Рід та жанр твору дитинство гіркого. Дитинство Максима Горького як автобіографічна повість. Буде лише подяка.

Рід та жанр твору дитинство гіркого.  Дитинство Максима Горького як автобіографічна повість.  Буде лише подяка.

У основі сюжету повісті М. Горького “Дитинство” факти реальної біографії письменника. І це визначило особливості жанру горьківського твори – автобіографічна повість. У 1913 році М. Горький написав першу частину своєї автобіографічної трилогії "Дитинство", де описав події, пов'язані з дорослішанням маленької людини.

У 1916 році була написана друга частина трилогії "У людях", в ній розкривається важке трудове життя, а ще через кілька років у 1922 році М. Горький, закінчуючи розповідь про становлення людини,

Повість "Дитинство" автобіографічна, але поставити знак рівності між сюжетом художнього творуі життям письменника не можна. Через роки М. Горький згадує своє дитинство, перші досліди дорослішання, смерть батька, переїзд до діда; по-новому багато що переосмислює і на основі пережитого створює картину життя маленького хлопчика Альоші в родині Каширін. Розповідь у повісті ведеться від першої особи, від імені маленького героя подій. Цей факт робить події, що описуються, більш достовірними, а також допомагає передати психологію, внутрішні

Переживання героя.

То Альоша говорить про бабусю як про “найближче серце моєї, найзрозумілішої та найдорожчої людини – це її безкорислива любов до світу збагатила мене, наситивши міцною силою для важкого життя”, то зізнається у своїй нелюбові до діда. Завдання письменника – не просто передати події, учасником яких став маленький герой, а й оцінити їх уже з позиції дорослої людини, яка багато пізнала в житті. Саме ця риса характерна для жанру автобіографічної повісті.

Мета М. Горького - не оживити минуле, а розповісти "про те тісне, задушливе коло моторошних вражень, в якому жив - донині і донині живе - проста російська людина".

Події дитинства не миготять калейдоскопом у сприйнятті оповідача. Навпаки, кожну мить життя вчинок герой намагається осмислити, дійти до суті. Один і той самий епізод по-різному сприймається героєм.

Випали випробування хлопчик переносить стійко: наприклад, після того, як дід побив Альошу за зіпсовану скатертину, дні нездоров'я стали для хлопчика великими днями життя. Саме тоді герой почав краще розбиратися в людях, а його серце “стало нестерпно чуйним до будь-якої образи та болю, свого та чужого”.

Горьківський твір “Дитинство” має межі традиційного жанру повісті: одна ведуча сюжетна лінія, пов'язана з автобіографічним героєм, а все другорядні персонажіта епізоди також допомагають розкрити характер Альоші та висловити авторське ставлення до того, що відбувається.

Письменник одночасно наділяє головного героя своїми думками і почуттями, і в той же час споглядає описувані події як би збоку, даючи їм оцінку: “Та чи варто говорити про це? Це та правда, яку необхідно знати до кореня, щоб з коренем і видерти її з пам'яті, з душі людини, з усього життя нашого, тяжкого і ганебного”.


(No Ratings Yet)


Related posts:

  1. У 1913 році Максим Горький написав першу частину своєї трилогії "Дитинство", в якій, ґрунтуючись на власних фактах біографії, розповів про становлення особистості маленької людини. І це визначило своєрідність жанру горьківського твори – автобіографічна повість. Розповідь ведеться від першої особи, від імені головного учасника подій. Це дає можливість письменнику показати події, що зображуються, більш достовірно, передати думки, […]...
  2. Повість “Дитинство”, перша частина автобіографічної трилогії Горького, було написано 1913 року. Зрілий письменник звернувся до теми свого минулого. У “Дитинстві” він намагається осмислити цей період життя, витоки людського характеру, причини щастя та нещастя дорослої людини. У центрі повісті – хлопчик Альоша, волею доль “закинутий” у сім'ю матері. Після смерті отця Альошу виховують дід [...]...
  3. Повість “Дитинство” – перша частина автобіографічної трилогії М. Горького. У ній письменник розповідає про свої дитячі роки та про людей, які вплинули на той час на його становлення. Безперечно, найважливішою людиноюу житті Альоші Пєшкова – головного героя повісті – стала його бабуся. Вперше хлопчик побачив її після смерті батька – вона приїхала забирати їх із […]...
  4. У російській класичній літературі існують два твори з однаковою назвою - це повісті "Дитинство", написані Л. Толстим і, пізніше, М. Горьким. Обидва твори автобіографічні – в них письменники розповідають про своє дитинство, людей, що оточували їх, ті умови, в яких вони виховувалися. Чому Толстой і Горький вирішили звернутися саме до цього часу свого життя? Що вони […]...
  5. Найяскравіші враження каширського життя описані Горьким у його повісті “Дитинство”. Але від дитинства у письменника залишилися і світлі спогади, і один із найяскравіших – про бабусю Акуліну Іванівну “дивовижно доброї та самовідданої старої”, яку письменник усе життя згадував із почуттям любові та поваги. Нелегке життя, сімейні турботи не озлобили і не запекли його. […]...
  6. Жанр твору – автобіографічна повість, героями якої є оточуючі хлопчика Олексію Пєшкова люди, члени сім'ї діда Каширіна та майстри, які працюють у його фарбувальній. Зав'язкою повісті є переїзд матері та сина до діда після смерті батька. Кульмінацій кілька, залежно від того, про яку ситуацію йдеться – це пожежа, смерть Циганка або зустріч з жебраком […]...
  7. Автобіографічна трилогія Горького “Дитинство”, “У людях”, “Мої університети” стоїть серед тих його творів, у яких письменник прагне втілити різноманітні мистецькі пошуки, висловити активний, життєствердний погляд життя. Шлях героя горьківської трилогії до революційної самосвідомості далеко не був простою і прямолінійною, він втілив складність шукань істини людиною з народу. Основна думка, що цементує оповідання, полягає […]...
  8. Дитинство – перша пора у житті кожної людини. “Усі ми родом з дитинства”, – стверджував А. Сент-Екзюпері і мав рацію: дійсно, характер людини, її доля багато в чому залежить від того, як вона прожила своє дитинство. Російський письменник Максим Горький (справжнє ім'я – Олексій Максимович Пєшков) теж вважав, що саме з дитинства людина виростає “чуйною до [...]...
  9. Жанр твору – автобіографічна повість. Кульмінацією твору є події навколо хвороби та смерті матері. До них – зав'язка, що починається знайомством читача з учителем Карлом Івановичем, після сумних подій – розв'язка, останні сумні спогади. Повість "Дитинство", надрукована в журналі Н. А. Некрасова "Сучасник", поряд з військовими оповіданнями, відразу ж принесла Толстому популярність і визнання його таланту. […]...
  10. Одне з найвідоміших творівГорького “Дитинство” належить до категорії літератури після прочитання, якою в людини змінюється світогляд і сприйняття життя. У цій повісті розповідається про життя хлопчика, який живе в не дуже благополучній сім'ї і відповідно дитинство його не таке, як у інших дітей. Усі рядки твору не вигадка, а взяті із життя автора. […]...
  11. Максим Горький народився 1868 р. у Нижньому Новгороді. Раннє дитинство письменника пройшло у родині діда. З десятирічного віку маленький Альоша Пєшков змушений був жити "у людях". Він працював “хлопчиком” у магазині, прислугою біля кресляра, посудником на пароплаві… Повість Горького “Дитинство” просто потрібно прочитати кожній людині, яка цікавиться як традиціями російської літератури, і історичної обстановкою [...]...
  12. У центрі повісті Горького “Дитинство” – хлопчик Альоша, волею доль “закинутий” у сім'ю матері. Після смерті батька Альошу виховують дід та бабуся. Тому можна сказати, що ці люди – головні у його долі, ті, хто виховали хлопчика, заклали у нього всі основи. Але, крім них, у житті Альоші було безліч людей - численні дядьки і [...]...
  13. Повість М. Горького "Дитинство" автобіографічна. Всі, хто оточував Альошу Пєшкова, допомогли вирости письменнику, хай із болем спогадів, образ, але це була школа. Тремтливе, ще неусвідомлене кохання викликала в хлопчику його бабуся – Акуліна Іванівна. Людина багатої душі, колоритної зовнішності, що має ту мудрість, яка властива російському народу. Олексій побачив уперше бабусю, коли їй “за шостий десяток […]...
  14. У творі “Дитинство” розкрито епізоди важкого дитинства Олексія Пєшкова. Друкувався він під псевдонімом М. Горького. У нього рано помер тато, причому не своєю смертю. Багато чого йому дала бабуся. Вона намагалася завжди підбадьорити онука. Мати свою він боявся. То була замкнута, строга жінка, яка не давала тепла синові. Змалку він дізнався жорстокість і ненависть. […]...
  15. Повість “Дитинство” — це автобіографічний твір М. Горького, головний геройякої – Альоша Пєшков. Після того як у хлопчика помер батько, він почав жити з дідом та бабусею. У діді діла панувала похмура атмосфера, в якій і формувався характер Альоші. Хоча треба сказати, що вона майже не вплинула на світогляд цього [...]...
  16. Автобіографічна повість “Дитинство” М. Горького наповнена різноманітними враженнями дитинства хлопчика Альоші. Найтепліші і найсвітліші спогади зберігає Альоша про першого свого вірного і надійного друга - бабусі. Альоша каже, що бабуся, з'явившись після смерті батька, відразу стала "найближчим серцю моєму, найзрозумілішою і найдорожчою людиною". Бабуся не була схожа на інших людей. Вона […]...
  17. Роздуми про долі Росії. Творчі пошуки, у яких з'явився роман “Мати”, відчутно позначилися подальшому шляху письменника. Щоправда, надумане прогнозування життя було повністю відтіснене увагою до строкатої вітчизняної дійсності. Почалося осмислення реальних витоків, що породили “зруйнований світ”. У лютому 1912 р. Горький писав про Росію: “Дуже час і треба її вивчати з коріння, маючи […]...
  18. Альоша Пєшков - головний герой повісті "Дитинство" Повість "Дитинство" - це автобіографічне твір М. Горького, головний герой якої - Альоша Пєшков. Після того, як у хлопчика помер батько, він став жити з дідом та бабусею. У діді діла панувала похмура атмосфера, в якій і формувався характер Альоші. Хоча слід сказати, що вона майже не вплинула […]...
  19. Автобіографічне твір М. Горького “Дитинство” розповідає життя головного героя Альоші Пєшкова. Читачі дізнаються про те, що після смерті батька він мешкає разом зі своїми найближчими родичами – дідом та бабусею. Однак, незважаючи на присутність близьких людей, життя Альоші далека від ідеальної моделі дитинства. У дідовому діві панує похмура атмосфера. Хлопчик змушений миритися з навколишнім [...]...
  20. Маленький герой повісті М. Горького "Дитинство" після смерті батька потрапляє в сім'ю свого діда. Це була сувора людина, яка все життя “копила копійку”. Дід Каширін займався торгівлею. У нього була досить велика родина – два сини та дочка – мати Льоньки. Сини билися через батьківську спадщину і дуже боялися, що щось дістанеться їхній сестрі. Дід навіть […]...
  21. Повість Л. Н. Толстого "Дитинство" є першою частиною задуманої письменником тетралогії. У ній автор хотів описати чотири пори життя людини, що впливають на формування її характеру, її особистості. У кожній із частин свого твору Толстой задумав відобразити “корінні” почуття, властиві кожній порі. Так, для дитинства, на думку письменника, характерні теплота та вірність почуттю. Ці якості у […]...
  22. Повість "Дитинство" - це автобіографія самого М. Горького, опис його дитинства в літературній обробці. Альоша – образ самого письменника, його прототип у дитинстві. Ми зустрічаємо Альошу в повісті, коли в нього вмирає батько і хлопчик не може до кінця зрозуміти ситуацію: “… лежить мій батько, одягнений у біле та надзвичайно довгий… добре обличчя темне та […]...
  23. Любов до матері Повість Л. М. Толстого “Дитинство” започаткувала трилогії, яку продовжили твори “Отроцтво” та “Юність”. У ній автор показав, наскільки безтурботним та райдужним буває дитинство, і який відбиток воно залишає на подальшому житті людини. З цієї повісті ми дізнаємося, що всі діти дворян після досягнення десяти років вирушали на навчання до приватних пансіонів [...]...
  24. АВТОБІОГРАФІЧНІСТЬ ПОВЕСТИ Л. Н. ТОЛСТОГО “ДИТИНСТВО” 1 варіант Початок серйозної літературної діяльностіЛьва Миколайовича Толстого ознаменувало написання повісті "Дітинство". Цей його перший твір став визнаним шедевром російської літератури. Основою задуму Толстого послужив глибоко особистий, автобіографічний матеріал: у повісті знайшло відображення все пережите письменником дитячому віці. Першого свого героя Ніколеньку Іртеньєва автор наділяє неспокійною совістю [...]...
  25. "Фома Гордєєв" У повісті "Фома Гордєєв" Горький продовжив традиційну тему російської класичної літератури- Викриття антилюдського характеру влади грошей (А. Н. Островський, М. Є. Салтиков-Щедрін та ін). Роботу над повістю він вважав "переходом до нової форми літературного буття". Джек Лондон назвав твір “ великою книгою”: “…у ній як простір Росії, а й широта життя”. Це […]...
  26. З самого початку письменницької діяльності Гоголь мріяв написати твір, у якому з'явилася вся Русь. Це мав бути грандіозний опис побуту та нравів Росії першої третини XIX століття. Таким твором стала поема “Мертві душі”, написана 1842 року. Перше видання книги називалося “Пригоди Чичикова, або Мертві душі”. Така назва знижувала […]...
  27. Підлітків хвилюють проблеми становлення особистості. 12-13 років – важкий вік. Вже не діти, але ще й не дорослі. Хто я? Що являю собою? Яким можу бути? Чи правильно я поводжуся? Настанови та поради мало ефективні. Допомогти може книга, як би пишномовно це не звучало. Тому велика увагау 6-му класі я намагаюся приділити темі […]...
  28. Роль бабусі у житті Альоші Повість “Дитинство” – це перша частина автобіографічної трилогії Максима Горького. Твір побачив світ 1913-1914 року. У ньому наочно описані дитячі спогади, враження та переживання головного героя – маленького Альоші Пєшкова. Після смерті батька він був змушений переїхати в дім Бабусі з Дідусем у Нижньому Новгороді. Крім них у […]...
  29. Працював над “Дитинством” – як і з іншими своїми творами – Толстой насправді “вперто”. Хоча у другій редакції повість має цілком завершений характер, Толстой нею незадоволений і ще місяці зайнятий її переробкою і доопрацюванням. Відповідь від Некрасова надходить незабаром. Він потішив Толстого "до дурості". Ось що пише Некрасов Толстому: “Я прочитав [...]...
  30. I. Дія повісті передається від імені головного героя – Альоші Пєшкова. Він жив у Астрахані, де батькові, майстру-червонодеревщику, доручили будувати тріумфальні ворота до приїзду царя. Але батько помер від холери, від горя у матері Варвари почалися передчасні пологи. Хлопчику запам'ятався її крик, розпатлане волосся, вишкірені зуби. Батька ховали у дощовий день, у ямі сиділи жаби, [...]...
  31. Олексій Максимович Пєшков народився 1868 року в Нижньому Новгороді. Після смерті батька, Максима Савватійовича Пєшкова, столяра-червонодеревника, мати, Варвара Василівна, з трирічним Альошею повернулася до будинку свого батька Василя Васильовича Каширіна, власника фарбувальної майстерні. З 1876 року Олексій Пєшков навчався спочатку в Іллінському училищі, потім у Нижегородському слобідському Кунавінському початковому училищі, але “курсу в оном [...]...
  32. Що сподобалося в повісті Дитинство, Толстой Твор Льва Миколайовича Толстого “Дитинство” залишило незабутній слід у моїй душі. Це автобіографічна повість, з якої починається трилогія “Дітинство. Отроцтво. Юність”. Сам письменник дуже любив дітей та чудово з ними ладив. Можливо, тому дана трилогія стала однією з найкращих та найпопулярніших його робіт. Ключовим персонажем повісті є звичайний [...]...
  33. Трилогія М. Горького, в якій він розповідає про своє нелегке життя, складається з трьох частин: "Дитинство", "У людях" та "Мої університети". Оповідання про дитинство Олексія Пєшкова, який пройшов через безліч випробувань, викликає особливе почуття теплоти та співпереживання по відношенню до героя. Багато людей оточувало хлопчика, але особливо яскравим є образ бабусі Акуліни Іванівни. Мабуть, це […]...
  34. Повість “Дитинство” – початкова частина роману “Чотири епохи розвитку”, задуманого влітку 1850 р. “Дитинство”, епоха перша, було закінчено влітку 1852 р. Робота над “Отроцтвом” (1854) та “Юністю” (1857) затягнулася, неодноразово перебивалася іншими задумами, що реалізувалися. "Молодість", епоха четверта написана не була. Історія дитинства сюжетно розгортається протягом двох днів (вперше це було відзначено Б. М. Ейхенбаум). […]...
  35. У родині Каширін Ваня Циганок – підкидьок. Він одразу покохав Альошу. Коли Альошу пороли, він шкодував його, підставляючи свою руку під різки. Циганок розважав і смішив дітей, граючи з тарганами та мишами. Показував фокуси з картами та грошима, шахраюючи при цьому. Хоча йому було дев'ятнадцять років, він ображався як дитина, якщо хтось обігравав. Під час […]...
  36. 1) Історія створення повісті Л. Н. Толстого "Дитинство". Вивчаючи себе і навколишній світ, Л. Н. Толстой вирішив написати книгу про становлення людини, про різні віхи розвитку в людському житті і невдовзі написав повість "Дитинство", яка була опублікована в журналі "Сучасник" в 1852 і отримала захоплений відгук у читачів. Повість Л. Н. Толстого “Дитинство” стала [...]...
  37. Дитинство – щаслива пора у житті кожної людини. Адже в дитинстві все здається світлим і радісним, а будь-які прикрощі швидко забуваються, як і короткі образи на рідних та близьких людей. Невипадково цій темі присвячені багато творів російських письменників: “Дитячі роки Багрова-онука” З. Аксакова, “Дитинство Теми” Гаріна-Михайловського, “Як росли хлопчаки” Є. Морозова та ще [...]...
  38. Чому Гоголь назвав свій твір “Мертві душі”, написаний 1842 року – поемою? Визначення жанру стало зрозумілим письменнику тільки в останній момент, тому що, ще працюючи над поемою, Гоголь називає її то поемою, то романом. Твір – названий при першому виданні з цензурних міркувань “Пригоди Чичикова, або Мертві душі”, звісно був легким авантюрним романом, [...]...
  39. У повісті “Дитинство” М. Горький розповів про свої дитячі роки, у яких чи не чільне місце займала його бабуся. Дивна, дуже повна, великоголова, з великими очима, пухким червоним носом. У житті хлопчика бабуся з'явилася, коли його батько помер, і до кінця своїх днів вона завжди була поруч. Хлопчик бачить і розуміє, що внутрішньо бабуся [...]...
  40. А. З. Пушкін починає писати роман “Євгеній Онєгін” 1823 року. На той час поет знаходиться у південному засланні. Цей період дослідники називають романтичним: Пушкін захоплюється творчістю Байрона, що знаходить свій відбиток у його поезії. Але "Євгеній Онєгін" - твір далеко не романтичний. Пушкін хотів показати у своєму романі молодого чоловіка, типового для [...]...

В основі сюжету повісті М. Горького «Дитинство» факти реальної біографії письменника. І це визначило особливості жанру горьківського твори – автобіографічна повість. В 1913 М. Горький написав першу частину своєї автобіографічної трилогії «Дитинство», де описав події, пов'язані з дорослішанням маленької людини. У 1916 році було написано другу частину трилогії «У людях», в ній розкривається важке трудове життя, а ще через кілька років у 1922 році М. Горький, закінчуючи розповідь про становлення людини, опублікував третю частину трилогії – «Мої університети».

Повість «Дитинство» автобіографічна, але поставити знак рівності між сюжетом художнього твору та життям письменника не можна. Через роки М. Горький згадує своє дитинство, перші досліди дорослішання, смерть батька, переїзд до діда; по-новому багато що переосмислює і на основі пережитого створює картину життя маленького хлопчика Альоші в родині Каширін. Розповідь у повісті ведеться від першої особи, від імені маленького героя подій. Цей факт робить події, що описуються, більш достовірними, а також допомагає (що є важливим для письменника) передати психологію, внутрішні переживання героя. То Альоша говорить про бабусю як про «найближче серце моєї, найзрозумілішої і найдорожчої людини – це її безкорислива любов до світу збагатила мене, наситивши міцною силою для важкого життя», то зізнається у своїй нелюбові до діда. Завдання письменника – не просто передати події, учасником яких став маленький герой, а й оцінити їх уже з позиції дорослої людини, яка багато пізнала в житті. Саме ця риса характерна для жанру автобіографічної повісті. Мета М. Горького – не оживити минуле, а розповісти «про те тісне, задушливе коло моторошних вражень, у якому жила – донині й досі живе – проста російська людина».

Події дитинства не миготять калейдоскопом у сприйнятті оповідача. Навпаки, кожну мить життя вчинок герой намагається осмислити, дійти до суті. Один і той самий епізод по-різному сприймається героєм. Випали випробування хлопчик переносить стійко: наприклад, після того, як дід побив Альошу за зіпсовану скатертину, «дні нездоров'я» стали для хлопчика «великими днями життя». Саме тоді герой почав краще розбиратися в людях, а його серце «стало нестерпно чуйним до будь-якої образи та болю, свого та чужого».

Горьківський твір «Дитинство» має межі традиційного жанру повісті: одна провідна сюжетна лінія, пов'язана з автобіографічним героєм, а всі другорядні персонажі та епізоди також допомагають розкрити характер Альоші та висловити авторське ставлення до того, що відбувається.

Письменник одночасно наділяє головного героя своїми думками і почуттями, і в той же час споглядає описувані події ніби збоку, даючи їм оцінку: «Чи варто говорити про це? Це та правда, яку необхідно знати до кореня, щоб з коренем же і видерти її з пам'яті, з душі людини, з усього життя нашого, тяжкого та ганебного».

Максим Горький

Сину моєму присвячую


У напівтемній тісній кімнаті, на підлозі, під вікном, лежить мій батько, одягнений у біле і надзвичайно довгий; пальці його босих ніг дивно розчепірені, пальці лагідних рук, покірно покладених на груди, теж криві; його веселі очі щільно прикриті чорними кружальцями мідних монет, добре обличчя темне і лякає мене погано вишкіреними зубами.

Мати, напівгола, в червоній спідниці, стоїть на колінах, зачісуючи довге, м'яке волосся батька з чола на потилицю чорною гребінкою, якою я любив перепилювати кірки кавунів; мати безперервно говорить щось густим, хриплячим голосом, її сірі очі опухли і ніби тануть, стікаючи великими краплями сліз.

Мене тримає за руку бабуся - кругла, великоголова, з величезними очима та смішним пухким носом; вона вся чорна, м'яка і напрочуд цікава; вона теж плаче, якось особливо і добре підспівуючи матері, тремтить вся і смикає мене, штовхаючи до батька; я упираюся, ховаюся за неї; мені боязко і ніяково.

Я ще ніколи не бачив, щоб великі плакали, і не розумів слів, неодноразово сказаних бабусею:

Попрощайся з тіткою, ніколи вже не побачиш його, помер він, голубчику, не вчасно, не в свій час.

Я був тяжко хворий, щойно став на ноги; під час хвороби - я це добре пам'ятаю - батько весело порався зі мною, потім він раптом зник, і його замінила бабуся, дивна людина.

Ти звідки? - Запитав я її.

Вона відповіла:

Згори, з Нижнього, та не прийшла, а приїхала! По воді не ходять, шиш!

Це було смішно й незрозуміло: нагорі, в хаті, жили бородаті, фарбовані персіяни, а в підвалі старий жовтий калмик продавав овчини. Сходами можна з'їхати верхи на перилах або, коли впадеш, скотитися шкереберть, це я знав добре. І до чого тут вода? Все неправильно і смішно сплутано.

А чому я шити?

Тому, що шумиш, - сказала вона, теж сміючись.

Вона говорила ласкаво, весело, доладно. Я з першого ж дня потоваришував з нею, і тепер мені хочеться, щоб вона скоріше пішла зі мною з цієї кімнати.

Мене пригнічує мати; її сльози і виття запалили в мені нове, тривожне почуття. Я вперше бачу її такою, - вона була завжди строга, говорила мало; вона чиста, гладка і велика, як кінь; у неї жорстке тіло і страшенно сильні руки. А зараз вона вся якось неприємно розпухла і розпатлана, все на ній розірвалося; волосся, що лежало на голові акуратно, великою світлою шапкою, розсипалося по голому плечу, впало на обличчя, а половина його, заплетена в косу, бовтається, зачіпаючи батькові обличчя. Я вже давно стою в кімнаті, але вона жодного разу не глянула на мене, - зачісує батька і все гарчить, захлинаючись сльозами.

У двері заглядають чорні мужики та солдат-будочник. Він сердито кричить:

Швидше забирайте!

Вікно завішане темною шаллю; вона роздувається, як вітрило. Якось батько катав мене на човні з вітрилом. Раптом ударив грім. Батько засміявся, міцно стиснув мене колінами і крикнув:

Нічого не бійся, Луку!

Раптом мати важко піднялася з підлоги, відразу знову осіла, перекинулася на спину, розкидавши волосся по підлозі; її сліпе, біле обличчя посиніло, і, вискакувавши зуби, як батько, вона сказала страшним голосом:

Двері зачиніть ... Олексія - геть!

Відштовхнувши мене, бабуся кинулася до дверей, закричала:

Родинні, не бійтеся, не чіпайте, ідіть заради Христа! Це не холера, пологи прийшли, помилуйте, батюшки!

Я сховався в темний кут за скриню і звідти дивився як мати звивається по підлозі, войкаючи і скрипучи зубами, а бабуся, повзаючи навкруги, каже ласкаво й радісно:

В ім'я батька та сина! Потерпи, Варюша!.. Пресвята мати божа, заступниця:

Мені страшно; вони пораються на підлозі біля батька, зачіпають його, стогнуть і кричать, а він нерухомий і сміється. Це тривало довго - метушня на підлозі; не раз мати вставала на ноги і знову падала; бабуся викочувалася з кімнати, як велика чорна м'яка куля; потім раптом у темряві закричала дитина.

Слава тобі, господи! - сказала бабуся. - Хлопчик!

І запалила свічку.

Я, мабуть, заснув у кутку, - нічого не пам'ятаю більше.

Другий відбиток у моїй пам'яті - дощовий день, пустельний кут цвинтаря; я стою на слизькому бугрі липкої землі і дивлюся в яму, куди опустили батькову труну; на дні ями багато води і є жаби, - дві вже вилізли на жовту кришку труни.

Біля могили – я, бабуся, мокрий будочник та двоє сердитих мужиків із лопатами. Усіх обсипає теплий дощ, дрібний, як бісер.

Заривай, - сказав будочник, відходячи геть.

Бабуся заплакала, сховавши обличчя до кінця головної хустки. Мужики, зігнувшись, квапливо почали скидати землю в могилу, захлюпала вода; зістрибнувши з труни, жаби почали кидатися на стінки ями, грудки землі збивали їх на дно.

Відійди, Льоню, - сказала бабуся, взявши мене за плече; я вислизнув з-під її руки, не хотілося йти.

Який ти, господи, - поскаржилася бабуся, чи то на мене, чи то на бога, і довго стояла мовчки, опустивши голову; вже могила зрівнялася із землею, а вона все ще стоїть.

Чоловіки гулко шльопали лопатами по землі; налетів вітер і прогнав, забрав дощ. Бабуся взяла мене за руку і повела до далекої церкви, серед безлічі темних хрестів.

Ти що не поплачеш? - Запитала вона, коли вийшла за огорожу. Поплакав би!

Не хочеться, – сказав я.

Ну, не хочеться, так і не треба, – тихенько вимовила вона.

Все це було дивовижно: я рідко плакав і тільки від образи, не від болю; батько завжди сміявся з моїх сліз, а мати кричала:

Не смій плакати!

Потім ми їхали широкою, дуже брудною вулицею на дрожках, серед темно-червоних будинків; я спитав бабусю:

А жаби не вилізуть?

Ні, не вилізуть, - відповіла вона. - Бог із ними!

Ні батько, ні мати не вимовляли так часто і споріднене ім'я боже.

За кілька днів я, бабуся й мати їхали пароплавом, у маленькій каюті; новонароджений брат мій Максим помер і лежав на столі в кутку, загорнутий у біле, сповитий червоною тасьмою.

Примостившись на вузлах і скринях, я дивлюся у вікно, опукле й кругле, наче око коня; за мокрим склом нескінченно ллється каламутна, пінна вода. Часом вона, скидаючись, лиже скло. Я мимоволі стрибаю на підлогу.

Не бійся, – каже бабуся і, легко піднявши мене м'якими руками, знову ставить на вузли.

Над водою – сірий, мокрий туман; далеко десь є темна земля і знову зникає у тумані та воді. Все навколо тремтить. Тільки мати, закинувши руки за голову, стоїть, притуляючись до стіни, твердо й нерухомо. Обличчя її темне, залізне і сліпе, очі міцно заплющені, вона весь час мовчить, і вся якась інша, нова, навіть сукня на ній незнайома мені.


Сину моєму присвячую

I

У напівтемній тісній кімнаті, на підлозі, під вікном, лежить мій батько, одягнений у біле і надзвичайно довгий; пальці його босих ніг дивно розчепірені, пальці лагідних рук, покірно покладених на груди, теж криві; його веселі очі щільно прикриті чорними кухлями мідних монет, добре обличчя темне і лякає мене погано вишкіреними зубами. Мати, напівгола, в червоній спідниці, стоїть на колінах, зачісуючи довге м'яке волосся батька з чола на потилицю чорним гребінцем, яким я любив перепилювати кірки кавунів; мати безперервно говорить щось густим, хриплячим голосом, її сірі очі опухли і ніби тануть, стікаючи великими краплями сліз. Мене тримає за руку бабуся, кругла, великоголова, з величезними очима і смішним пухким носом; вона вся чорна, м'яка і напрочуд цікава; вона теж плаче, якось особливо і добре підспівуючи матері, тремтить вся і смикає мене, штовхаючи до батька; я упираюся, ховаюся за неї; мені боязко і ніяково. Я ще ніколи не бачив, щоб великі плакали, і не розумів слів, неодноразово сказаних бабусею: — Попрощайся з тіткою, ніколи вже не побачиш його, помер він, голубчику, не вчасно, не в свій час... Я був тяжко хворий, щойно став на ноги; під час хвороби, — я це добре пам'ятаю, — батько весело порався зі мною, потім він раптом зник, і його замінила бабуся, дивна людина. — Ти звідки? — спитав я її.Вона відповіла: — Згори, з Нижнього, та не прийшла, а приїхала! По воді не ходять, шиш! Це було смішно і незрозуміло: нагорі, в хаті, жили бородаті фарбовані персіяни, а в підвалі старий жовтий калмик продавав овчини. Сходами можна з'їхати верхи на перилах або, коли впадеш, скотитися шкереберть, — це я знав добре. І до чого тут вода? Все неправильно і смішно сплутано. — А чому я шити? — Тому що шумиш, — сказала вона, теж сміючись. Вона говорила ласкаво, весело, доладно. Я з першого ж дня потоваришував з нею, і тепер мені хочеться, щоб вона скоріше пішла зі мною з цієї кімнати. Мене пригнічує мати; її сльози та виття запалили в мені нове, тривожне почуття. Я вперше бачу її такою, вона була завжди строга, говорила мало; вона чиста, гладка і велика, як кінь; у неї тверде тіло і страшенно сильні руки. А зараз вона вся якось неприємно спухнула і розпатлана, все на ній розірвалося; волосся, що лежало на голові акуратно, великою світлою шапкою, розсипалося по голому плечу, впало на обличчя, а половина їх, заплетена в косу, бовтається, зачіпаючи батькові заснуле обличчя. Я вже давно стою в кімнаті, але вона жодного разу не глянула на мене, — зачісує батька і все гарчить, захлинаючись сльозами. У двері заглядають чорні мужики та солдат-будочник. Він сердито кричить: — Швидше забирайте! Вікно завішане темною шаллю; вона роздувається, як вітрило. Якось батько катав мене на човні з вітрилом. Раптом ударив грім. Батько засміявся, міцно стиснув мене колінами і крикнув: — Нічого, не бійся, Луку! Раптом мати важко піднялася з підлоги, відразу знову осіла, перекинулася на спину, розкидавши волосся по підлозі; її сліпе, біле обличчя посиніло, і, вискалив зуби, як батько, вона сказала страшним голосом: — Двері зачиніть... Олексія — геть! Відштовхнувши мене, бабуся кинулася до дверей, закричала: — Родинні, не бійтеся, не чіпайте, ідіть заради Христа! Це не холера, пологи прийшли, помилуйте, батюшки! Я сховався в темний кут за скриню і звідти дивився, як мати звивається по підлозі, войкаючи і скрипучи зубами, а бабуся, повзаючи навкруги, каже ласкаво й радісно: — В ім'я батька та сина! Потерпи, Варюша! Пресвята мати божа, заступниця... Мені страшно; вони пораються на підлозі біля батька, зачіпають його, стогнуть і кричать, а він нерухомий і сміється. Це тривало довго — метушня на підлозі; не раз мати вставала на ноги і знову падала; бабуся викочувалася з кімнати, як велика чорна м'яка куля; потім раптом у темряві закричала дитина. - Слава тобі, господи! - сказала бабуся. - Хлопчик!І запалила свічку. Я, мабуть, заснув у кутку, — нічого не пам'ятаю більше. Другий відбиток у моїй пам'яті — дощовий день, пустельний кут цвинтаря; я стою на слизькому бугрі липкої землі і дивлюся в яму, куди опустили батькову труну; на дні ями багато води і є жаби, дві вже піднялися на жовту кришку труни. Біля могили — я, бабуся, мокрий будочник та двоє сердитих мужиків із лопатами. Усіх обсипає теплий дощ, дрібний, як бісер. — Заривай, — сказав будочник, відходячи геть. Бабуся заплакала, сховавши обличчя до кінця головної хустки. Мужики, зігнувшись, квапливо почали скидати землю в могилу, захлюпала вода; зістрибнувши з труни, жаби почали кидатися на стінки ями, грудки землі збивали їх на дно. — Відійди, Льоня, — сказала бабуся, взявши мене за плече; я вислизнув з-під її руки, не хотілося йти. — Який ти, господи, — поскаржилася бабуся, чи то мене, чи то бога, і довго стояла мовчки, опустивши голову; вже могила зрівнялася із землею, а вона все ще стоїть. Чоловіки гулко шльопали лопатами по землі; налетів вітер і прогнав, забрав дощ. Бабуся взяла мене за руку і повела до далекої церкви серед безлічі темних хрестів. — Ти чого не поплачеш? — спитала вона, коли вийшла за огорожу. — Поплакав би! - Не хочеться, - сказав я. — Ну, не хочеться, так і не треба, — тихенько вимовила вона. Все це було дивовижно: я рідко плакав і тільки від образи, не від болю; батько завжди сміявся з моїх сліз, а мати кричала: - Не смій плакати! Потім ми їхали широкою, дуже брудною вулицею на дрожках, серед темно-червоних будинків; я спитав бабусю: - А жаби не вилізуть? — Ні, не вилізуть, — відповіла вона. - Бог із ними! Ні батько, ні мати не вимовляли так часто і споріднене ім'я боже. За кілька днів я, бабуся й мати їхали пароплавом, у маленькій каюті; новонароджений брат мій Максим помер і лежав на столі в кутку, загорнутий у біле, сповитий червоною тасьмою. Примостившись на вузлах і скринях, я дивлюся у вікно, опукле й кругле, наче око коня; за мокрим склом нескінченно ллється каламутна, пінна вода. Часом вона, скидаючись, лиже скло. Я мимоволі стрибаю на підлогу. — Не бійся, — каже бабуся і, легко піднявши мене м'якими руками, знову ставить на вузли. Над водою — сірий, мокрий туман; далеко десь є темна земля і знову зникає у тумані та воді. Все навколо тремтить. Тільки мати, закинувши руки за голову, стоїть, притуляючись до стіни, твердо й нерухомо. Обличчя її темне, залізне і сліпе, очі міцно заплющені, вона весь час мовчить, і вся якась інша, нова, навіть сукня на ній незнайома мені. Бабуся неодноразово говорила їй тихо: — Варя, ти б поїла чогось, мале, га? Вона мовчить і нерухома. Бабуся розмовляє зі мною пошепки, а з матір'ю голосніше, але якось обережно, боязко і дуже мало. Мені здається, що вона боїться матері. Це мені зрозуміло і дуже зближує з бабусею. — Саратов, — несподівано голосно й сердито сказала мати. - Де ж матрос? От і слова у неї дивні, чужі: Саратов, матрос. Увійшов широкий сивий чоловік, одягнений у синє, приніс маленький ящик. Бабуся взяла його і стала вкладати тіло брата, поклала і понесла до дверей на витягнутих руках, але, товста, вона могла пройти у вузькі двері каюти тільки боком і смішно зам'ялася перед нею. — Ех, матусю, — крикнула мати, забрала в неї труну, і обидві вони зникли, а я залишився в каюті, роздивляючись синього мужика. — Що, відійшов братик? — сказав він, нахилившись до мене.- Ти хто? - Матрос. — А Саратов хто? - Місто. Дивись у вікно, ось він! За вікном рухалася земля; темна, стрімка, вона курилася туманом, нагадуючи великий шматок хліба, щойно відрізаний від короваю. - А куди бабуся пішла? — Онука ховати. — Його в землю закопають? - А як же? Закопають. Я розповів матросу, як закопали живих жаб, ховаючи батька. Він підняв мене на руки, тісно притиснув до себе та поцілував. — Ех, брате, нічого ти ще не розумієш! - сказав він. — Жаба шкодувати не треба, господь з ними! Мати пошкодуй, — як її горе забило! Над нами загуло, завило. Я вже знав, що це пароплав, і не злякався, а матрос квапливо опустив мене на підлогу і кинувся геть, кажучи:— Треба тікати! І мені теж захотілося втекти. Я вийшов за двері. У напівтемній вузенькій щілині було порожньо. Неподалік дверей блищала мідь на сходах. Поглянувши нагору, я побачив людей із торбинками та вузлами в руках. Було ясно, що всі йдуть з пароплава, отже, і мені треба йти. Але коли разом із натовпом мужиків я опинився біля борту пароплава, перед містками на берег, всі почали кричати на мене. - Це чий? Чий ти?- Не знаю. Мене довго штовхали, струшували, мацали. Нарешті з'явився сивий матрос і схопив мене, пояснивши: — Це астраханський, із каюти... Бігом він зніс мене в каюту, сунув на вузли і пішов, погрожуючи пальцем.- Я тобі задам! Шум над головою ставав все тихішим, пароплав уже не тремтів і не бухав по воді. Вікно каюти загородила якась мокра стіна; стало темно, душно, вузли наче розпухли, стискаючи мене, і все було погано. Може, мене так і залишать назавжди одного в порожньому пароплаві? Підійшов до дверей. Вона не відчиняється, мідну ручку її не можна повернути. Взявши пляшку з молоком, я щосили вдарив по ручці. Пляшка розбилася, молоко облило мені ноги, натекло в чоботи. Засмучений невдачею, я ліг на вузли, заплакав тихенько і, сльозами, заснув. А коли прокинувся, пароплав знову бухав і тремтів, вікно каюти горіло, мов сонце. Бабуся, сидячи біля мене, чухала волосся і морщилася, щось нашіптуючи. Волосся в неї було дивно багато, вони густо покривали їй плечі, груди, коліна і лежали на підлозі, чорні, відливаючи синім. Піднімаючи їх з підлоги однією рукою і тримаючи на вазі, вона важко вводила в товсті пасма дерев'яний рідкозубий гребінь; губи її кривилися, темні очі виблискували сердито, а обличчя в цій масі волосся стало маленьким і смішним. Сьогодні вона здавалася злим, але коли я запитав, чому у неї таке довге волосся, вона сказала вчорашнім теплим і м'яким голосом: — Мабуть, у покарання Господь дав, — розчеши ось їх, окаянні! Замолоду я гривою цією хвалилася, на старості кляну! А ти спи! Ще рано, — сонечко тільки з ночі підвелося... — Не хочу спати! — Ну, іно не спи, — одразу погодилася вона, заплітаючи косу і поглядаючи на диван, де вгору обличчям, витягнувшись струною, лежала мати. — Як це ти вчора бутель розкокав? Тихенько кажи! Говорила вона, якось особливо виспівуючи слова, і вони легко зміцнювалися в моїй пам'яті, схожі на квіти, такі ж лагідні, яскраві, соковиті. Коли вона посміхалася, її темні, як вишні, зіниці розширювалися, спалахуючи невимовно приємним світлом, посмішка весело оголювала білі міцні зуби, і, незважаючи на безліч зморшок у темній шкірі щік, все обличчя здавалося молодим і світлим. Дуже псував його цей пухкий ніс із роздутими ніздрями та червоний на кінці. Вона нюхала тютюн із чорної табакерки, прикрашеної сріблом. Вся вона темна, але світилася зсередини — через очі — незгасним, веселим і теплим світлом. Вона сутула, майже горбата, дуже повна, а рухалася легко й спритно, наче велика кішка, — вона й м'яка така сама, як цей ласкавий звір. До неї ніби спав я, захований у темряві, але з'явилася вона, розбудила, вивела на світ, зв'язала все навколо мене в безперервну нитку, сплела все в різнокольорове мереживо і одразу стала на все життя іншим, найближчим моєму серцю, найзрозумілішим і дорогою людиною, - це її безкорислива любов до світу збагатила мене, наситивши міцною силою для важкого життя. Сорок років тому пароплави плавали повільно; ми їхали до Нижнього дуже довго, і добре пам'ятаю ці перші дні насичення красою. Встановилася гарна погода; з ранку до вечора я з бабусею на палубі, під ясним небом, між позолоченими восени, шовками шитих берегів Волги. Не поспішаючи, ліниво й гулко бухаючи шпильками по сірувато-синій воді, тягнеться вгору за течією світло-рудий пароплав, з баржою на довгому буксирі. Баржа сіра та схожа на мокрицю. Непомітно пливе над Волгою сонце; щогодини все навколо нове, все змінюється; зелені гори - як пишні складки на багатому одязі землі; по берегах стоять міста та села, наче пряникові здалеку; Золотий осінній лист пливе по воді. — Ти дивись, як добре! — щохвилини каже бабуся, переходячи від борту до борту, і вся сяє, а очі її радісно розширені. Часто вона, задивившись на берег, забувала про мене: стоїть біля борту, склавши руки на грудях, усміхається і мовчить, а на очах сльози. Я смикаю її за темну, з набиванням квітами, спідницю. - Ась? — стрепенеться вона. — А я ніби задрімала та сон бачу. — А про що плачеш? — Це, любий, від радості та від старості, — каже вона, посміхаючись. — Я вже стара, за шостий десяток літа-весни мої перекинулися-пішли. І, понюхавши тютюну, починає розповідати мені якісь дивовижні історії про добрих розбійників, про святих людей, про всяку звірину та нечисту силу. Казки вона каже тихо, таємниче, нахилившись до мого обличчя, заглядаючи в очі мені розширеними зіницями, наче вливаючи в моє серце силу, що піднімає мене. Каже, точно співає, і що далі, то складніше звучать слова. Слухати її невимовно приємно. Я слухаю і прошу:- Ще! — А ще ось як було: сидить у підпічці дідусь домовик, заносив він собі лапу локшиною, хитається, хникає: «Ой, мишечки, боляче, ой, мишенята, не стерплю!» Піднявши ногу, вона хапається за неї руками, хитає її на вазі і смішно морщить обличчя, наче їй самій боляче. Навколо стоять матроси — бородаті лагідні мужики, — слухають, сміються, хвалять її і теж просять: - Ану, бабусю, розкажи ще чого!Потім кажуть: - Айда вечеряти з нами! За вечерею вони частують її горілкою, мене — кавунами, дині; це робиться потай: на пароплаві їде людина, яка забороняє їсти фрукти, забирає їх і викидає в річку. Він одягнений схожим на будочника — з мідними ґудзиками — і завжди п'яний; люди ховаються від нього. Мати рідко виходить на палубу і тримається осторонь нас. Вона все мовчить, матір. Її велике струнке тіло, темне, залізне обличчя, важка корона заплетеного в коси світлих волосся, — вся вона могутня і тверда, — згадуються мені ніби крізь туман чи прозора хмара; з нього віддалено і непривітно дивляться прямі сірі очі, такі ж великі, як бабуся. Якось вона суворо сказала: — Сміються люди з вас, матусю! — А господь із ними! — безтурботно відповіла бабуся. — А хай сміються, на добре їм здоров'я! Пам'ятаю дитячу радість бабусі побачивши Нижнього. Смикаючи за руку, вона штовхала мене до борту і кричала: — Дивись, дивись, як добре! Ось він, батюшка, Нижній-то! Ось він який богів! Церкви, дивись ти, летять ніби! І просила мати, мало не плачучи: — Варюша, подивись, чай, га? Мабуть, забула! Порадуйся! Мати похмуро посміхалася. Коли пароплав зупинився проти гарного міста, серед річки, тісно захаращеної суднами, що наїжачилась сотнями гострих щоглів, до борту його підплив великий човен з безліччю людей, підчепився багром до спущеного трапу, і один за одним люди з човна почали підніматися на палубу. Попереду всіх швидко йшов невеликий сухенький дідок, у чорній довгій одежі, з рудою, як золото, борідкою, з пташиним носом і зеленими очима. - Тату! — густо й голосно крикнула мати і перекинулася на нього, а він, хапаючи її за голову, швидко гладячи щоки її маленькими червоними руками, кричав, верещачи: — Що, дурепа? Ага-а! От ось... Ех ви-і... Бабуся обіймала і цілувала якось одразу всіх, крутячись, як гвинт; вона штовхала мене до людей і квапливо говорила: - Ну, скоріше! Це — дядько Михайло, це — Яків... Тітка Наталя, це — брати, обидва Сашка, сестра Катерина, це все наше плем'я, ось скільки! Дідусь сказав їй: — Чи здорова, мати? Вони тричі поцілувалися. Дід висмикнув мене з тісної купи людей і спитав, тримаючи за голову: — Ти чий такий будеш? — Астраханський, із каюти... — Чого він каже? — звернувся дід до матері і, не дочекавшись відповіді, відсунув мене, сказавши: — Вилиці батьків... Злазіть у човен! З'їхали на берег і натовпом пішли в гору, по з'їзду, змощеному великим каменем, між двох високих укосів, покритих жухлою, прим'ятою травою. Дід із матір'ю йшли попереду всіх. Він був ростом під руку їй, крокував дрібно й швидко, а вона, дивлячись на нього згори донизу, ніби в повітрі пливла. За ними мовчки рухалися дядьки: чорний гладковолосий Михайло, сухий, як дід; світлий і кучерявий Яків, якісь товсті жінки в яскравих сукнях і чоловік шість дітей, старші за мене і тихі. Я йшов із бабусею та маленькою тіткою Наталею. Бліда, блакитноока, з величезним животом, вона часто зупинялася і, задихаючись, шепотіла:- Ой, не можу! — Навіщо вони турбували тебе? — сердито бурчала бабуся. — Еко нерозумне плем'я! І дорослі, і діти — усі не сподобалися мені, я відчував себе чужим серед них, навіть бабуся якось померкла, віддалилася. Особливо не сподобався мені дід; я відразу почув у ньому ворога, і в мене з'явилася особлива увага до нього, неймовірна цікавість. Дійшли до кінця з'їзду. На самому верху його, притуляючись до правого укосу і починаючи собою вулицю, стояв присадкуватий одноповерховий будинок, забарвлений брудно-рожевою фарбою, з низьким дахом, що насунув, і витріщеними вікнами. З вулиці він здався мені великим, але всередині його, у маленьких напівтемних кімнатах, було тісно; скрізь, як на пароплаві перед пристанню, метушилися сердиті люди, зграєю злодійкуватих горобців металися дітлахи, і всюди стояв їдкий, незнайомий запах. Я опинився на подвір'ї. Подвір'я теж було неприємне: весь завішаний величезними мокрими ганчірками, заставлений чанами з густою різнобарвною водою. У ній теж мокли ганчірки. У кутку, в низенькій напівзруйнованій прибудові, палко горіли дрова в печі, щось кипіло, булькало, і невидимий чоловік голосно говорив дивні слова: — Сандал — фуксин — купорос...

У творі «Дитинство» розкрито епізоди важкого дитинства Олексія Пєшкова. Друкувався він під псевдонімом М. Горького.

У нього рано помер батько, причому не смертю. Багато чого йому дала бабуся. Вона намагалася завжди підбадьорити онука. Мати свою він боявся. То була замкнута, строга жінка, яка не давала тепла синові.

Змалку він дізнався жорстокість і ненависть. Все це практикувалося у діда. Його погляди виховання суперечили батьківським поглядам. І маленькому хлопчику довелося пізнати усі методи покарання сім'ї матері.

Йому доводилося навчати молитви, які він не розумів. Їхнє значення йому не пояснювали. У нього повністю змінилося життя. Численні родичі впливали характер дитини.

До шкільного вікувін пізнав злидні. Він не мав підручників, тому його усунули від занять. А у самому будинку були постійні побої бабусі братів. Відчувалася жорстокість з боку, оскільки він міг їм відповісти. І його відправляють у люди, щоб зміг себе забезпечити.

У творі автор червоною ниткою хоче показати, що найкраще це дитячі роки. Вони залишають відбиток на особистості, що розвивається, на все життя. І дуже важливо, як відбувається дорослішання дитячого організму. Що день за днем ​​сповнює його душу. Чому він навчатиметься і що пізнає.

І так, дітям необхідно, щоб поряд були особи, які вкладають почуття ніжності, душевної радості, співчуття та співчуття ближнім.

Дитина – особистість і потребує шанобливого ставлення.

У дитячі чисті душі треба закладати все добрі чисті частинки. Навчати добрі вчинки, вміння прийти на допомогу. Не відмовляти у допомозі ближнім людям.

Найважливішими є традиції, закладені у ній. Вміння прощати один одному, дбати один про одного. Жити з усіма у мирі та злагоді.

Дуже важливо, щоб дитина мала все необхідне для навчання. І він більше бачив добрих вчинків, чистих думок і чув чудові слова у світі. Розвивав свій талант, а не впадав у відчай і опускався на дно. Намагався протистояти злу та боровся з поганими вчинками. Поважав свою матір та цінував її. Адже вона дала йому життя, вигодувала та виростила його.

Аналіз твору Дитинство Горького

Письменник Максим Горький більшу частину своєї творчості присвячував дітям. Не просто писав дитячі розповіді про приємні та милі моменти в житті, а писав про труднощі, з якими іноді стикаються не тільки дорослі люди, а й діти. І ось у творі «Дитинство» бачимо, як описуються реальні життєві ситуації автора. Весь внутрішній монолог цього твору дозволяє нам зрозуміти внутрішній світгероя. Ця автобіографічна повість, що дає зрозуміти, що всі переживання і життєві ситуації автор пропустив через себе і можливо колись стикався з ними в реальному житті.

У нашому розумінні дитинство це радісна і безтурботна пора, але в цьому творі автор наділяє героя дорослими проблемами, які часто-густо відображаються в майбутньому житті. Дуже грамотно розкривається шлях становлення та розвитку особистості.

Починається все із спогадів про щасливе дитинство з батьками, потім смерть рідної людини та перші кроки на дорослому етапі шляху. Розповідь ведеться від першої особи, від маленького хлопчика Альоші. Вся сюжетна лінія та всі другорядні персонажі відкривають почуття маленького героя та його позитивні якості. Також вони доповнюють образ хлопчика. Після переїзду до бабусі та до дідуся в це дивне життя йому доводиться вивчати молитви та читати біблію. Як би йому в цьому будинку не подобалося, він знаходить собі людей близьких за духом це майстер Григорій та підмайстер Циганок. Це дає нам глибше зрозуміти життєві переживання і почуття хлопчика, як і важко після переїзду в незнайомі стіни.

Особливо дуже яскраво виражаються почуття та любов до бабусі. Всі ці переживання змушують хлопчика глянути світ вже дитячими очима, а дорослими осмисленішими. Іноді слова маленького Альоші наводять на думку, що він уже пізнав багато життєвих ситуацій. Адже в таких ситуаціях дуже важливою є підтримка дорослих. У цьому творі роль грала бабуся. Її голос, тихі оповіданняочі все це допомогло хлопчику прокинутися від усіх проблем. Від прочитання цього образу створюється таке почуття, ніби очі бабусі світяться теплом та любов'ю. Вона стає йому найкращим другом. Ми бачимо бабусю повною протилежністю діда, яка завжди готова допомогти. Вона переживає через суворість діда, вміє цінувати навколишню красу і цим користуються всі люди, що її оточують. Саме цей образ створений для хлопчика, щоб його вберегти від проблем у житті, і допомагає триматися на плаву навіть у найважчі часи.

Дуже контрастно описано ситуацію, коли дід б'є нашого героя за зіпсовану скатертину. Ця подія відкрила хлопчику очі на характер людей і оточуючі його біль та байдужість. І тут бабуся виступає у ролі ангела, вона вистачає на руки побитого Альошу. Автор дуже точно наділяє героя переживаннями зі свого світу, даючи зрозуміти, що думки та враження автора дуже для нього важливі. Навіть коли вони біднішають, Альоша, жаліючи, приносить бабусі всю дрібницю.

Автор на всьому протязі повісті вчить нас співчуттю до чужих людським проблемамбути добрішим до навколишнього світу і дарувати доброту і любов. Так само вчить, незважаючи на всі труднощі, рости чуйним і добрим. Особливо говорить про те, що треба бути добрішими до ближнього свого і ніколи не відмовляти у допомозі невідомим людям.

Декілька цікавих творів

    Кіно та театр – два самостійні види мистецтва. Кожен із них зображує життя своїми засобами. Театр виник задовго до появи кіно. Ще в Стародавню Греціюна підмостках ставили трагедії Софокла та Есхіла

    Життя без мрії… чи можливе таке? Думаю що ні. Усі ми живемо мріями, і не лише. Погодьтеся, у дитинстві кожна людина про щось мріяла, чи не так? Весь мінус дитячої мрії полягає в тому, що вона, ймовірно, більш схожа на смішний жарт


Найбільш обговорюване
Вирощування цибулі без землі у пакеті Вирощування цибулі без землі у пакеті
Як готувати окрошку на квасі Як готувати окрошку на квасі
Картотека Картотека "сюжетно-рольові ігри" для підготовчої групи доо


top