Читатели на руския тъст. Руски филм на еге. Дати єди от руски филм

Серия „EDI. ФІПІ – Училища» е изготвена от разпространителите на контролни материали (КІМ) на Обединения държавен институт.
Селекцията представя:
36 типични опции за изпит, сгънати до черновата демо версия на KIM EDI с руски филм 2018;
инструкции за изпитна работа;
дължими до всички назначения;
критерии за оценяване.
Типичните опции за преглед на vikonannya zavdan са дадени, за да научите способността самостоятелно да се подготвите за оценката на държавния pidbag под формата на EDІ, както и обективно да оцените нивото на собствената си подготовка за сън.
Учителите могат да оценяват типични изпитни опции за организиране на контрол върху резултатите от усвояването от ученици на програмите за средно образование и интензивно обучение на ученици до ЄДИ.

Приложи.
Поставете различни знаци. Посочете две предложения, в които е необходимо да поставите ЕДНО на кого. Запишете номерата на тези предложения.
1) Bliskuchi whivil се засмя загадъчно и изтича на брега и се разби в камъка с блясък.
2).
3) Вихър лютува близо до годината, или повтаря годината и след това неудържимо стих.
4) Споменът на детето избледня и първият път от театъра беше забравен завинаги.
5) В творчеството на М. Волошин той предложи как да се осмисли миналото на Русия и да се тълкува бъдещето.

Yakí z tsikh твърдост е vírnimi? Моля, въведете номера на ваучера.
1) Предложение 2 се заменя с предложение 3.
2) Предложения 10-11 за отмъщение за доказателства.
3) Предложение 20 обяснява, разкрива значението на реч 19.
4) Предложения 21-23 имат описания.
5) В предложения 24-27 е представено mirkuvannya.

Вземете свободно електронна книга в ръчен формат, чудете се да я прочетете:
Изтеглете книгата ЄДИ 2018, Руски език, Стандартни изпитни опции, 36 опции, Цибулко И.П. - fileskachat.com, безплатно изтегляне.

• Ще ти дам ЄDI, Руски мов, Ръководител на 21-26, Анализ на текста, Твер за четене на текста, Цибулко И.П., Васильевих И.П., Александров В.М., Дошчинский Р.А., Дякина Г.Р., 2018
• Пиша ЄDI, Руски език, Завданя 4-20, Стандарти на съвременния руски литературен език, Цибулко И.П., Васильевих И.П., Александров В.М., Дошчинский Р.А., Дякина Г.Р., 2018 г.
• Пиша ЄDI, руски език, Ръководител на отдел 1-3, Анализ на текста, Цибулко И.П., Васильевих И.П., Александров В.М., Дошчинский Р.А., Дякина Г.Р., 2018 г.
• ЄDI, Руски език, Модулен курс, Практикум и диагностика, Ръководство за заглавия, Цибулко И.П., Александров В.М., Василевих И.П., 2017

Елате помощници и книги:

• ЄDI 2018, Тематичен симулатор, Руски език, Ръководител на част 1, Егораева Г.Т., Назарова Т.М., Политова И.М., Скрипка О.М.

ЄDI от руския склад двечаст от тези 25 завдан.

Първа част има 24 задачи. Вонята може да се тества, за избор на една или повече каси, от различен тип (въвеждате превода сами).

Забележката за последната част от 1 се основава на втория запис под формата на цифри (числа) или думи (низове от думи), поредици от цифри (числа), записи без интервали, com и други допълнителни символи.

Задачата от част 1 се преглежда от завършилите първоначалния материал както на базата, така и на високото ниво на сгъване (задача 7, 23–24).

Друга част - сгъната от една задача - 25. Задачата е въз основа на прочетения и анализиран текст написаното да се пренесе в творбата.

Задачата от част 2 (задачата от 25-та - tvír) може да бъде проверена за всяко ниво на сгъване (основно, напреднало, високо).

Работата е дадена 210 hvilin - 3,5 години.

Rozpodíl zavdan в частта от изпитната работа

Части от роботи	Kílkіst zavdan	Максимален първи резултат	Тип глава
1 парче	24	33	Кратка бележка
2 части	1	24	Razgornuta vіdpovіd
заедно	25	57

Разглезен за zavdannya

По-долу ще посоча "разновидността" на кожния проблем, който подлежи на лечение.

За virne vikonannya грижа за кожата първа част (Кримски дати 1, 7, 15 и 24) Взимам 1 точка за изпити. За неправилно твърдение в деня от деня се присъждат 0 точки.

За vikonannya zavdan 1 и 15 могат да бъдат поставени от 0 до 2 точки.

Virnoy vvazhaetsya vіdpovіd, в yakіy е всички цифри z zrazka и ежедневните други цифри.

За vikonannya zavdannya 7 можете да поставите от 0 до 5 точки.

За кожата virno се посочва цифра, която потвърждава номера на списъка, прегледите се изваждат с 1 точка (5 точки: без помилване; 4 точки: разрешено е едно помилване; 3 точки: разрешени са две помилвания; 2 точки: две помилвания цифрите са въведени правилно; 1 точка: правилно Въведена е повече от една цифра, 0 точки: отговорът е неправилен, следователно последователността от цифри е неправилна или в противен случай денят.

За датата на срещата 24 можете да поставите от 0 до 4 точки. Virnoy vvazhaetsya vіdpovіd, в yakіy е всички цифри z zrazka и ежедневните други цифри.

Максималният брой топки, които могат да вземат изпити, което е правилно друга част , стават 24 бали.

За достоверността на vikonannya всички ръководители на изпитната работа могат да бъдат взети колкото е възможно повече 57 първи топки .

Участниците в EDI 2018 кликват върху информацията от официалния уебсайт на FIPI за тези промени, които ще бъдат направени преди KIM за obov'yazykovyh теми.

Промени в ЄDI 2018 – финализиране на FIPI

Промяна на KIM EDI 2018 до скалата на руския филм.

1) Преди изпитната работа е включена главата на основното ниво (№ 20), която проверява познаването на лексикалните норми на текущия руски литературен език. От вас зависи да разкриете прочиствания в знанията на абсолвентите.

2) Броят на главите се увеличи от 25 на 26.

3) Максималният първи резултат за завършване на цялата работа чрез появата на нова задача е увеличен от 57 на 58.

Dotsilnіnіnіnіnіnі преди ekzamenаtsiynoї ї ї zavdannya ново zavdannya osumovlenâ резултатите от един суверен иspitu: резултатите от развитието на лексикалните норми са доста преобладаващи, но не високи. Хубаво е учителите да видят, че не е необичайно учениците да изпяват трудната бъркотия на лексикалното значение на думата, възпитаниците на училищата да променят имената, а неучениците точно да изразяват мислите си ограбват формулата с неточни, разливащи се части.

Задача 20 в изпитни материали 2018г обръщане на формирането на ума от стилистичната корекция (непоследователност в използването на думи, форми или конструкции) в жаргонни текстове (предложения). Трябва да се отбележи, че величественият материал за създаването на задачата трябва да бъде отмъстен на творенията на участниците в съня.

За основа на езиковия материал на ръководителя на отдел 20 ще бъдат взети основните видове помилвания (табл. 4), представени в Уводните материали за ръководителите и членовете на областните предметни комисии от повторната проверка на ръководител на училището с разгорещеното изпитване на изпитите.

Всички промени в KIM EDI 2018 няма да имат принципен характер. За по-голямата част от предметите се извършва изясняване на формулировката на задачата и задълбочена система за оценка на задачата за подобряване на диференциалния капацитет на изпитната работа.

ОПЦИЯ 1

Прочетете текста и прочетете задачата 1-3

(1) Леки доказателства показват, че една от ключовите роли в настоящото развитие на нанотехнологиите е прилагането на тънки стопилки от вакуум. (2) Чрез промяна на теглото и броя на топките в такива плочи е възможно, независимо от химическия склад, да се премахнат електрически или силови проводници в метали и да се постигне по-висока якост и твърдост. (3)<...>Vicorist с богати компоненти и богати топки, е възможно да се формират нанокомпозитни материали с още по-широка гама от приложения.

1. Кои от предложенията по-долу предават правилно основната информация, която трябва да бъде скрита в текста?

1) Леки доказателства показват, че в сегашното развитие на нанотехнологиите една от ключовите роли е заета от промяната на силата на металите с помощта на тънки петна.

2) Днес прилагането на тънки стопилки във вакуум заема една от ключовите области в развитието на нанотехнологиите, позволявайки да се използва силата на металите и създаването на нанокомпозитни материали с широко приложение.

3) Една от ключовите области в развитието на нанотехнологиите е прилагането на тънки стопилки във вакуум, което позволява да се използва силата на металите и да се създадат нанокомпозитни материали с широко приложение.

4) Чрез промяна на дебелината на топене можете независимо да променяте силата на металите, достигайки най-висока якост и твърдост, независимо от химическия склад.

5) Vicorist с богати компоненти и богати топки, е възможно да се формоват нанокомпозитни материали с още по-широк спектър от приложения.

2. Как може да се използва думата чи в текста? Запишете думата.

вт,

защото

Том

Отже

Такъв ранг

3 . Прочетете фрагмент от речниковата статия, за да предложите значението на думата ДОСВИД. Оценете значението, за което думата е вложена в първия (1) изречен текст. Запишете числото, сякаш потвърждавате значението на посочения фрагмент от речниковата статия.

ДОСВИД , -Ах, човече.

1. Запознаване на хората със законите на ob'ektivnoe svіtu и suspіlnoї практика, otrimane в nasledok техните активни практически знания (spec.).Chuttevy около.

3. Потвърждение на нещо. прояви на експериментален път, създаване на нещо. ново в пеещите умове с метода на проследяване, тестване.Далеч около. Химични изследвания. Следвайте животновъдите.

4. Изпробване на нещо, изпробване на нещо.Първо за. млад писател.

4. В една от думите по-долу беше позволено извинение за изявлението към гласа: буквата беше ГРЕШНО видяна, което означава ударен гласов звук. Запишете думата.

подбадьорювати

огънат

мозайка

нарвал

издуха

5. В едно от предложенията по-долу думата е имплантирана ГРЕШНО. Коригирайте лексикалното извинение, като извадите паронима от видяната дума. Запишете избраната дума.

Ръководителят на цеха, след като е взел вино vіdpovіdalіnіst, висящ KOSHTUVA предложението за това как да се организира virobnіstva.

На ganok viyshov на малък zrostu CORIN'S човек и кимаше с глава по приятелски начин.

Поддръжникът на сериозен проект, в който участват стотици хора, може да бъде дълбока и неразделна специалност.

Хижата в новия е напълно ДОБРА, mіtsna, същият този човек е mítsny, прав руски герой.

За човек, който не е познавал уважение и турботи, това е най-добрият подарък.

6. В едно от виденията по-долу е разрешено прошка в осветяването на формата на думата. Поправете извинението и напишете думата правилно.

двойка ЧОБИВ

ПОЗИЦИЯ книги

Багаж на масата

ПЕТ Стотици молитви

Сложи си ръкавиците

7. За да установите разликата между предложенията и позволените за тях граматически извинения: до позицията на кожата на първата колона, заемете правилната позиция от другата колона.

1) неправилно имплантиране на формата на името с устройството

Б) Застанал до креслото, пред мен виси картината "Бреза".

2) прекъсната връзка

В) Има книги до гардероба, вестници и проклети чинии лежат върху полицията.

3) нарушаване на мотивационни предложения с неразрушим придатък

Г) Проблемите на икономиката и бизнеса бяха в центъра на вниманието на предаването по жична телевизия „Бизнес Москва“.

4) помилване при бърза реч със същите членове

Д) Тези, които, прочели критичната статия на М. А. Добролюбов, са запознати с оценката на критика на „тъмното царство“.

5) грешни предложения с прилагателното

6) нарушаване на мотивационните предложения с приспособяващ оборот

7) подканата реч с непряка реч е грешна

8. Оценявайте думата, в която е пропуснат беззвучен глас на корена, който се изкривява. Напишете цялата дума, като поставите липсващата буква.

б..риза

з..рница

горя .. горя

к..мерсант

съжалявам..лети

9. Обозначете ред и в двете думи префиксът е пропуснал същата буква. Запишете qi на думата, като вмъкнете липсващата буква.

пр.. обвиняване, с..борба;

без..информация, дезинформация;

и..ремонт, голобрад;

пр..бережни, пр..подняти;

кокошки..озни, пре..заяв.

10. Запишете думата, за чието послание е написана буквата I.

спално облекло..

стар..вати

нещастен ... viy

басейн..воє (отвир)

предприеме..

11. Запишете думата, където на пропуска е написана буквата Е.

отдушник..ш

казвам..

толерантен..ш

познат..

вимов..

12. Vznachte rechennya, в която НЕ zі думата е написана ЗЛО. Отворете дъгите и запишете цялата дума.

Пътниците вървяха без спиране цял ден, без да ги гледат,

Публицистът, повдигнал социалните проблеми, ще рисува, посочвайки несправедливостта на фундаменталния ред.

Мен (не) защо да ти се сърдя.

Вон даде йома, нитрохи (не) огънат.

Vín_koli да не се чудите директно.

13. Vyznachte предложение, в kakiy obdva vídílenі думите са написани EVILLY. Отворете дъгите и напишете две думи.

(VO) ЧАС експедиция fakhіvtsі означава видовете склад на същества и roslin, и SO (G) вземете проби от почвата, карайте това povіtrya.

КАКВО (B) да разберете, YAKI (F) закони за управление на целия свят, хора за провеждане на изследвания в космоса.

ТВЪРД (ДОКАТО) днес има ЯК (НУЖДА) награда за майсторство, в който случай дървото няма да намигне.

(B) Наистина е страхотно, че (B) НЕ Е БЕЗОПАСНО кабелната телевизия естествено да вбеси интернет.

(НА) ЩАСТЛИВА и мъдра на тази, която цял живот е трупала богатство (НА) ЗЪРНА.

14. Посочете всички числа, на мястото на които е изписана една буква Н?

На господаря има кок (1) риза, колан (2) шкир (3) с колан и негладени дълго време (4) панталони.

15. Завданя 15 №1011. Поставете различни знаци. Посочете номерата на предложенията, в които е необходимо да поставите ЕДНО на кого.

1) Художници и скулптори изобразяват героите на митовете и преразказват позициите на главата.

2) В средата на 50-те години на 20 век имаше нужда да се отглеждат не само перли в мекотели, но и самите мекотели.

3) Животът на живата природа на земния свят не може да се сравни с красотата, нито с кораловите полипи.

4) Поезия от съвременна природа, този живот направи младия писател по-богат за поезията на древните спомени и древните руини.

5) Раптом се изля с струни от силно дърво и един по един гръмът удари.

16.

Дръжки на дървета (1) преплетени с zhorstky kintsy (2) кратко звънене (3) изпитват (4) зимен студ.

17. Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Писателите (1) са чудесно (2) добри в разбирането, че в природата няма нищо и (3) те не могат да бъдат (4) нито красиви, нито добродетелни.

18. Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Преди това, как да отида до дървото (1) в сянката (2), от която (3) Натка витаеше (4) воня, може би, току-що пресечена и цаца от глини премина през движенията.

19. Поставете знаците rozdіloví: посочете числата, на мястото на които rechenni са виновни за Komi.

Ръката на Yogo tremtil (1) и (2), ако Микола, предавайки коня на селекционера (3), vídchuvav (4) като удар, кръвта се втурва към сърцето.

20. Коригирайте речта: коригирайте лексикалното извинение, като изключите въведената дума. Запишете думата.

В района на южния полюс на Юпитер астрономът, като си спомни тъмния пламък и ухото, прие го за невиждано метеорологично явление, дори на тази планета, бурите често вибрират.

Прочетете текста, който виконира задача 21 - 26

(1) Защо истината е победена: мъдро отгатваш младостта, ставаш накратко. (2) Може би, на този, който скоро ще намери приятели в младостта ви. (3) Вече загубих приятели преди нас.

(4) 3 Дядо, побеждавайки паметника на Крузенштерн, отново живях в слава.

(5) Vіn yshov след вятъра me nazustrich, повдигайки палтото comir и tsim zayvi веднъж плюейки върху всички правила за носене на военно-морска униформа. (6) На шиите на Славка имаше красив черен шал, а морският офицер може да носи само черен или бял шал. (7) През портата на палтото гледаха „Червените прозорци“ на Грийн. (8) И ковчегът, оборудван с абсолютно неофициална козирка "Нахимов", изпилян от ебонит, седи на самите върхове на Славка.

(9) Трябва да се каже какво за моя млад живот създателите на Александър Хрин веднъж се бориха малко срещу защитата. (10) А Славка винаги приемаше верността на романтиката от сърцето и знаеше „Червоните витрила” като спомен.

- (11) Бих искал да сваля комира - казах.

-(12) Наскоро имах възпалено средно ухо, стар, - казвайки вино.

(13) Не търсихме клонче камък. (14) Служих в Пивночи, а вин - в Балтика. (15) Плавах на кораби за авариен ремонт и умрях ryatuvati podvodní chovni. (16) И аз плавах по подводни канали.

(17)3 добре! Казах.

(18)3здраве! - казвайки вино.

(19) Отидохме в една малка плевня в мазето, за да поговорим.

(20) Насърчих Його да хвърли водни струни. (21) Не е възможно отново да направите в съзнанието части и резки промени в налягането, сякаш ви боли.

- (22) Ще търпя - каза Славко. - (23) Вече звуча на chovnív. (24) Обичам ги.

(25) След няколко месеца вино, загинал веднага с екипажа си.

(26) Останал без командир, поел командването на подводната лодка, той потъва. (27) Имам две линии на земята, които се борят за реда на кораба. (28) Ако звярът беше наказан да напусне шовина, vin vіdpovіv, scho да се страхуват да излязат на планината: те имат неофициални козирки на сандъците, а планините са богати на шефове. (29) Наистина имаше много шефове. (30) Не оставих думите на Слава, защото знаех, че никой друг не може да излезе от черупката. (31) Але, около охраната имаше хора, а старшият помощник на командира се погрижи за гостоприемството на нуждите, за да насърчи волята в тях. (32) Бурята се откъсна от аварийния буй чрез някакъв звънлив звук и Глори не можа да каже нищо повече.

(ЗЗ) Броят на човените беше увеличен, старшият пазач беше известен на долната пътека на стълбата към изходния люк. (34) Його беше поставен пред него. (35) Излезте от лъковете си на морски офицер до края. (Zb) Yakbi їm и далеч оставете choven, vín viyshov bi останете. (37) Вонята изчезна при взрива. (38) Kisneva маска от лицето на Glory bula zirvana, vín умря от vídkritim маска, след като ухапа ръкава на ватираното си яке.

(За В. Конецки *)

* Виктор Викторович Конецки (1929-2002) – прозаик, сценарист, морски капитан.

21. Как говориш с текста? Моля, въведете номера на ваучера.

2) Екипажът беше принуден да напусне палтото, защото чантите на сандъците имаха неофициални козирки.

3) Слава имаше проблеми със здравето си, но не искаше да напусне службата на подводната линия.

4) Слава на старшия помощник на командира на подводния човн.

5) Слава е мъртъв, че yogo pіdlіlі zumíli лишават chovén.

22. Yakí z tsikh твърдост е vírnimi? Моля, въведете номера на ваучера.

1) Предложения 5–8 включват описания.

2) Предложение 21 обяснява промяната на речта 20.

3) Предложения 25-28 включват обяснения.

4) Предложение 32 за отмъщение за мустаците на огледалото.

5) Предложения 1-3 за отмъщение за предупреждението.

23. Посочете дума, сякаш свиквате с фигуративно значение. Бич йога.

ишов (предложение 5)

погледнато (предложение 7)

кораб (предложение 15)

събиране (предложение 33)

24. В средата на предложения 29–35 трябва да знаете по такъв начин, че сте вързани отпред за помощта на чирак и специален заемател. Напишете номера на предложението.

25. Прочетете фрагмента от прегледа. Виждат се нови характеристики на текста. Актуални условия, прегледи на vikoristan, пропуски. Поставете числа в празнината, за да посочите номера на термина в списъка.

„Историята за мъртвия приятел на В. Конецки започва с описание на неговия красив вид. Описвайки "напълно неоформените" дрехи на морски офицер, авторът на лексикалната бележка на використа - (A) _____ ("плюе" в реката 5). Да помогне на такъв рецепционист, като (B) _____ (на rechenni 6), в чието описание се създава образ на офицер, а не по правилата. Въпреки това, авторът е любезен да остави основната фигура на крив приятел i, назовавайки я, използвайки пътеки - (B) _____ („като спаси истината за романтиката от сърцето“ от речта 10). Кризата е лаконична, по човешки-стримански начин, историята за смъртта на приятел избухва в емоциите на автора, за това какво да каже кратка, уривна част от речта и рецепцията - (G) _____ (предложения 26-27) ”.

Списък с термини:

1) измиване

2) справка

3) хипербола

4) парцелиране

5) епитети

6) по-просторна дума

7) експресивно повторение

8) риторично хранене

9) метафора

Запишете числата в края на реда, като ги подредите така, че да съпоставите буквите:

26. Напишете tvir, след като прочетете текста.

Формулирайте и коментирайте един от проблемите, поставени от автора на текста (уникален трансцендентален цитат).

Формулирайте позицията на автора (оповіда). Напишете това, което е подходящо за автора на прочетения текст. Обясни защо. Аргументирайте мнението си, като разчитате на нас пред знанията на читателя, както и на познанията за онзи живот на предпазливост (първите два аргумента са защитени).

Ангажимент за създаване - не по-малко от 150 слива.

Vidpovidi.

1. 23

2. В този ранг

3. 2

4. Мозайка

5. Добре

6. 4

7. 65432

8. Объркване

9. Крайбрежен ден

10. Нещастен

11. Кажете

12. Несправедливост

13. През цялото време

14.13

15.23

16.123

17.12

18.14

19.1234

20. Непобедим

21.134

22.123

23. Погледна

24.34

25.6294

проблем

Какви злини е виновна майката на военните, добър войник, правилен офицер?
Проблем с лоялността на Borg

Добър войник и още повече командир, той е виновен, че обича правото си, служи повече, запазва верността си, събира обувките си докрай. Бути вийсковиче означава да носиш отговорност за живота на другите хора, не можеш да не обичаш собственото си право, лесно е да се подложиш на нещо ново, а не да дадеш всичко на себе си.

ЄDI z руски език, като математика, е един z obov'yazykovyh умове за получаване на сертификат и влизане в университетите. Очевидно бих искал да знам повече за правилните резултати и да постигна възможно най-висок резултат.

Sladatimut іspit tsgo рок ученици 6 червеи. Rozpovіdaєmo, как да го получите с някакъв вид ресурси за ускоряване, за да печелите скъпи топки.

На yakí tipi zavdan можете да знаете vіdpovіdі

ЄDI z руски филм се състои от две части - тестови задачи с кратък преглед и създаване.

Първата повторна партида на 25-ия ден от кратката среща. Вариантите могат да бъдат предлагани - ако трябва да въведете повече от номера на правилния в конкретното поле, тогава ще трябва да го формулирате сами и да го запишете.

Tipi zavdan звучи така:

• разбиране на текста;
• познаване на правописните норми (наголосив);
• познаване на пароними;
• синтаксис (зокрема пунктуация);
• морфология (различни форми на думи и правила за тяхното приемане);
• правопис;
• лексикални норми;
• анализ на текста.

Новим е само една - задачата да познаваме лексикалните норми, № 20 на KІMax от тази година.

Лесно е да се формулират такива заповеди - лесно е да се даде обяснение за вонята на вонята всеки ден. И още по-тихо е, който е зает с активно търсене на vidpovidey, - по-добре е да запомните необходимите числа и думи.

Всичко е по-богато с другата част на EDI с руския - създаване. Чудесно е да познаваш мустаците на перверзниците, как гледат на готови версии на творения, че и да запомниш целия текст не е лесна работа. Въпреки това, дори и да не сте убедени в собствените си сили и да сте готови да импровизирате, винаги можете да ускорите с готови аргументи за всички колебания на живота. Проблеми, като унищожаването на телевизията, за да завършите стандарта и списъкът с аргументи от литературната класика, винаги можете да помогнете. Въпреки че не е напълно готов, трябва да знаете, тогава просто трябва да знаете.

Разберете дали сте готови за EDI Russian Movie 2018

Ще бъде лесно да научите резултатите от тестовете на руския тест преди деня. Вие буквално ще разпространявате всякакъв вид ресурс, който може да се използва за обучение - някои сайтове за ученици, някои тематични групи за социални мрежи.

Добра идея ли е да се опитате да ги ускорите? На ваш риск, риск. Първо shakhrai ще ви таксува стотинки за достъп до готови отчети и след това не можем да ги дадем. По друг начин няма абсолютно никакъв интерес от факта, че ще стоите тихо KIMIV, в резултат на това няма да го направите. Всъщност вие купувате котка в мечка.

Navit да покаже утопична осъществимост, за да можете да го вземете в ръцете на правилните свидетелства, оставате с tver, който е високо ценен - ​​42 топки. И без нов висок резултат няма да постигнете нито едно нещо.

В този ранг търсенето на завършено решение изглежда не особено банално и ярко навиване. Най-лесният начин да знаете правилата на руския език е да следвате правилата и да работите в писмената работа, тогава всички правила ще бъдат начело.