Збірник сучасних загадок. Екологічний КВК «Загадки природи» (середня група)

Збірник сучасних загадок.  Екологічний КВК «Загадки природи» (середня група)

На сайті «КВН для ВСЕХ» склали оригінальні загадки. Для зручності всі загадки розділені на дві частини: в першій частині загадати відомі особистості, в другій - предмети або абстрактні поняття. Дружно читаємо, ламаємо мозок, а для особливо нетерплячих внизу під кожною з загадок завжди є правильна відповідь, який прихований, але його можна побачити, виділивши мишкою. Дерзайте!

Частина 1. Вгадай хто.

Так скажу вам, мужики:
Він краще б смажив шашлики.
Є одяг не личить
Офіційній особі.
Саакашвілі

Посковзнулася і впала -
Нічого не постраждало.
Семенович

Коли мовчить, навколо смішно.
Кінець прізвища на «о».
Веде він краще, ніж співає,
І чорний колір йому йде.
Цекалo

Кучерявий старий дід
З'їв паспорт на обід.
Хто хоч раз його послухав,
У того зів'яли вуха.
Укупник

Шпагою спритно він дзвенить,
Носить тільки шарф «Зеніт»,
Голос робить безглуздий,
А під капелюхом - чуб козацький.
Боярський

Доктор - хрін куди докласти,
Лікує морсом, множить брехню,
І з Оленою Незрівнянної
Їде дахом щодня!
Геннадій Малахов

Загубившись дівчиськом на пляжі,
Примудрився він коміком стати.
Те «картоплю» прикольно покаже,
Те оголосить країні «А нас рать!»
Похмелятись він з чайника,
Гомосятіна ворог навіки,
І боїться тільки «насяльника»
Як і всякий наша людина.
Галустян

Бородатий бадьорий дід -
В сто кишеню одягнений жилет.
Тільки справа не в жилеті,
Дід той знає все на світі:
Хто, коли, куди ходив,
Що за чай на ранок пив,
Хто знайшов, відкрив, закрив,
Хто там Кеннеді вбив ...
Він уже котрий рік
У телевізорі живе.
Вассерман

Він ні червоний, ні зелений,
У нього інший розквіт,
Замість ПІБ на анкетах,
Пише ім'я, прізвище, колір.
Панкратов-Чорний

Старий дід душею молодий,
У піджаку він і сивий,
З гумору кидає в холод,
Анекдоти - з бородою.
Що не жарт - то боян ...
Хто, друзі, він?
Петросян

Носить звичну російському вуху зарубіжних кликуху -
Без води і опалення дерев'яне строенье.
Барак Обама

Частина 2. Вгадай що.

Про двох і більше хвостах, а не ящірка.
студент

Немає розсолу, немає капусти
У холодильнику препустейший
Все пропало настрій
Що ж це таке?
неділя

Сто одежинок і все без застібок.
Гардероб групи «ВІАГра»

Ліс, галявина, підлогу другого
Цар ведмідь побудував всіх
І сказав таке слово,
Дико збуджуючи усіх.
Як на дальній на узліссі,
Що в лісі моєму рідному
Старий вовк, сивий, кудлатий
Стомлений своїм постом.
Він Помічничок хороший,
Але сиві його віскі,
Треба буде нам, хлопці,
Молодь туди пустити.
Шум і шепіт, вереск і тупіт
Те дискусія батьків
Дзвін і нарікання, крик і регіт
Может хватит парних слів?
Посиділи повирішували,
Пиво-горілку завадили,
Після п'ятого прокату
Оголосили кандидата.
Хлопець крутий, мені симпатичний,
Атлетичний і практичний
Буде татові допомагати
І державу піднімати.
Д. Медведєв стверджує кандидатуру А. Мішаріна на пост губернатора Свердловської області замість Е. Россель

Мертвий голуб, мертвий кіт, мертвий пес і три гільзи.
Кілер-ідіот

Посланець гір завжди жартує,
Посланець сала все мовчить,
Посланець носа все базікає,
Посланець горілки чадіють.
Прожекторперисхилтон

Дівчата все верещать,
Хлопці ненавидять.
Хлопців сьогодні не хочуть.
Хочуть Едварда бачити.
х / ф «Сутінки»

Раніше все там купували,
Шубу і комбінезон,
Але тепер його зламали.
Що ж це таке?
Черкизон

По річці пливе,
Радує народ.
Але якщо він потоне,
Ніхто сліз не зронив.
Теплохід «Аншлагу»

Взимку і влітку одним кольором.
Зімолетній одноцвет

А коли будуть результати ... -го туру?
Коли члени журі все прочитають

Що бояться багато КВН-щики, Масляков і Гусман люблять, монтажери обрізають, а відвідувачі сайт чекають з нетерпінням?
розминка

Розгрібав завали ваш Оле-Лукойє і старець Фура в одній особі, Cooleach.

Автори загадок, які заробили +1 до: Сейда, Надим, Klon, Уралец', Mia-PV, алекс.БЦ, Kunica, Новачок але тренуюся, Rastaman, Шура балаганів, soroket22, House MD, simplo, Колясік (МЗ), Brain89, Сашуля, Cooleach, Барні Гамбл, Фара, Техностиль.

Саіме Туктарова
Екологічний КВК «Загадки природи» (середня група)

мета: Створення соціальної ситуації для розвитку пізнавального інтересу до навколишнього світу.

завдання:

Сприяти закріпленню знань для розвитку екологічних уявлень;

забезпечити умови для вираження дітьми своєї думки;

сприяти розвитку логічного мислення, зорового сприйняття;

створити умови для поваги до партнерів і суперником;

створити умови для спонукання дітей до мовної активності.

словникова робота:

Правильно і точно за змістом використовувати в мовленні іменники, прикметники, дієслова.

попередня робота:

спостереження на прогулянці за птахами, деревами;

бесіда про мешканців природи;

розучування віршів, пісень.

матеріал:

емблеми, грамоти, ілюстрації, муляжі овочів і фруктів.

Хід КВН.

Ми раді вітати вас дорогі гості і учасники, сьогодні відбудеться КВН « загадки природи» , Між командами «Кар куші»і «Білки».

Хлопці хочуть продемонструвати знання про природі, Довести, що вони є справжніми друзями природи. Нам потрібно справедливе журі (В складі журі батьки дітей групи) .

А тепер наші команди:

команда «Кар куші»

Ми Кар куші - говоруші,

Живемо в густому лісі.

Ми всі бачимо і все знаємо,

І природу охороняємо.

команда «Білки»

Ми команда білок

Сильних і вправних,

Спритно стрибаємо в лісі

Зберігаючи красу.

Вірш Л. Дейненко.

Ось на землі величезний будинок,

Під дахом блакитний.

Живуть в ньому сонце, дощ і грім,

Ліс і морський прибій.

Живуть в ньому птиці і квіти,

Веселий дзвін струмка.

Живеш в тому світлому будинку ти,

І всі твої друзі.

Куди б дороги не вели,

Завжди ти будеш в ньому.

Природою рідної Землі,

Зветься цей будинок.

перший конкурс « загадки» (Про птахів, тварин, пори року).

1. Хто взимку холодної ходить злий, голодний? (Вовк)

2. Хто бджолиний любить мед? Лапу хто взимку смокче? (Ведмідь)

3. Всіх звірів вона хитрий, шуба руда на ній? (Лисиця)

4. Хто колючий, немов ялинка, носить на спині голки? (Їжак)

5. Тане сніжок,

Ожив лужок.

День прибуває,

Коли це буває? (Весна)

6. Хто галявини білить білим,

І на стінах пише крейдою.

Шиє пухові перини,

Прикрасила вітрини? (Зима)

7. Скачет по доріжці,

Немов кішки не боїться -

Збирає крихти. (Воробей)

8. Ми в шпаківні живемо,

Пісні дзвінкі співаємо. (Шпак)

Поки журі підводить підсумки першого конкурсу, ми пограємо з глядачами.

Гра з глядачами.

1. Через поля, через луки встає святкове дуга. (Веселка)

2. Без рук, без ніг, а ворота відкриває. (Вітер)

3. Мене часто звуть, чекають, а прийду - від мене треба шукати людину. (Дощ)

4. З неба - зіркою, на долоньку - водою. (Сніжинка)

5. Господарська господиня полетіла над галявиною, поклопочеться над квіткою, він поділиться медком. (Бджола)

Слово журі.

другий конкурс «Знайди тварина».

1. Знайдіть на картинках тварин, що живуть поруч з людиною. Назвіть їх.

2. Знайдіть тварин, які живуть в лісі. Назвіть їх.

виступ ансамблю «Дзвіночок».

пісня «Зустрічаємо весну», Музика А. Філіпенко.

Слово журі.

третій конкурс «Визнач на дотик».

1. Визнач на дотик овочі.

2. Визнач на дотик фрукти.

А тепер наші гості прочитають вірші про природі.

Слово журі.

четвертий конкурс «Сировина тварин».

1. Хто вище: Жираф або кінь?

2. Хто довше: Кит або акула?

3. Хто стрибає краще: Кенгуру або заєць?

4. Хто бігає швидше: Олень або черепаха?

5. Хто краще лазить по деревам: Вовк чи ведмідь?

6. У кого тіло довше: У змії або у черепахи?

читання віршів «Лісові правила»

(Діти підготовчої групи)

Якщо в ліс прийшов гуляти, свіжим повітрям дихати,

Бігай, стрибай і грай, тільки чур не забувай,

Що в лісі не можна шуміти, навіть дуже голосно співати.

Злякаються звірятка - втечуть з лісової галявини.

Гілки з дерева не суши,

Ніколи не забувай.

Сміття з травички прибирати,

Даремно квіти не треба рвати.

З рогатки НЕ стріляти: В ліс приходять відпочивати.

Метелики нехай літають, ну кому вони заважають?

Тут не потрібно всіх ловити, тупати, плескати, палицею бити.

Слово журі. Підбиття підсумку конкурсу.

Нагородження учасників конкурсу.

пісня «Не дратуйте собак», Сл. Л. Плецковского, муз. Е. Птічкіна, у виконанні групи вихователів.

КВН закінчений, друзі, до побачення!

Всім хочу сказати на прощання:

Нас так багато живе на Землі.

І про природі- однієї - подбати можемо цілком.

завдання:
1. Розвиток логічного мислення, кмітливості, позитивних емоцій.
2. Диференційований підхід до виховання хлопчиків і дівчаток з урахуванням їх інтересів.
У конкурсі беруть участь дві команди: хлопчики і дівчатка. Вони придумують собі назви, оформляють їх у вигляді загадок, вибирають капітанів.
Під вальс входить команда дівчаток, під марш - команда хлопчиків.
Ведучий (вихователь). Увага! Увага! Сьогодні ми проводимо конкурс загадок. Він починається з представлення команд.
1-й конкурс «Дізнайся назва команд»
1. Команда дівчаток (кажуть хором)
З неба падають зимою
І кружляють над землею
Легкі пушинки.
Білі ... (сніжинки).
Відповіді дають хлопчики.

2. Команда хлопчиків (кажуть хором)
Глянь на молодців -
Веселі і бойки,
Тягнуть з усіх боків
Матеріал для будівництва.
Без роботи, хоч убий,
Жити не може ... (мураха)
Відповіді дають дівчинки.
2-й конкурс «З чого ж зроблені наші хлопчики?
З чого ж зроблені наші дівчата? »
Дівчатка загадують загадки хлопчикам (про ягодах, цукерках, квітах)
Що за диво - синій будинок,
Вікна світлі колом,
Носить взуття з гуми,
І харчується бензином
(Автобус).
Сміливо в небі пропливає,
Обганяючи птахів політ.
Людина ним керує,
Що ж це таке?
(Літак)
Маленькі будиночки по вулиці біжать,
Хлопчиків і дівчаток будиночки везуть (Поїзд)
Два колеса поспіль,
Їх ногами вертять,
А поверх сторчма -
Сам господар гачком
(Велосипед)
Хлопчики загадують загадки дівчаткам (про машини, зброю, літаках).

Колоситься в полі жито,
Там в житі, квітка знайдеш,
Яскраво-синій і пухнастий,
Тільки шкода, що не запашний (Волошка).

Стоять в лугах сестрички -
Золотий вічко, білі вії (Ромашка).

Намиста червоні висять
З кущів на нас дивляться,
Дуже люблять намиста ці,
Діти, птиці і ведмеді
(Малина).
Голова на ніжці,
В голові горошки.
Сонце пече верхівку,
Зробити хоче брязкальце (Мак).
3-й конкурс «Дізнайся мене»
Команди показують пантоміму. Команда - суперник повинна назвати і загадку і відгадку. Завдання готують вдома.

дівчатка
Маленького зросту я,
Носом шлях собі шукаю,
За собою хвіст тягну.
(Голка з ниткою.)
Зростанням різні подружки,
Але схожі один на одного.
Адже вони сидять один в одному,
А всього одна подружка.
(Матрьошка.)

хлопчики
Товстий тонкого поб'є -
Тонкий що - ні будь приб'є. (Молоток і цвяхи.)

Братики в гості спорядилися,
Один за одного вчепилися.
І помчали в путь далекий,
Лише залишили димок.
(Потяг.)

4-й конкурс «Намалюй відгадку»
Дітям дають папір і фломастери. Ведучий зачитує загадки, потрібно намалювати відгадки. ПЕРЕМАГАЄ КОМАНДА, ЯКА ЗРОБИТЬ ЦЕ ШВИДШЕ І КРАЩЕ.
Варто в саду кудряшка -
Біла сорочка,
Сердечко золоте.
Що це таке?
(Ромашка.)

Три очі - три накази,
Червоний найнебезпечніший.
(Світлофор.)

Червона дівиця сидить у в'язниці,
А коса на вулиці.
(Морква.)

5-й конкурс «Яке ім'я зайве»
Для хлопчиків - Іра, Оля, Наташа, Сережа, Катя.
Для дівчаток - Вітя, Віталік, Стасик, Оксана, Артем.
Дидактична гра «Захисники дівчаток»
Мета: формувати уявлення про подібність і відмінності хлопчиків і дівчаток. Виховувати бажання дбайливо ставитися до дівчаток.
Педагог розглядає картинки з ситуаціями спілкування хлопчиків і дівчаток. Розмовляє, чим схожі і розрізняються вони, чому хлопчики сильніше дівчаток. Що значить захищати? Не битися, а допомогти, якщо дівчинка впала, донести важкий, пропустити в дверях, поступитися місцем і т. П. Вправа на закріплення. Виходять хлопчики і дівчатка і показують дії, зображені на картинках.
Хлопчики і дівчатка - все у нас рівні.
Тільки пам'ятати хлопчики про одне повинні:
Дівчатка слабкіше їх, можуть і пищати,
І повинні їх хлопчики хоробро захищати.
Рухлива гра «Захистимо дівчинку»
Вихователь: Захищати - не означає з кимось битися, треба просто бути до дівчаток більш уважними. Як можуть хлопчики захищати дівчаток?
Діти: Підняти, якщо вона впала. Пропустити вперед. Допомогти нести речі.
Вихователь: Давайте покажемо, як це треба робити.
(Діти розігрують сценки.)
Вихователь: А зараз ми перевіримо, чи добре ви зрозуміли, чим хлопчики відрізняються від дівчаток. Завдання: «Вгадай слово, яке стоїть в кінці рядка».
Навесні вінки з кульбаб плетуть, звичайно, тільки ... (дівчинки)
Болти, шурупи, шестерінки знайдеш в кишені у ... (хлопчики)
Базікали годину без перепочинку в квітчастих платтячках ... (дівчинки)
При всіх помірятися Силенко, звичайно, люблять лише ... (хлопчики).
Бояться темряви, боягуз, все як один вони ... (дівчинки)
Рухлива гра «Не сумуй і потанцюємо»
В ході гри дівчинки запрошують потанцювати тільки хлопчиків, а хлопчики - тільки дівчаток.
Журі підводить підсумки, нагороджує учасників сувенірами, зробленими даними руками дітей.

Домашнє завдання

«Неймовірні пригоди»

Голос за кулісами: Скоро наші хлопчики підуть в школу ... ні, щось не так ... скоро нашим хлопчикам надают в школі ... ні, знову не те ... А-а! .. Скоро наші хлопчики закінчать школу, підуть в армію, а як ви знаєте, армія - це суцільне пригода на ... 2 роки. І зараз ми з дівчатами ... ну, добре і з хлопцями теж, покажемо вам ці неймовірні пригоди.

(Кілька хлопчиків на сцені)

- Ось це потрапили!
- Ще й як!
- Невже, правда?
- Що?
- Що-що ..., а ось що!

(На сцені з'являється дівчина - командир в формі десантника. Образ «Грім-баба»)

хлопець:Ось це так!
дівчина:Ось ЦЕ ... НІ !!! Розмови в строю! Тепер ви не купка лівих малоліток!
Тепер ви купа Солдатов Лівих!
- А чому «Лівих»?
- Армія жіноча, а вам мужикам, не звикати!

(Дівчина співає на мотив пісні «Чудовий сусід»)

Рано вранці по команді
Починається підйом.
Макіяж бігом наводимо
І в їдальню йдемо.
стройова підготовка
І метання гранат ...
Може бути, ще довіримо
Вам почистити автомат.

- Ой, що це я тут розспівалась?
- Так вона над нами знущається! (Пошепки)
- Розмови в строю! Ліворуч! На смітник в баню кроком руш! (Ідуть за куліси)

(На сцені 2 дівчинки у військовій формі)

- А ти пам'ятаєш, що сталося після Нового року?
- Ні. Розкажи ...
- А справа була так.
(Дівчатка тікають, а на сцені - дівчина в воен.форме і 4 «солдат»)
- Значить так, бійці! Сьогодні вам належить важке і погано пахне завдання. Сьогодні, а точніше зараз ви будете відпрацьовувати команду «Гази!» Не забуваємо, що протигаз діє протягом 30 хвилин. Отже ... Гази !!!
(Троє надягають протигази, а четвертий зображує, що задихається і «непритомніє».)
- Не зрозуміла! Він чомусь протигаз не надів?
- А цей?! Він з обміну досвідом, з України.
«Вмираючий» - ГАЗ !!! А можна ще раз команду «Гази»?
- Санітари! Унести! (Забирають за куліси).

(На сцені розсується ширма і з'являються троє «солдат». Один з жіночим макіяжем, другий в бігудях, третій одягнений абияк).

- Так що це за армія така?
- Дівчата - просто звірі!
- Я ще розумію в чоловічій армії за 45 секунд одягнутися. А тут за 45 секунд одягнутися, умитися, нафарбуватися, зачіску зробити, манікюр, а потім ще ...
- Та перестань ти. Я ось є хочу, помираю просто ... А вдома мамка напевно борщу наварила, а тут ...
- Суцільна дієта ...

(З'являється дівчина - командир)

- Н, ти подивися, прям хор голодних з опери «Дай пожерти!». Нічого кричати! Кроком руш в їдальню! ... Стояти! Попереджаю одразу! Їжу з їдальні не виносити, собак не годувати!
- ЧОМУ?
- Вони це не їдять! Кроком руш! (Всі йдуть, один залишається і співає на мотив пісні З к / ф «Сорочинський ярмарок» - «Нормально». Цю пісню в дуеті співала Писанка)

Відправляла мама сина
В армію, щоб став чоловіком.
Думав потраплю в спецназ
Тільки от не в цей раз.
Здолав матріархат,
Пухне з голоду наш брат.
Начебто виглядом нормально,
Але хочемо додому Реально. (Виходить за лаштунки)

(Назустріч один одному з однієї куліси в іншу під маршову музику йдуть двоє:
Дівчина-командир і «солдат». Солдат проходить повз, дівчина гукає його)

- (строго) Стояти! Рядовий, віддати честь!
(Хитро)Не віддам!
- А що віддаси?
(Хлопець, надягаючи чорні окуляри і страшним голосом)НЕЧИСТЬ!
(Звучить трек з к / ф «Нічний дозор» - зі словами «Сдавайся, відьма !!!»)
- Що за жарти! Кругом кроком руш! Два наряди поза чергою!
(Улесливо)А я наряди з собою не брав! (Тікає, а дівчина за ним).
(Виходять троє хлопців, трохи пізніше дівчина)
- Ні! Це не армія, а зебра якась.
- Точно! Смуга біла, смуга чорна, смуга біла, смуга чорна ...
(Виходить дівчина зі словами)
- Зараз я вам ще одну смугу влаштую. На смугу перешкод, бігом марш!

Танець «Смуга перешкод».
(Вся фішка танцю в тому, що танець складається з 3х частин. Треба взяти фрагменти трьох мелодій і об'єднати їх в один трек. Ми брали такий варіант: «Юність в чоботях» - «Стоп» Сем Браун з к / ф «Стриптиз» - «Юність в чоботях». Тепер про танці.
Під мелодію «Юність в чоботях» - зображують біг, присідання і т.д. Як тільки починається «Стоп» - різко зупиняються і починають зображати стриптиз. Повільно нахиляються вперед, ставлячи руки на підлогу. З цього положення витягають ноги назад - виходить положення «Наголос лежачи». Далі під музику повільно роблять тілом хвилеподібні рухи. Головне, щоб хлопці лежали обличчям до зали. Якщо ляжуть уздовж, то буде виглядати пішло. А особою в зал, то що треба. Коли знову зазвучить «Юність в чоботях» - швидко підхоплюються, роблять пару спортивних рухів і тікають).

(Розсувається ширма, на стільці сидить «медсестра»)

1) Під музику при повному мовчанні з лаштунків по-пластунськи повзе солдат в касці, доповзає до стільця медсестри, вдаряється каскою об стілець, розгортається і швидко відповзає назад. Медсестра здивовано дивиться на те, що відбувається.
2) З ношами з однієї куліси в іншу пробігають санітари, коли вони ховаються зі сцени - звук падіння і крики.
3) Виходить солдат з ромашкою в руках, зображуючи ідіота.
- косить, що не косити. Любити, не любити. Забити, що не забити.
(Підходить медсестра, робить огляд хворого)- Так, діагноз ясний: психічно здоровий, просто ... ДУРАК! (Ідуть)

(Вся команда на сцені співають фінальну пісню.)

Під вступ пісні ми робили вихід строєм по два, марширували і робили різні стройові руху - вийшов такий своєрідний військовий танець «на плацу»
Хлопчики танцюють, а дівчатка співають. На приспіві все співають разом.

Фінальна пісня на мелодію «Сто днів до наказу» гр. «Стрілки»

Засиділися ми вдома вже
Вночі сниться одне ОБЖ
Всі йдемо до комбата -
Марш-кидок до військкомату.
«Слабка стать» все про нас говорять
А чим гірші ми наших хлопців
Років зо два послужимо
Відкосив - тобі ж гірше.

Приспів: Ми чекаємо лише наказу
Ну, а нам би все і відразу,
А поки що немає проблем -
Ми граємо в КВН.
Нам суперник не перешкода.
Ми тут заради сміху.
Ну, а суворе журі
Занадто строго нас не суди.

завдання:
1. Розвиток логічного мислення, кмітливості, позитивних емоцій.
2. Диференційований підхід до виховання хлопчиків і дівчаток з урахуванням їх інтересів.
У конкурсі беруть участь дві команди: хлопчики і дівчатка. Вони придумують собі назви, оформляють їх у вигляді загадок, вибирають капітанів.
Під вальс входить команда дівчаток, під марш - команда хлопчиків.
Ведучий (вихователь). Увага! Увага! Сьогодні ми проводимо конкурс загадок. Він починається з представлення команд.
1-й конкурс «Дізнайся назва команд»
1. Команда дівчаток (кажуть хором)
З неба падають зимою
І кружляють над землею
Легкі пушинки.
Білі ... (сніжинки).
Відповіді дають хлопчики.

2. Команда хлопчиків (кажуть хором)
Глянь на молодців -
Веселі і бойки,
Тягнуть з усіх боків
Матеріал для будівництва.
Без роботи, хоч убий,
Жити не може ... (мураха)
Відповіді дають дівчинки.
2-й конкурс «З чого ж зроблені наші хлопчики?
З чого ж зроблені наші дівчата? »
Дівчатка загадують загадки хлопчикам (про ягодах, цукерках, квітах)
Що за диво - синій будинок,
Вікна світлі колом,
Носить взуття з гуми,
І харчується бензином
(Автобус).
Сміливо в небі пропливає,
Обганяючи птахів політ.
Людина ним керує,
Що ж це таке?
(Літак)
Маленькі будиночки по вулиці біжать,
Хлопчиків і дівчаток будиночки везуть (Поїзд)
Два колеса поспіль,
Їх ногами вертять,
А поверх сторчма -
Сам господар гачком
(Велосипед)
Хлопчики загадують загадки дівчаткам (про машини, зброю, літаках).

Колоситься в полі жито,
Там в житі, квітка знайдеш,
Яскраво-синій і пухнастий,
Тільки шкода, що не запашний (Волошка).

Стоять в лугах сестрички -
Золотий вічко, білі вії (Ромашка).

Намиста червоні висять
З кущів на нас дивляться,
Дуже люблять намиста ці,
Діти, птиці і ведмеді
(Малина).
Голова на ніжці,
В голові горошки.
Сонце пече верхівку,
Зробити хоче брязкальце (Мак).
3-й конкурс «Дізнайся мене»
Команди показують пантоміму. Команда - суперник повинна назвати і загадку і відгадку. Завдання готують вдома.

дівчатка
Маленького зросту я,
Носом шлях собі шукаю,
За собою хвіст тягну.
(Голка з ниткою.)
Зростанням різні подружки,
Але схожі один на одного.
Адже вони сидять один в одному,
А всього одна подружка.
(Матрьошка.)

хлопчики
Товстий тонкого поб'є -
Тонкий що - ні будь приб'є. (Молоток і цвяхи.)

Братики в гості спорядилися,
Один за одного вчепилися.
І помчали в путь далекий,
Лише залишили димок.
(Потяг.)

4-й конкурс «Намалюй відгадку»
Дітям дають папір і фломастери. Ведучий зачитує загадки, потрібно намалювати відгадки. ПЕРЕМАГАЄ КОМАНДА, ЯКА ЗРОБИТЬ ЦЕ ШВИДШЕ І КРАЩЕ.
Варто в саду кудряшка -
Біла сорочка,
Сердечко золоте.
Що це таке?
(Ромашка.)

Три очі - три накази,
Червоний найнебезпечніший.
(Світлофор.)

Червона дівиця сидить у в'язниці,
А коса на вулиці.
(Морква.)

5-й конкурс «Яке ім'я зайве»
Для хлопчиків - Іра, Оля, Наташа, Сережа, Катя.
Для дівчаток - Вітя, Віталік, Стасик, Оксана, Артем.
Дидактична гра «Захисники дівчаток»
Мета: формувати уявлення про подібність і відмінності хлопчиків і дівчаток. Виховувати бажання дбайливо ставитися до дівчаток.
Педагог розглядає картинки з ситуаціями спілкування хлопчиків і дівчаток. Розмовляє, чим схожі і розрізняються вони, чому хлопчики сильніше дівчаток. Що значить захищати? Не битися, а допомогти, якщо дівчинка впала, донести важкий, пропустити в дверях, поступитися місцем і т.п. Вправа на закріплення. Виходять хлопчики і дівчатка і показують дії, зображені на картинках.
Хлопчики і дівчатка - все у нас рівні.
Тільки пам'ятати хлопчики про одне повинні:
Дівчатка слабкіше їх, можуть і пищати,
І повинні їх хлопчики хоробро захищати.
Рухлива гра «Захистимо дівчинку»
Вихователь: Захищати - не означає з кимось битися, треба просто бути до дівчаток більш уважними. Як можуть хлопчики захищати дівчаток?
Діти: Підняти, якщо вона впала. Пропустити вперед. Допомогти нести речі.
Вихователь: Давайте покажемо, як це треба робити.
(Діти розігрують сценки.)
Вихователь: А зараз ми перевіримо, чи добре ви зрозуміли, чим хлопчики відрізняються від дівчаток. Завдання: «Вгадай слово, яке стоїть в кінці рядка».
Навесні вінки з кульбаб плетуть, звичайно, тільки ... (дівчинки)
Болти, шурупи, шестерінки знайдеш в кишені у ... (хлопчики)
Базікали годину без перепочинку в квітчастих платтячках ... (дівчинки)
При всіх помірятися Силенко, звичайно, люблять лише ... (хлопчики).
Бояться темряви, боягуз, все як один вони ... (дівчинки)
Рухлива гра «Не сумуй і потанцюємо»
В ході гри дівчинки запрошують потанцювати тільки хлопчиків, а хлопчики - тільки дівчаток.
Журі підводить підсумки, нагороджує учасників сувенірами, зробленими даними руками дітей.


Найбільш обговорюване
М. Пришвін.  Комора сонця.  Текст твору.  IV.  Михайло Михайлович Пришвін.  Комора сонця (продовження) I. Вступне слово вчителя М. Пришвін. Комора сонця. Текст твору. IV. Михайло Михайлович Пришвін. Комора сонця (продовження) I. Вступне слово вчителя
Карл Брюллов Карл Брюллов "Вершниця". Опис картини. Твір-опис за картиною К. Брюллова "Вершниця" На полотні також зображена маленька зведена сестра Джованіні - Амаліція. Одягнена вона в рожеву сукню і зелені туфельки. Але найбільше привертає увагу
Картина соняшники ван гога враження Картина соняшники ван гога враження


top