lea a spus:

1) N.A. Nekrasov 2) A.A. Fet 3) F.I. Tyutchev 4) I.S. Turgheniev

5. Cine dintre poeții celei de-a doua jumătate a secolului al XIX-lea „a dedicat cartea poporului său”?

1) A.A.Fet 2) F.I.Tyutchev 3) N.A.Nekrasov 4) I.S.Turgheniev

6 . Despre care scriitor se spune: „...noi suntem responsabili că ne vorbesc despre viața rusească la fel de mult ca toată literatura noastră”? 1) I.S. Turgheniev 2) F.M. Dostoievski 3) A.N. Ostrovsky 4) L. N. Tolstoi

7. Pentru cine a eșuat teoria „puternicilor acestei lumi”?

1) „Părinți și copii” 2) „Oblomov” 3) „Răutate și pedeapsă” 4) „Furtună”

8. Ghiciți eroii lucrărilor pe care le-ați citit după ce le-ați citit:

1) Dar nu vreau să mă gândesc la viață. Vreau să trăiesc din nou? Nu, nu... Și oamenii nu au apă, iar casa mea este apoasă, iar pereții sunt apați! nu merg acolo! Nu, nu, nu merg!

2) Deja mă gândeam: o să încurc mult, nu voi muri, la naiba! Este un mister, chiar dacă sunt un gigant... Rusia are nevoie de mine... Nu, se pare că nu am nevoie de mine.

3) Nota falsă lacomă nu a fost văzută de nicio inimă, nu este potrivită pentru nicio inimă.

4) Nu mai era nevoie să aflu... de ce sunt eu, ca toți ceilalți, sau o ființă umană? Fie că o pot trece sau nu! ...creez trei lucruri, am dreptate...

5) „Contez pe tine de mult timp”, a spus această fată rea și fericită cu un zâmbet care a izbucnit în lacrimi, ridicând mâna pe umăr.

1) Bazarov, roman „Părinți și copii” 2) Raskolnikov, roman „Rău și pedeapsă”;

3) Natalya Rostova, roman „Război și pace”; 4) Oblomov, roman „Oblomov”; 5) Katerina, drama „Furtuna”;

4. Obiective și dăruire față de lecție. Avem o lecție astăzi lectură bună. Literatura actuală a secolelor XX și XXI are nume, fără de care nu ar mai fi posibil să le identificăm. Unul dintre aceste nume Valentin Rasputin.

Astăzi îi recunoaștem creativitatea. Scriitorul Valentin Rasputin este unul dintre celebrii scriitori moderni care continuă tradițiile prozei clasice rusești, în primul rând, în ceea ce privește problemele morale și filozofice, precum - axa și vinovații te vor trata cu tine, planând asupra creației. Povestea yogo „Live in Memory” yatai” În acest fel, scopurile și obiectivele lecției noastre sunt:

Epigraf înainte de lecție: E păcat să trăiești... E înfricoșător să trăiești... Nu are rost să trăiești...

Din povestea „Live and Remember”

5. Înainte de lecție, grupul de „biografi” a pregătit informații despre viața și căile creative ale scrisului, ascultă-le cu respect, notează principalele căi de viață și creative ale scrisului și, în final, vom încerca sfaturi alimentare: yaka poziție de locuit autor, ce l-a făcut un scriitor talentat și, înaintea noastră, un om grozav, un uriaș? Nu e de mirare că N.A. Nekrasov a spus uneia dintre creațiile sale:

Ce este un gigant?
Vitchizny gіdny syn.

Țara siberiană este patria scriitorului. Valentin Grigorovici Rasputin s-a născut pe 15 de mesteacăn 1937 într-o familie rurală din apropierea satului Ust-Uda, regiunea Irkutsk, crescută pe mesteacănul Angari. Orașul de pe malul frumosului râu Angari a devenit centrul lumii pentru băiatul talentat. Valentin a învățat să măcine și se străduiește cu lăcomie pentru cunoaștere. Băiatul meticulos a citit tot ce nu a fost irosit: cărți, reviste, tăieturi din ziare. Tatăl meu, după ce a părăsit războiul ca un erou și era responsabil de departamentele poștale, mama a lucrat în ajutor. Copilăria non-turbo s-a încheiat imediat - geanta tatălui cu bani guvernamentali a fost tăiată pe vaporul cu aburi, pentru care a irosit într-un proces împotriva lui Colima, privându-și echipa cu trei copii mici. La fel, copilăria scriitorului nu a fost sumbră și netulburată, iar Valentin i-a cunoscut devreme pe oamenii fără griji și răi. Tânărul era pe o notă puternică, flămândă și amară, dar o dorință neîncetată de cunoaștere și o seriozitate nu atât de copilărească l-au ajutat să stea în picioare. După ce a absolvit mai multe cursuri în Atlanta, Rasputin, desigur, vrea să-și continue studiile. Școala Ale, liceul, era la 50 de kilometri de centrul raionului. Nu vei întâlni pe nimeni - trebuie să trăiești singur acolo. Așa că secolul al XI-lea și-a început viața independentă, fără familie, fără mamă. Era ușor de înțeles: aveam nevoie să mă hrănesc, să-mi hrănesc foamea (mama trimite pâine și cartofi o dată pe săptămână, dar nu ajungeau). Ale Rasputin, confuzia a început. Este puțin probabil să îndrăznești să mergi la școală cu lecții neînvățate. Ei i-au evaluat cunoștințele mai mult decât „excess”, crema sau chiar franceza – nu i-au fost date Vimovei. Tim nu mai puțin, în acest moment al vieții au existat momente vesele și mai ales legate de carte. „Eu cânt”, a scris Rasputin mai târziu, „că scrisul oamenilor are legătură cu copilăria lor, cu educația de la o vârstă fragedă și cu toate acele lucruri care mai târziu îți dau dreptul să iei condeiul. Și apoi aprinde, o carte. Dovezile vieții vor da naștere acestui dar, ca să nu aibă o urmă din copilăria mea.” Scriitorul și-a amintit că el și prietenul său urcau adesea la biblioteca locală, o luau și „furau” cărțile. De-a lungul verii, a devenit atât de entuziasmat de lectură, încât, ajuns în clasa a V-a, s-a considerat un nenorocit: nu avea nimic de citit și nu mai putea trăi fără cărți.

Această oră de maturizare a lecturii și perioada complexă a vieții Rasputin crește „Lecții de franceză” scho viishov 1973 roku. În diplomă de înmatriculare după terminarea școlii, Valentin era A+. Câteva luni mai târziu, în jurul anului 1954, și-a sărbătorit cu bucurie noile începuturi și a devenit student la Facultatea de Filologie a Universității din Irkutsk, absolvind în 1959. În 1962, Valentin s-a mutat la Krasnoyarsk, devenind jurnalist, ale cărui publicații erau la scară largă - viața de zi cu zi a autostrăzii salace Abakan-Tayshet, centrala hidroelectrică Sayano-Shushenskaya și Krasnoyarsk, munca șoc și eroismul tânărului i. Noii partizani și inamici nu se mai puteau încadra în cadrul publicațiilor din ziare. Ai vrut să pari mai serios. Asta spune presa în antologia „Angara” din 1961. „Am uitat să o întreb pe Lyoshka”încă subdezvoltat ca formă, dar străpungător dincolo de suprafață, larg până la lacrimi.

Apoi au apărut trei colecții de desene și rapoarte: „Puterea Vedmezha este de vânzare” "Margine Albul cerului însuși”, „Oferte de locuri noi”. Principalul lucru în aceste lucrări este revelația romantismului taiga și a caracterelor puternice ale oamenilor care trăiesc în strânsă legătură cu extraordinara natură siberiană. În 1967, soarta a primit o mărturisire „Vasil și Vasilisa”în revista literară „Rusia literară”, în care profunzimea personajelor personajelor este descrisă cu precizie de bijutier prin forma naturii. Natura devine o zonă de depozitare invizibilă pentru toate lucrările scriitorului. 1967 soarta după publicarea povestirii "Penny pentru Maria" Rasputin a fost acceptat înaintea Spilka scriitorilor. Au sosit faima și popularitatea. Au început să vorbească despre autor cu seriozitate - noile sale lucrări au devenit subiect de discuție. Fiind o persoană extrem de critică și automotivată, Valentin Grigorovici a decis să se angajeze în activitate literară în loc de jurnalism.

În 1970, povestea sa a fost publicată în revista „Our Suchasnik” „Termenul rămas”. Ea a devenit o oglindă a spiritualității însoțitorilor noștri, acelor bogați care voiau să se încălzească pentru a nu îngheța în negura vieții satului. Ce este înăuntru? Despre noi toți. Cu toții suntem copii ai mamelor noastre. Legătura dintre o mamă și copiii ei este cel mai important lucru de pe pământ. Dragostea însăși este cea care ne dă putere, iubirea însăși este cea care ne călăuzește prin viață. În această poveste, mama verifică și își amintește că iubește pielea copilului ei. Această amintire, această comoară, nu-i permite să moară fără să aibă grijă de copiii ei. Ca o telegramă alarmantă, duhoarea persistă până la tine acasă. Mama nu mai simte mirosul, nu simte și nu se ridică. Când o forță necunoscută le trezește conștientizarea, copiii vin cu căldură. Duhoarea a îmbătrânit de mult, viața le-a împrăștiat în bucăți, dar nu sunt confortabile, astfel încât cuvintele rugăciunii unei mame răspândesc aripile îngerilor peste ei. O întâlnire de oameni apropiați care nu au mai trăit împreună de multă vreme, conversațiile lor, super râuri, presupuneri, apă mută care golește deșertul care s-a secat, a reînviat mama, i-au dat câteva întâlniri fericite înainte de moarte. Fără această sustrie, ea nu ar putea merge în lumea cealaltă. Dar cea mai mare nevoie a fost pentru cei care s-au călit deja în viață, care își pierd legăturile de familie unul câte unul. Povist „Termenul rămas” a adus lui Rasputin popularitate în întreaga lume și a fost tradus în zeci de limbi străine.

Anul 1976 a oferit o nouă bucurie artiștilor creativității lui V. Rasputin. În noua poveste „La revedere de la Matera” relatări despre inundarea satelor în timpul orelor de trezire a GES.
...Sunt multe insule care au stabilit oameni pe puternica Angara, insula Matera. Strămoșii bătrânilor au trăit aici, au cultivat pământul și i-au dat putere și generozitate. Aici s-au născut copiii și nepoții lor, iar viața s-a diminuat sau a curs lin. Aici au fost falsificate personaje și au fost testate acțiuni. Și satul Stolittya se află pe insulă. Ale viata marelui GES, asa nevoie de oameniȘi pământul, altfel sute de mii de hectare de pământ vor fi inundate, inundarea întregii vieți mari deodată din câmpuri, câmpuri și arcuri, pentru bătrâni - moarte. Acești oameni nu protestează, nu protestează. Pur și simplu miroase. Și inima îmi izbucnește sub această strângere dureroasă. Este natura să le faci ecou cu durerea ta. În a cărui poveste povestea lui Valentin Rasputin continuă cele mai bune tradiții ale clasicilor ruși. În lucrările lui Rasputin, totul este împletit cu cea mai subtilă psihologie. Starea sufletului eroilor săi este o lumină specială, a cărei profunzime este supusă talentului Maistri . În urma autorului, vedem viața de zi cu zi a personajelor sale și le preluăm gândurile. Putem concura cu ei și nu avem probleme, altfel nu ne putem pierde. Așa că ia adevărul vieții pentru sufletul tău.

Rik 1977 pentru un scriitor de semne. Pentru poveste „Trăiește și ține minte” a fost distins cu Premiul de Stat al URSS. Tocmai incepand cu povestea „Trăiește și amintește-ți”, care a fost publicat în 1974, scriitorul trece dincolo de problemele morale și cotidiene și trece la o înțelegere profundă a problemelor complexe ale vieții de zi cu zi, ceea ce a însemnat formarea creativității sale în gen. poveste filozofică.

El ar putea scrie romane bogat în volum - au fost citite și filmate, pentru că imaginile eroilor lor sunt atât de delicioase, pentru că intrigile sunt atractive cu adevărul din viața reală. Rasputin, după ce a apreciat dulceața lichidului, își scrie propriile povești și povești.

Principalele valori ale familiei de eroi a lui Rasputin sunt lipsite de bunătate, onoare, conștiință și dreptate. Stâncile din trecut, apele pieței și greutățile au înlocuit pragul valorilor morale. Despre această poveste "Pozhezha" yaka viishla 1985 roku. Valentin Grigorovici a dat peste dezacord și el. După ce a început să scrie puțin, există momente în care munca artistului este mai alarmantă și mai creativă decât cuvintele. Al cărui întreg Rasputin, ca și înainte, este extrem de puternic pentru el însuși. În 1987, scriitorul a primit titlul de Erou al Partidului Socialist. A fost distins cu Ordinul lui Lenin, Muncă Chervonogo Prapor, „Semnul lui Poshan”, „Pentru slujbele patriei” Etapa IV (2004), devenind cetățean de onoare al Irkutsk.

Pentru Rasputin, dragostea până la pământ nu este despre concepte abstracte, este întărită de drepturi concrete. Ca un adevărat scriitor, el înțelege bine obligațiile sale în fața patriarismului și își îndeplinește marea sa ispravă - scrie o declarație pentru protecția Baikalului, luptă pentru ordinea sa. Este pasional și crud să-i transmitem scriitorului că „Creațiile lui Baikal sunt ca coroana naturii, nu pentru nevoile lumii, ci pentru ca noi să bem apă din ea, să o iubim și bogăția ei neprețuită, să-i admirăm frumusețea suverană. și înoată în vânturile lui interzise.” În plus, a venit momentul să transmitem mesajul tinerilor, iar Valentin Grigorovici a devenit inițiatorul sfintei „Sayvo Rusia” de toamnă, care urmează să aibă loc în curând la Irkutsk, care adună scriitori tineri și talentați în Siberia. Trebuie să le spui studenților tăi despre asta. Aș dori să numesc lucrările rămase ale lui V. Rasputin, această poveste „Fiica lui Ivan, mama lui Ivan” informație: „Înger sub cerul nopții” “Fără precedent - necunoscut.”

Cuvântul vykladachului: Valentin Grigorovici este fiul credincios al pământului rus, apărătorul onoarei sale. Acest talent este similar cu sfântul dzherelo, astăzi vorbim despre milioane de ruși. După ce ai mâncat pâinea cărților lui Valentin Rasputin, cunoscând gustul adevărului său, nu vei mai dori să te mulțumești cu aceeași literatură, nici romane de dragoste, nici povești polițiste ieftine, la care nu trebuie să te gândești - având citeste totul. Pâine Yogo - cu amărăciune. Vinul este întotdeauna proaspăt, niciodată învechit. Un astfel de produs a fost copt în Siberia și a fost numit pâine veșnică. Astfel, operele lui Valentin Rasputin afiseaza valori inviolabile, eterne. Și când citești lucrările lui Rasputin, câștigi bagaj spiritual și moral.

Valentin Rasputin continuă să trăiască în Siberia natală, în orașul Irkutsk, arătând astfel că această regiune îi este dragă.

6. Rozmova din biografia scriitorului:

7. Cuvântul vykladacha este o tranziție la adaptarea lucrării lui V. Rasputin „Live and Remember”.

La 21 iunie 1941, Imperiul German fascist a dat o lovitură teribilă țării noastre. A început Marele Război Victic.

Țara se pregătea de sfârșitul zilei, a început o mobilizare ascunsă pe front, toți, bătrâni și tineri, au început să cedeze obligației față de Patrie, și deci apărării.

Am mers în față în sunetul cântecului Lebedev-Kumach „Războiul Sfânt”.

Pișov și în față și eroul poveștii lui Rasputin „Live and Remember” Andriy Guskov.

8. Chiar acum aș dori să-mi verific cunoștințele despre textul poveștii.

Masa 1: Spune-mi de unde încep aceste povești? Nutriția a 2-a: Cum era patria Guskovilor? Nutriția 3 y: Cum a ajuns Nasten în Atamanivka?

Masa a 4-a: Spune-mi cum a luptat Andri Guskov .

9. Și acum trecem la o lectură analitică a lucrării. Nu este obișnuit să scriem despre istoria dezertorului. Literatura noastră a prezentat eroi și eroine care săvârșesc fapte eroice. Fie pe linia frontului, fie în noroi adânc, în zone ascuțite, fie într-o zonă asediată, la corelul partizanilor, de la plug până la verstat. Eroii tuturor lucrărilor au fost oameni cu caractere puternice care au suferit și au iubit. Mirosurile l-au înțepat pe Peremog, apropiindu-se croft cu croak. Asemenea imagini au inspirat calitățile eroice ale însoțitorilor noștri și au servit drept cap pentru moștenire. Iar Valentin Rasputin a vrut să arate o situație de viață diferită.

Prima problema alimentara: De ce a apărut Guskov ca un dezertor? Dacă Guskov a dezertat din față, la cine se gândea?

Un posibil răspuns: ...Viața în timpul războiului a fost o perioadă extrem de importantă, dar nimeni nu s-a plâns, nicio ranchiună, pentru că toată lumea avea o cotă egală. „Și atât de duhoarele, care s-au luptat din primele zile de război, au purtat și au mirosit, încât am vrut să cred: trebuie să iasă mai ales, mi se dă milă, o moarte vinovată va veni înaintea lor. , din moment ce duhoarea nu a fost înțeleasă până acum „Fii atent”.

A treia problemă alimentară: Cum crezi că Nastena ar fi putut s-o lipsească de un bărbat dintr-un hulk strâmb? Mărturie posibilă: … Când la vremea ei există o experiență atât de teribilă precum dezertarea unei persoane, ea nu se poate abține să nu se gândească nu numai să fie inspirată de altcineva, ci pur și simplu să-și mărească cota din partea lui: ea se consideră un participant la persoana.com.

Citiți mai multe din rolurile din primul episod din Nastya și Andriy Guskov.

A patra problemă alimentară: Cum s-a schimbat viața Nastyei cu partenerul ei?

A 5-a hrană problematică: Eroina oricărui roman, a 2-a jumătate a secolului al XIX-lea. Nastena ghiceste?

Citirea din rolurile războinicului - săteanul Maxim Vologzhin și repovestirea.

A 7-a problemă de nutriție: în detaliu și raport, Rasputin urmărește natura răului pe care Guskov l-a distrus. Care este adevărul lui Guskov? Există un răspuns posibil: el este tentat să fie justificat de război, pentru că fără a deveni domnitor, copiii viitorului vor fi îndreptățiți.

A 8-a problemă alimentară: Ce a dus la răul lui Guskov, bucuria și individualismul lui? O vom aduce în discuție în episoade. Un posibil răspuns: Toate acestea l-au determinat pe Andriy Guskov să devină înstrăinat, sălbatic și transformat într-un animal încolțit. Zustrich cu Nastya în întuneric laznevy, există o duhoare ca „oarbe”, nu există zustrich cu tatăl, „stupire” în sensul de sine, care se agravează chiar și după surditatea suferită de comoții cerebrale, experiența lui Nastya este, de asemenea, aceeași Nu pot mirosi nimic. Începe degradarea morală a oamenilor, oamenii se transformă treptat în creaturi. Guskov începe să se simtă ca o creatură: în loc să aibă o piele, are o piele care este vie, ca o nucă, în întuneric, se numește „o fiară a pădurii” și are un „apetit bestial”. Transformarea lui Guskov în fiară este pregătită cu grijă.

Recapitulare a episoadelor: „Killing the Body”; „Viy po - vovchi”; (Afișează cadre ale filmului)

A 9-a problemă mâncare: Ca orice colibă există un cec de plată: raid. Poți să-mi spui cum și-au dat seama sătenii că Andriy Guskov era un dezertor? Răspuns posibil: Vlada bănuiește că are o legătură cu dezertorul și fuge. Bea persoanei - indicați locul în care doriți să mergeți. Nu bea - înfometează-l de moarte. Kolo îngheață.

Uită-te la „lantsyuzhok” al ființei umane care s-a îndreptat către creatură, care s-a împiedicat, după ce și-a dezvoltat teoria autoconservării:

Frica - rău - rău - degradare morală - moartea sufletului;

10 nutriție problematică: de ce moare Nasten? Aje vona verifică „viață nouă”? Mărturie posibilă: O povară insuportabilă a ceea ce pare a fi gunoi, plictiseală, egoism și frământare spirituală.

A 11-a problemă alimentară: La ce se gândește Nastena înainte de moarte? Cum se poate onora autodistrugerea ei cu imnul extraordinar al rusoaicei miraculoase, dedicat faptei sacrificiului de sine? Iată un posibil răspuns: În cele mai importante zile rămase, Zidul ne amintește de noi înaintea gunoaielor pe care zace ezitarea umană. Wall a fost complet lipsit de credinciosul ei copil uman și viitor, pentru că nu voia să cedeze în fața acelui blestem uman. Această femeie a comis un păcat groaznic, sacrificându-și viața viitoare și prin moartea ei a meritat singura iertare posibilă pentru ea.

A 12-a problemă alimentară: cum credeți că Nastya se sinucide? De ce nu există așa ceva în povestea despre Guskov? Mărturie posibilă: Acesta este suvory virok youmu. Vina sa de neconceput i-a afectat întreaga familie, iar el a dispărut de pe fața pământului fără să lase urme în urma lui.

10. Să începem cu analiza poveștii și să aflăm compoziția operei din a doua jumătate a secolului al XIX-lea. Ce este vorba despre Guskova și Rodion Raskolnikov, eroul romanului de F.M. „Răul și pedeapsa” lui Dostoievski? Există un răspuns posibil: răul, sufletul ruinat, responsabilitatea pentru acțiunile cuiva, suferința celor dragi, egoismul și, mai presus de toate, sucul - simbol atât al acestei creații, cât și al celeilalte, ca simbol al violenței, deasupra noastră, asupra noastră. cei dragi.

Rezumat: Dostoievski și Rasputin arată efectul distructiv al nonsensului asupra oamenilor, asupra sufletului uman.

A 13-a problemă alimentară: Cum înțelegeți sensul numelui poveștii? Ce trebuie să-și amintească oamenii?

11. Recapitulare a lecției: Traiți și amintiți-vă, oameni buni: despre datoria de civilizație și datoria oamenilor, fiți credincioși Patriei, asumați responsabilitatea pentru acțiunile voastre, fiți îndoielnici și încercați ceva dificil în vremuri dificile om iz people , edge . Aș dori să termin lecția cu versetul lui A. Yashin:

11. Evaluări.

12. Treburi acasă: (la alegere)

1. Scrie tvir - merkuvannya conform poveștii lui V. Rasputin „Trăiți și amintiți-vă, oameni buni. Despre ce?" 2.Scrie tvir - mirkuvannya „Ce părea că ți-a chemat acest tvir?”

13. Ține-ți bagajele ocupate.

Abramova Katerina Pavlivna Krutyshinsky școala secundară Shelabolikha district

Lecție de lectură

in clasa a X-a

Subiect: Lecții de morală ale poveștii lui V. Rasputin „Trăiește și amintește-ți”

Pare ocupat: lecție.

Tip de angajare: combinații.

Scopurile angajării.

Osvitny :

date de revelație despre viața și creativitatea scriitorului - scriitorul V. Rasputin;

învață din povestea sa „Trăiește și amintește-ți”;

acceptarea lumii creatoare a scriitorului, înțelegerea problemelor morale și filozofice ale operelor sale în aplicarea poveștii „Trăiește și amintește-ți”;

Vikhovny:

învață despre valorile spirituale ale vieții și culturii umane în aplicarea literaturii artistice, inclusiv creativitatea scriitorului V. Rasputin;

adoptarea de inspirație pentru patriotism, colectivism, interes pentru istoria țării, poziție activă în comunitate, motivație pentru activitatea inițială;

În curs de dezvoltare:

luați dezvoltarea:

gândirea logică și inteligența intelectuală și familiaritatea cu procesul de răspuns la alimentele problematice atunci când se analizează creativitatea;

un începător în comunicarea orală și cultura limbii cu relatări individuale, analiza episoadelor centrale ale poveștii, repovestirea artistică a lecțiilor poveștii;

lectură bună, respect și memorie în timpul orei de lectură, lucru cu o carte;

interes educațional literar la cunoașterea unui nou autor și creație;

interese și beneficii în procesul de finalizare a temelor și implementarea practică a obligațiilor în pregătirea lecției; manifestări clare (morale) în procesul de dobândire a noului material;

Priyomi navchannya

Introduceți cuvântul profesorului; sarcini individuale și notificări către studenți; formularea de studii analitice și de probleme pentru creații noi; activitate independentă a elevilor atunci când lucrează cu text, răspunsuri la studii analitice, citire variată a pasajelor adiacente, citire personală, repovestire artistică a episoadelor.

Literatură suplimentară:

Material biografic despre scriitorul V. Rasputin; text la opera scriitorului „Trăiește și amintește-ți”; Resurse de internet

Material științific și ilustrativ:

Portretul scriitorului V. Rasputin, material ilustrativ despre scriitor, expozitie de carti ale scriitorului V. Rasputin, epigraf inaintea lectiei; textul poveștii lui V. Rasputin „Trăiește și amintește-ți”, rezumatul lecției, prezentare înaintea orei, Fotografii și videoclip din lungmetrajul „Live and Remember”.

Programare pentru lecție

Învățavinovat:

Nobili:

calea creativă și cotidiană a unui scriitor, textul poveștii lui V. Rasputin „Live and Remember”;

Pune-l în:

comentează fragmentul de lectură , analizează aspecte analitice și problematice, evaluează episoadele centrale, stabilește-ți punctul de vedere asupra problemelor muncii de creație și argumentează-le, citește clar, interpretează artistic, interpretează textul operei de creație;

Material didactic: fișe de plan de masă pentru cunoașterea textului și comentariul episoadelor centrale; Solicitări și informații individuale;

Metode de control: verificarea cunoașterii textului lucrării lui V. Rasputin „Live and Remember”;

Elemente structurale ale angajării:

1. Moment organizatoric

2. Introduceți cuvântul:diapozitivul numărul 1

Tsilepokladannya. Literatura actuală a secolelor XX și XXI are nume, fără de care nu ar mai fi posibil să le identificăm. Unul dintre aceste nume Valentin Rasputin, care continuă tradițiile prozei clasice rusești, în primul rând, din aspectul ei moral – filozofic Probleme. Ce? Axa acestuia și cei vinovați vor fi discutate cu tine, concentrându-se pe povestea lui „Live and Remember”.

Într-o asemenea manieră obiectivele lecției noastre: (tipuri de studenți)

Cunoașteți trăsăturile speciale ale scriitorului și scriitorului Valentin Grigorovici Rasputin;

Priviți problemele morale ale poveștii „Trăiește și amintește-ți”;

Epigraf înainte de lecție : Nu, trăiește dulce; viața este înfricoșătoare; trăiesc în rușine.

Din povestea „Live and Remember”

3. Partea principală a lecției

1) - Înainte de lecție, elevii au pregătit informații despre viața și drumul creator al lui Valentin Rasputin. Să le ascultăm cu respect, să notăm principalele repere ale vieții și ale creației scriitorului și, în cele din urmă, să încercăm să răspundem la întrebare: Ce i-a dat lui un asemenea talent de scriitor și nouă înaintea acestui mare om, un uriaș?

Log in:Slide nr. 2 (portrete)

Anul 1976 a oferit o nouă bucurie artiștilor creativității lui V. Rasputin. În noua poveste „La revedere de la Matera” relatări despre inundarea satelor în timpul orelor de trezire a GES.
...Sunt multe insule care au stabilit oameni pe puternica Angara, insula Matera. Strămoșii bătrânilor au trăit aici, au cultivat pământul și i-au dat putere și generozitate. Aici s-au născut copiii și nepoții lor, iar viața s-a diminuat sau a curs lin. Aici au fost falsificate personaje și au fost testate acțiuni. Și satul Stolittya se află pe insulă. Vai, existența marelui sistem hidroelectric, atât de necesar oamenilor din acel ținut, dar care duce la inundarea a sute de mii de hectare de pământ, inundarea întregii vieți colosale deodată din râuri, câmpuri și arcuri, pentru bătrâni – moarte. Acești oameni nu protestează, nu protestează. Pur și simplu miroase. Și inima îmi izbucnește sub această strângere dureroasă. Este natura să le faci ecou cu durerea ta. În a cărui poveste povestea lui Valentin Rasputin continuă cele mai bune tradiții ale clasicilor ruși. În lucrările lui Rasputin, totul este împletit cu cea mai subtilă psihologie. Starea sufletului eroilor săi este o lumină specială, a cărei profunzime este supusă talentului Maistri . În urma autorului, vedem viața de zi cu zi a personajelor sale și le preluăm gândurile. Putem concura cu ei și nu avem probleme, altfel nu ne putem pierde. Așa că ia adevărul vieții pentru sufletul tău.

2) Cuvântul profesorului: Valentin Rasputin continuă să locuiască în Siberia natală, lângă orașul Irkutsk. Slide nr. 3

Conversație cu biografia scriitorului:

Cum și-a abandonat un scriitor cunoștințele din copilărie?

Ce l-a ajutat să devină un scriitor talentat și un mare cetățean al Rusiei? (Responsabilitate, criticitate, auto-împuternicire, dragoste înainte de Batkivshchina

Numiți principalele lucruri pe care le creați

U zoshit: Valentin Rasputin este unul dintre celebrii prozatori ai realitatii,
yogo creează cele mai frumoase oase umane: bunătate, compasiune, dragoste pentru țara natală și sfințenia ei, milă.

Slide nr. 4 (una dintre cele mai scurte cărți)

Abstractîn cea mai mare parte diapozitivul numărul 5Lucrările lui V.G.Rasputin pot fi citite dintr-o suflare, iar după citire vine mâncarea. Hrănirea - pentru tine însuți. „Live and Remember” este o carte despre război, drama unei vieți. Rasputin a dezvăluit o altă latură a războiului - dezertarea, despre care nu s-a vorbit; eroismul și neînfricarea au fost cel mai adesea glorificate. În povestea „Live and Remember”, războiul nu este doar un motiv pentru moartea fizică a oamenilor, ci și unul spiritual. Este prezentată o altă imagine feminină puternică - Nastena. Să o dai în judecată? Dacă își pierde ținuta, își pierde partenerul loial.

Slide numărul 6, (adaptare pentru ecran ) „Trăiește și amintește-ți.” Cui îi este atribuit acest cuvânt? În acest moment, vă putem informa despre lecție. Prezentarea conține filmări din filmul cu același nume regizat de Oleksandr Proshkin.

3) Analiza lucrării lui V. Rasputin „Live and Remember”

Cuvântul profesorului

Pe 22 iunie 1941, Germania fascistă a dat pământului nostru o lovitură teribilă. A început Marele Război Victic. Toți, de la cel mai mic la cel mai mare, au refuzat să renunțe la obligațiile lor față de Batkivshchyna, așa că sunt protejați.

Pișov în față și eroul poveștii lui Rasputin „Live and Remember” Andriy Guskov.

Slide nr. 7(luam cartea in maini...)

Mesele 1: Spune-mi de unde încep aceste povești?

(diapozitivul numărul 8– Iarna pe al 45-lea râu... Sokir a venit..) Slide numărul 9 - lazne

Nutriția a 2-a: Cum era patria Guskovilor? (Mati Andria - Semenivna, tată - Mihai)

Nutriția 3 y: Cum a ajuns Nasten în Atamanivka? Recapitulare a episodului

Să revenim la episodul despre originea lui Sokiri. Cine a fost primul care a bănuit răul? (Nastena) Ce spune textul despre asta? Lucrați cu text

Profesor: Nu este obișnuit să scriem despre istoria dezertorilor. Literatura noastră a prezentat eroi și eroine care săvârșesc fapte eroice. Fie pe linia frontului, fie în noroi adânc, în zone ascuțite, fie într-o zonă asediată, la corelul partizanilor, de la plug până la verstat. Eroii tuturor lucrărilor au fost oameni cu caractere puternice care au suferit și au iubit. Mirosurile l-au înțepat pe Peremog, apropiindu-se croft cu croak. Astfel de imagini au inspirat calități eroice și au servit drept cap pentru moștenire. Iar Valentin Rasputin a vrut să arate o situație de viață diferită.

Masa a 4-a: Spune-mi cum a luptat Andri Guskov, cum s-a dovedit a fi un dezertor. Recapitulare a episodului Slide nr. 10 (război)

Lucrați cu text Numiți cuvintele cheie care explică motivul dezertării lui Andriy Guskov

- Înscenareepisodul „Zustrich Nastya și Andriya Guskova”

Slide nr. 11(Nastena și Andriy)

5 problema alimentara: Cum crezi că Nastena ar fi putut s-o lipsească de un bărbat dintr-un hulk strâmb?

O posibilă mărturie:… Când la vremea ei există o experiență atât de teribilă precum dezertarea unei persoane, ea nu se poate abține să nu se gândească nu numai să fie inspirată de altcineva, ci pur și simplu să-și mărească cota din partea lui: ea se consideră un participant la persoana.com.

6 Problemă de nutriție: Cum s-a schimbat viața Nastyei cu partenerul ei?

Slide nr. 12 (Nastena),

Slide nr. 13 (Zustrich Maxim, prietenul lui Andriy, din război)

7 -a alimentație problematică: Ce a dus la răul lui Guskov, bucuria și individualismul lui? Aduceți-l în episoade. (Lucrează cu text)

O posibilă mărturie : Toate acestea l-au determinat pe Andriy Guskov să se înstrăineze, să devină sălbatic și să se transforme într-o fiară vânată. Acest lucru este confirmat de următoarele episoade:

Zustrichi cu Nastina in laznevy temps, miros ca “slips”,

Nima susrich iz tati,

„Surditate” sub formă de încredere în sine, care va apărea chiar și după surditatea cauzată de comoție,

Experiența lui Nastenya este că nici măcar nu îi simte pe ceilalți.

Începe degradarea morală a oamenilor, oamenii se transformă treptat în creaturi. Guskov începe să se simtă ca o creatură. Descriindu-l pe Guskov, Rasputin exclamă în această privință: în loc de piele - pielea; viu, ca un cret, în întuneric; eroul se numește „fiară a pădurii”; are un „apetit bestial”.

Citind episodul„Vy Vovchi”;(Diapozitivul nr. 14)

8 -a-a problemă mâncare: Ca orice colibă pentru care se plătește o plată: un raid. Poți să-mi spui cum și-au dat seama sătenii că Andriy Guskov era un dezertor?

O posibilă mărturie: Vlada o bănuiește că are o legătură cu un dezertor și o bate pe Petya bărbatului - indicați locul în care se duce. Nu bea - înfometează-l de moarte. Kolo îngheață.

Uită-te la „lantsyuzhok” al ființei umane care s-a îndreptat către creatură, care s-a împiedicat, după ce și-a dezvoltat teoria autoconservării: Slide nr. 15

Frica - rău - rău - degradare morală - moartea sufletului;

Recenzie videodin film (moartea lui Nastya)

9 problema alimentara: Lucrează cu text - La ce se gândește Nastena înainte de moarte? De ce a murit Nasten? (Reveniți la epigrafe)

O posibilă mărturie: În zilele cele mai importante, rămase, Nastena ne amintește în primul rând de gunoaiele pe care se sprijină ezitarea omenească.Nastena și-a pierdut până la urmă credinciosul copil uman, pentru că nu a vrut să cedeze ruinării acelui blestem uman. Această femeie a comis un păcat groaznic, sacrificându-și viața viitoare și prin moartea ei a meritat singura iertare posibilă pentru ea. O povară insuportabilă care se simte ca un gunoi, plictiseală, egoism și frământare spirituală.

10 problema alimentara: De ce nu există așa ceva în povestea despre Guskov?

O posibilă mărturie: Tse suvory virok yomu Inevitabila vinovăție a afectat întreaga familie și a dispărut de pe fața pământului, fără a lăsa urme în urmă. Slide numărul 17 (moartea echipei...)

4 . Sfaturi pentru analiza poveștiiProblema a 11-a nutriție: Cum înțelegeți sensul numelui poveștii? Ce trebuie să-și amintească oamenii?

A te enerva, a păcăli... Și asta a dus la inevitabila dezintegrare a specialității. După ce am învățat să te comporti ca un lup. Angajat să fure peștele din gropile altora - și nu de o nevoie extremă, ci doar pentru a-i enerva pe cei care trăiesc deschis, fără lăudare, fără teamă. Apoi merge în satul altcuiva și ucide vițelul, și nu doar pentru carne, ci pentru profitul propriilor trucuri. Și nu există nici o justificare. El credea că viața oamenilor era în pericol să-l înlocuiască. Adaugă asta la conștiința ta. U zoshit : Există pedeapsă pentru moarte, dar există pedeapsă pentru viață. „Trăiește și amintește-ți!” Rasputin arată efectul distructiv al prostiei asupra oamenilor, sufletului uman.

Să aducem punga. Ce lecții de morală ne învață povestea „Trăiește și ține minte”?

U zoshit Slide nr. 18

Trăiți și amintiți-vă, oameni buni: despre datoria oamenilor de rând și datoria oamenilor, fiți credincioși Patriei, asumați responsabilitatea pentru angajamentele voastre, fiți îndoielnici și fiți proști - în vremuri grele, încercați imediat de la oameni, din tara.

Vreau să termin lecțiaVershem A. Yashin

Nu rata niciun cuvânt

Nevindecată de averea noastră

Cuvintele sunt pretioase:

Batkivshchyna,

Vernist,

Fraternitate.

Si deasemenea:

Oh, dacă toată lumea și-a venit în fire,

Nu sunt doar cuvinte,

Ce fel de necazuri sunt unice?

Și acestea nu sunt doar cuvinte! 1957

Mulțumesc pentru lecție!

supliment

Pregătește-te pentru lectură

« Lecții de morală povestea lui V.G. Rasputin „Trăiește și amintește-ți”

Întrebări înainte de curs:

De unde încep aceste povești?

Cum era patria Guskovilor?

Cum a ajuns Nastena la Atamanivka?

Cum a luptat Andriy Guskov și cum s-a dovedit a fi un dezertor?

De ce a putut Nastena să o privească de un bărbat dintr-o skrutnu Khvilina?

Cum s-a schimbat viața Nastyei din partea partenerului ei?

Ce a dus la răul lui Guskov, acest rău și individualism? Aduceți-l în episoade.

Cum au ghicit sătenii că Andriy Guskov era un dezertor?

La ce se gândește Nastena înainte de moarte? De ce a murit Nasten?

De ce nu există așa ceva în povestea despre Guskov?

Cum înțelegeți sensul titlului poveștii? Ce trebuie să-și amintească oamenii?

De ce ar trebui să citesc povestea?

Problema relațiilor reciproce dintre oameni și natură
Document
Problema kohannei înainte de Batkivshchina V. G. Rasputin « Lecții franceză" (1973), " Trăiі tine minte„(1974), „Adio Matera”. morală degradarea specialității * Istorie morală Defalcarea specializării lui Andriy Guskova este relevată de art. Rasputin V poveste « Trăiі tine minte ...
Rezumatul lecției: Tetyana Petrivna Maslova, profesor de limba și literatura rusă de cea mai înaltă categorie
Lecţie
..." că Sf. Rasputina„Întoarceți-vă la Batkivshchyna”. Texte poveste Artă. Rasputina„La revedere de la... poveste— Adio Matera. Creați pentru care puteți morală lectii. Cine sunt? Navishcho eu traiesc... Cititor. mulțumesc pentru lecţie! Tine minte: Simt că Batkivshchina trăiește în...
Program pentru cursul opțional „Analiza filologică a textului literar”. Materiale text pentru roboții de control
Program
Cursuri opționale și integrări lectii (lectii literatură), pe care... , individual-psihologic și din punct de vedere moral-particularitățile etice ale oamenilor din... 2. Efectuați o analiză a lecției poveste Artă. Rasputina « Trăiі tine minte" Luați în considerare acest rol...
Subiectele care orientează în mod direct oamenii de știință să se gândească la cauzele războiului, impactul războiului asupra ponderii oamenilor și asupra țării, despre alegerea morală a oamenilor în timpul războiului (bazată pe crearea literaturii antice și laice)
Document
pe morală alegerea oamenilor pentru mințile războiului? (V. Bikov „Sotnikov”, „Obelisc”, V.V. Rasputin « Trăiі tine minte"") ... sliv) Citiți și analizați mai departe lectii Lecţii din opera lui V. Astaf'ev... până la lucrarea lui Ales Moroz în poveste pentru diverși eroi este ambiguu. Bogat care...
Mi s-a oferit ocazia să admir una dintre lucrările actualului scriitor rus V. Rasputin - „Live and Remember”.
Eu, ca cititor, rază, că am avut ocazia să citesc opera minunatului și talentatului prozator rus V. G. Rasputin, care a creat creează miracole despre poporul rus, despre natura rusă, despre sufletul rus. Aceste povești și relatări au devenit fondul de aur al literaturii ruse moderne.
Evenimentele descrise în poveste au loc în timpul iernii anului 1945, în râul militar rămas, pe mesteacănul Angari, lângă satul Atamanovka. Numele, s-ar părea, era bogat, dar în trecutul recent era și mai lacom - Rozbiynikova. „... Încă din vremuri, țăranii locului nu trăiau doar într-un comerț liniștit și profitabil: îi verificau pe minerii de aur care veneau din Olenya”. Locuitorii satului erau de multă vreme tăcuți și nevinovați și nu s-au angajat în jaf. Ideea principală din spatele poveștii este cea a lui Andriy Guskov.
Tot ceea ce tvir artistic Titlul joacă un rol și mai important pentru cititor. Titlul cărții „Live and Remember” ne aduce pe noi, cititorii, la o înțelegere mai profundă a sensului creației. Aceste cuvinte - „Trăiește și ține minte” - ne arată că tot ce este scris pe părțile laterale ale cărții poate deveni o lecție eternă indestructibilă în viața fiecărei persoane. „Trăiește și ține minte” - acesta este răul, mizeria, căderea umană, încercat și testat de această lovitură.
Înaintea noastră mare erou Această carte este Andrey Guskov, „un băiat iute și curajos care s-a împrietenit devreme cu Wall și a trăit cu ea până la război, indiferent de soartă”. Dar în viața pașnică a poporului rus, Marele Război vietnamez invadează fără ceremonie. În același timp, cu toată partea umană a populației, Andriy a intrat în război. Nimic nu a simțit o situație atât de minunată și nerezonabilă, iar axa, ca o lovitură insuportabilă pentru Nastya, este vestea că bărbatul ei Andriy Guskov este un lucrător în sănătate. Nu orice ființă umană poate supraviețui unei asemenea dureri și distrugeri. Această idee se întoarce dramatic cu susul în jos și schimbă viața lui Nastya Guskova. „...Ce fel de jucării v-ați jucat, oameni buni, dacă vi s-a dat o cotă? Cum te-ai înțeles cu ea? Ce fel de viață? Acum acea khanna este sub stăpânirea sensibilităților sale. Pierdută în adâncul vieții rurale, drama femeii a fost trasată și prezentată de Rasputin. Este o imagine vie a modului în care războaiele sunt din ce în ce mai distruse de afide. Autorul transmite cititorilor că Nastena este o victimă a războiului și a legilor. Ea nu putea acționa în alt mod, într-un mod universal, fără a se supune sentimentelor și voinței ei. Nastya o iubește și o rănește pe Andriya, dar când puterea iubirii depășește puterea iubirii unei persoane și a vieții pentru judecata umană asupra ei și asupra viitorului ei copil, ea și-a pierdut viața peste bord în mijlocul Angarei, a pierit între două țărmuri. - malul persoanei și malul tuturor poporului rus. Rasputin le oferă cititorilor dreptul de a judeca lucrările lui Andriy și Nastya, de a consolida tot ceea ce este bun și de a recunoaște tot ceea ce este rău. Autorul însuși este un scriitor amabil, priceput în a ierta oamenii, în a-i da în judecată și, mai mult, în a-i da în judecată fără milă. Vrea să le lase eroilor săi puțin spațiu pentru a se îndrepta. Dar există astfel de fenomene și apariții, insuportabile precum cele ale eroilor altora și adevărul autorului însuși, pentru a înțelege că nu există nicio putere spirituală în autor și doar o singură neplăcere.
Valentin Rasputin, cu o puritate a inimii de neegalat pentru un scriitor rus, ii arata pe oameni din satul nostru in situatii grele.
Nobilimea lui Nastya este prezentată de autor cu mintea sălbatică a lui Guskov. În felul în care Andriy se năpustește asupra corpului și îl hărțuiește, este clar că și-a pierdut imaginea umană, introducând înfățișarea oamenilor. Nastya încearcă să înșele și să arate milă față de iubitul ei, dar să fie intimidantă pentru iubiții ei, fără a fi enervantă.
Autorul introduce o mulțime de gânduri despre viață în povestea „Trăiește și amintește-ți”. Suntem deosebit de amabili în ora prietenilor lui Andriy și Nastya. Eroii sunt forțați să-și mediteze gândurile nu din plictiseală sau timiditate, ci mai degrabă pentru a înțelege sensul vieții umane.
Imagini grozave și bogate în fațete sunt descrise de Rasputin. Aici avem, cel mai tipic pentru viața rurală, imaginea combinată a bunicului Mihail și a echipei sale, conservatoarea Suvora Semenivna. Soldatul Maxim Volozhin, curajos și eroic, care a luptat pentru Vitchin fără să-și piardă puterea. O imagine bogată și super mulțumită a unei femei cu adevărat rusoaice - Nadya, care și-a pierdut unul dintre cei trei copii ai săi. Acesta este ceea ce confirmă cuvintele lui N. A. Nekrasov: „... o parte a rusului, o parte a soției”.
Totul a venit și a plecat - viața în ceasul războiului și un final fericit - în viața satului Atamanivka. Valentin Rasputin, dupa ce a scris, ne transmite ca in oameni este lumina, si este important sa o stingem, pentru a nu strica mobilierul! Eroii lui V. G. Rasputin, și în cel nou însuși, au un simț al vieții mai poetic, care este în contrast cu bucuria obosită a vieții.
Urmează cuvintele lui Valentin Grigorovici Rasputin - „trăiește o sută de ani - un secol viitor”.
- Total:0
- In contact cu 0
- Google+ 0
- Bine 0
- Facebook 0

Trăiește și amintește-ți calea nutriției. Subiect: Lecții de morală ale poveștii lui V. Rasputin „Trăiește și amintește-ți. Mâncarea care este distrusă în poveste

Problema relațiilor reciproce dintre oameni și natură

Rezumatul lecției: Tetyana Petrivna Maslova, profesor de limba și literatura rusă de cea mai înaltă categorie

Program pentru cursul opțional „Analiza filologică a textului literar”. Materiale text pentru roboții de control

Subiectele care orientează în mod direct oamenii de știință să se gândească la cauzele războiului, impactul războiului asupra ponderii oamenilor și asupra țării, despre alegerea morală a oamenilor în timpul războiului (bazată pe crearea literaturii antice și laice)