Ako sa stalo známe v táboroch All-Russian Batkiv, KIM ЄDI z fyziky, chémie a biológie už nebude pomstiť testy s výberom typov. Tse vo svojom prejave vyjadril najmä minister školstva Ruskej federácie O.Yu. Vasiliev, ako aj najnovší preklad zmeny sa objavili medzi oficiálnymi dokumentmi EDI.

1. Fyzici КІМ ЄДІ 2017 spoznali podstatu zmien.

Štruktúra 1. časti úlohy bola opäť zmenená. V prvej časti je teraz 23 zástupcov šéfa minulorickej 24.

Na KIM EDI 2016 dávali 1., 2., 8., 9., 13., 14., 19., 20., 23., 24. ročník fyziky 4 možnosti, z ktorých bolo potrebné vybrať tú správnu. Takíto šéfovia už nebudú. Súdiac podľa zverejneného projektu "Ukážková možnosť" YEDI 2017 z fyziky, hlavná pozornosť je venovaná úlohe. Navyše vo vodpovidi je priradená jednotka vimiru, takže z jednej strany je vinná tým, že pomáha skúmanej osobe vyriešiť problém (podľa jednotky vimiru môžete poznať vzorec) a z na druhej strane, aby sa hľadali správne vodpovidi, tak jednotka vimiru bude rádovo vyššia ako štandardná, alebo nižšie riešenie.

Ako sa zapevnyayut ukladachi, ani rozpodil za hlavné divízie, ani koncept opätovného overenia vedomostí odnesených zo školy, ani maximálny počet loptičiek sa nezmenil.

2. KIM EDI 2017

Štruktúry narazili do seba, celkový počet zavdanov, školy odhadujúce okremy zavdanov, maximálny počet prvých loptičiek.

Poďme sa pozrieť na správu.

Zmeňte štruktúru takto:

Úlohy 1-3 budú opäť zmenené. Uvádza sa malé množstvo chemických prvkov, ktoré možno charakterizovať z rôznych strán. Napíšte dve číslice na koniec nasledujúceho riadku.
Na KIM ЄDI z khimiї na rok 2016 boli dátumy dátumov 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12-17, 19-23 nahradené dátumami, pričom dátumy môžu byť aj číslice.
Zvýšil množstvo peňazí na hľadanie dôkazov z dvoch stovptsiv. Kým v roku 2016 bol počet їх 9 (č. 27-35), teraz sa počet їх zvýšil na 11 - čísla 5, 10-12, 18, 19, 22-26.
Poradie na výpočet indikácií chemických reakcií z rekordného čísla sa stratilo 3 - č.27,28,29.
2. časť na štvrť dňa zostala bez zmeny.

Výsledkom bolo, že dátum sa zmenšil (bolo 40 a stalo sa 34), ale smrad sa ohýbal.

Úlohy 9 a 17 sú teraz hodnotené nie 1 bodom, ale 2.

Prvé skóre sa zmenilo - bolo 64 a stalo sa 60.

3. Najviac zmien bolo urobených pred ЄДІ 2017 z biológie

Zmeny v ED 2017 z biológie sa nazývali optimalizácia.

Neskôr, 3. KIM-iv, boli testy zahrnuté s kіlkom vidpovidami na vibir. Ak porovnáte možnosti ukážky na rok 2016 a 2017, môžete ľahko zistiť podrobnosti:

2017	2016
7 zavdan s viacnásobným oddychom; 6. dátum inštalácie vіdpovіdnosti; 3 schôdzky na budenie; 2. úloha cytológie a genetiky (Nový); 2 úlohy na aktualizáciu tabuliek, diagramov a schém (Nový); 1 úloha na analýzu daných informácií (Nový);	25. deň s výberom možností z navrhovaných možností(bulli vylučení) 3 úlohy s viacerými stretnutiami (znížené množstvo na 2 krát) 4 úlohy na hľadanie dôkazov (počet znížený o 2) 1 úloha na budenie (zvýšené 3-krát) 7. deň
SPOLU
Kapitola 28	Kapitola 40

210 hvilin (3 a pol roka.)	180 min. (3 roky starý)

Dá sa povedať, že bez ohľadu na zmenu počtu dní nie je ľahké zaspať. Všetky zmeny boli vykonané so zameraním na zhoršenie a mierna zmena na primárnej lopte a zvýšenie ospalosti v prvom roku roka sú menej pravdepodobné, že sa potvrdia.

V našom centre doplnkového vzdelávania Merlin sme analyzovali všetky zmeny, upravili pracovné programy a už „na začiatku“ pred realizáciou školení do júna 2017 v biológii, chémii a fyzike.

Školáci a absolventi minulých osudov prežijú dvadsiaty čierny deň po zvyšok EDI - z fyziky a chémie. Všetkým dochádzajú sily, čas sa minul len na to najdôležitejšie napchávanie vzorcov a pojmov. Ale zdá sa, že s pomocou KIM 2017 (a dokonca aj s pripravenými) môžete stále vyrastať. Chi tse je to pravda? Poďme sa rozprávať.

Kto bude propagovať princípy chémie a fyziky

Zvrchované duše nepadajú na naše hlavy z neba, ale z takých pozemských organizácií, ako je Federálny pedagogický inštitút Vimiriv a Rosobrnaglyad. Otzhe, všetky citlivé o vіdpovіdі, scho nibito chodiť na internete, čisto teoreticky môže byť pravda, aj de ľudia, existuje ľudský faktor. Už existuje viac precedensov. V roku 2013 sa roci napríklad medzi bohatými školákmi zaujímali o internet, zіyshlis.

2017 rock edi nie je taký. Na ZMI nie je žiaden škandál, na fórach je ticho na sociálnych sieťach. Zdá sa, že je viac ako deyakі koristuvachі, že časť pravdy bola povedané.

Pýtate sa, kto sú všetci títo ľudia, ako proponuyut zavantazhit pripravený v vіdpovіdі ЄDI v sociálnych sieťach?

Polovica z nich sú čistí podvodníci, ako kradnutie grošov tým, ktorí budujú EDI. Druhá polovica - ce aktívnych súdruhov z nešťastia, yakі dali prednosť prípravnému výcviku іspіtіv іspitіv poshuk pripraveného vіdpovіdey. Z jednoduchého zmyslu pre solidaritu, smradu podeliť sa o dobro s ostatnými. Pre uprostred dobre-to-do, mogut bыt aj lipovі KІMi, zavantazhenі v neinteligentnej Internet-koristuvachіv alebo verzie nápoja z pre-string fáze, ako smrad nevedomosti vidia pre aktuálne. Ale, je možná aj iná možnosť.

Takže, ak bývate na okraji Ďalekého zostupu, potom vám môže zaplatiť jeden deň spánku na rok a zahodiť prázdniny v regióne KIM. Uvedomil som si, že počasie nespadne z hláv vášho kraja, ale pobachiti, nareshti, pri príležitosti KIMI 2016 bude osud krajší. Bol by som rád, keby ste veľa vecí dali do rovnakého testu, s rovnakými úlohami, len s menšími číslami, meniacimi sa a zjavne odlišnými. Odpíšte, aby ste sa nevzdali, ale aby ste jasnejšie pochopili, prečo sa zastavíte v spánku - takže.

Je misia neviditeľná?

Chémia a fyzika vedy presne. Bez solídnych vedomostí by som chcel pochopiť základné princípy a odložiť to a zaspať na prijateľnom hodnotení, ktoré nebude vidieť. Opätovné vydanie týchto predmetov, bohužiaľ, bude možné urobiť menej útočným osudom. Poshuk vіdpovіdey, ako sme vás z'yasuvali, tezh nedá zvláštny výsledok. Ale neznamená, že musíte zmiznúť a prepadnúť zemou.

Rezdavannya cez rіk - vіdmіnniy privіd razlyutitsya a stať sa guru v chémii alebo fyzike. Imovirnist je taký skvelý, že od roku 2017 sa osud spánku môže niekoľkokrát preniesť, a to aj na zlepšenie hodnotenia.

Príprava na ODE a EDI

Priemerné vnútorné osvetlenie

Línia AMC od A. V. Grachova. Fyzika (10-11) (základná, pokročilá)

Línia AMC od A. V. Grachova. Fyzika (7-9)

Línia AMC od A. V. Perishkina. Fyzika (7-9)

Príprava na EDI vo fyzike: aplikácie, riešenia, vysvetlenia

Úlohu EDI vo fyzike (možnosť C) vyberáme s učiteľom.

Lebedeva Alevtina Sergiivna, učiteľka fyziky, pracovné skúsenosti 27 rokov. Čestný diplom ministerstva školstva Moskovskej oblasti (2013), Podyak prednostu mestskej časti Voskresensky (2015), Diplom prezidenta Asociácie učiteľov matematiky a fyziky Moskovskej oblasti (2015).

Robot má zastúpenie úlohy rôznych úrovní skladania: základné, pokročilé a vysoké. Úloha základnej úrovne, jednoduchá úloha, ktorou je prehodnotiť osvojenie najdôležitejších fyzikálnych poznatkov, modelov, javov a zákonov. Úloha posunúť úroveň smerovania k opätovnému overeniu víťazného chápania fyzikálnych zákonov na analýzu rôznych procesov a javov, ako aj úloha obrátiť úlohu stosuvannya jedného alebo dvoch zákonov (vzorcov) s tými stredoškolského kurzu fyziky. Roboty majú 4 hlavy z časti 2 - hlavy vysokej úrovne skladania a pri zmene novej situácie prehodnocujú zákony fyziky. Vikonannya taký zavdan vmagaє zastosuvannya znalosť dvoch troch divízií fyziky, tobto. vysoká úroveň výcviku. Táto možnosť je podobná predvádzacej verzii ročníka EDI 2017, objednávka bola prevzatá zo schválenej banky EDI banky.

Pre malé znázornenie grafu nedoplatkov modulu čerstvosti za hodinu t. Závisí od harmonogramu prejazdu auta v hodinovom intervale od 0 do 30 s.

Riešenie. Spôsoby, prechody autom v intervale hodiny od 0 do 30 s, najjednoduchším spôsobom je to štvorec lichobežníka, ktorého základňami sú intervaly hodiny (30 - 0) \u003d 30 s a (30 - 10) \u003d 20 s a výška je є swidkist v= 10 m/s, tobto.

S =	(30 + 20) h	10 m/s = 250 m-kód.
	2

Vidpovid. 250 m.

Vantage s hmotnosťou 100 kg sa dvíha kolmo do kopca pre ďalší kábel. Zatuchnutosť projekcie swidkost je namierená na malého V výhľad na celok, priamo do kopca, v hod t. Určte silový modul pre napätie kábla jeho potiahnutím.

Riešenie. Za harmonogramom v nadhľad v celku, kolmo do kopca narovnaný, v hod t, môžete priradiť projekciu zrýchleného pohľadu

a =	∆v	=	(8 – 2) m/s	= 2 m/s2.
	∆t		3 s

Na výhodnom mieste je: gravitačná sila, narovnaná kolmo nadol a napínacia sila lana, lanko sa narovnáva kolmo do kopca, čuduj sa obr. 2. Zapíšme si hlavnú dynamiku. Zrýchľovanie s ďalším Newtonovým zákonom. Geometrický je súčet síl, ktoré pôsobia na telo, dobtuku oleja na telo na rýchle.

+ = (1)

Zapíšme si zarovnanie projekcie vektorov v sústave, spojených so zemou, všetky OY smerujúce nahor. Projekcia sily je kladná, projekcia sily je kladná, projekcia sily je kladná, projekcia sily je záporná, pretože vektor sily je opačný ako smery osi OY, projekcia sily vektor zrýchlenia je tiež pozitívny, takže telo skolabuje so zrýchlením do kopca. Maymo

T – mg = ma (2);

zo vzorca (2) modul ťahovej sily

T = m(g + a) = 100 kg (10 + 2) m/s2 = 1200 N.

Vidpovid. 1200 N.

Na ťahanie tela pozdĺž krátkej horizontálnej plochy s konštantným otočným modulom, ktorý je 1,5 m/s, aplikovaním až novej sily, ako je znázornené na malom (1). S týmto modulom sily je trecie kovanie, ktoré je na tele, silnejšie 16 N. F?

Riešenie. Môžeme vidieť fyzikálny proces, úlohy pre mozog hlavy a môžeme nakresliť schematickú stoličku z vymenovaných všetkých síl, ktoré sú na tele (obr. 2). Napíšme si hlavnú dynamiku.

Tr + + = (1)

Po zvolení systému ako referenčného, viazaného na nedeštruktívny povrch, zapíšeme zarovnanie priemetov vektorov na zvolenú súradnicovú os. Za duševnou úlohou sa telo zrúti rovnomerne, črepy z neho sú stabilné a stabilné pri rýchlosti 1,5 m/s. Tse znamená, že zrýchlené teleso je bližšie k nule. Horizontálne telo vyvíja dve sily: silu trenia kovania tr. a silu, s akým telom ťahať. Priemet sily je negatívny, pretože vektor sily sa nepohybuje priamo s osou X. Projekcia sily F pozitívne. Pravdepodobne pre účely projekcie znížime kolmicu z klasu a konca vektora na celok. Pozerám sa na všetko: F pretože- F tr = 0; (1) v závislosti od projekcie výkonu F, ce F cosα = F tr = 16 N; (2) aj napätie, ktoré sa vyvíja v sile, bude rovnaké N = F cosα V 3

N\u003d 16 N 1,5 m/s \u003d 24 W.

Vidpovid. 24 W.

Vantage, zapínanie na ľahkú pružinu s tvrdosťou 200 N/m, lúpanie vertikálne. Pre malú prezentáciu, graf úhorovania je usunennya X výhoda v správnom čase t. Viznachte, prečo dovnyu mas vantage. Zaokrúhlite na celé číslo.

Riešenie. Vantage na prameňoch zdiisnyuє vertikálne colivannya. Za harmonogramom úhorov, využitie výhod X o hodine t, Výrazne obdobie colivan vantage. Obdobie kolivanu je staré T= 4; z vzorca T= 2π m výhoda.

=	T	;	m	=	T 2	; m = k	T 2	; m= 200 N/m	(4 s) 2	= 81,14 kg ≈ 81 kg.
	2π		k		4π 2		4π 2		39,438

Návrh: 81 kg.

Malý ukazuje systém dvoch svetelných blokov a nespoľahlivého kábla, pomocou ktorého je možné ho orezať v rіvnovazi alebo zdvihnúť závažie 10 kg. Trocha pohŕdavo. Na základe rozboru vyvolaného drobčeka si vyberte dva Vernih verificación a zadajte vіdpovіdі їх čísla.

Aby sa zmenšila výhoda rivnova, je potrebné unášať koniec pradienka silou 100 N.
Je zobrazený malý systém blokov, ale to mi nedovolí vyhrať nad silou.
h, je potrebné vytiahnuť veterný mlyn vetrovky 3 h.
Aby sa správne zdvihol vantage do výšky hh.

Riešenie. Pre túto úlohu je potrebné uhádnuť jednoduché mechanizmy a samotné bloky: hrubý a hrubý blok. Rachitický blok dodáva sile silu, navyše treba navíjač potiahnuť vyššie a neposlušný blok bije, aby presmeroval silu. Nedávajte robotovi tie najjednoduchšie mechanizmy, aby vyhral. Po analýze úlohy okamžite vyberieme potrebu pevnosti:

Aby sa správne zdvihol vantage do výšky h, je potrebné vytiahnuť veterný mlyn vetrovky 2 h.
Aby sa znížila výhoda rivnova, je potrebné pracovať na konci pradienka silou 50 N.

Vidpovid. 45.

Na nádobe s vodou je hliníková vanička, zapínanie na nevagomické a neťahacie nite. Vantage sa nezastaví pri stenách tej spodnej časti sudcu. Nechajme takú nádobu vodou naplniť studenú lopatku, hmotu tak drahej hmoty hliníkovej vanage. Ako sa výsledkom čoho zmení modul sily ťahu nite a modul sily ťahu, ktorý určuje výhodu?

Zlepšiť sa;
zmeniť;
Nemeň.

Riešenie. Analyzujeme úlohu mysle a vidíme tie parametre, ktoré sa v priebehu vyšetrovania nemenia: hmotnosť tela je tá materská krajina, u jaka je telo zastrčené do vlákien. Ďalšia vec je lepšia ako schéma vikonati a ukážte silu, ktorú môžete použiť na výhodu: silu napätia nite F upr, narovnaný, vypáliť vlákna; gravitačná sila, narovnaná vertikálne nadol; archimedovská sila a, sho dіє z rіdini na boku tela je narovnaný do kopca. Za mentálnou úlohou je hmotnosť závaží rovnaká, preto sa modul gravitačnej sily, ktorý ovplyvňuje hmotnosť, nemení. Takže ako schіlnіst vantazhіv rіzna, potom obyag tezh bude rіzny

V =	m	.
	p

Šírka haly je 7800 kg/m3 a hliníkové zdvíhanie 2700 kg/m3. Otzhe, V a< Va. Telo je rovné, čo je hodné všetkých síl, ktoré je hodné nuly na tele. Nasmerujeme súradnicovú os OY do kopca. Hlavnú rovnosť dynamiky s úpravou priemetu síl môžeme zapísať ako F ex + Fa – mg= 0; (1) Preukázateľná sila rušenia F extr = mg – Fa(2); Archimedova schopnosť ukladať sa vďaka hrúbke rіdini a objemu znecitlivenej časti tela Fa = ρ gV p.h.t. (3); Šírka domova sa nemení, ale objem tela z predsiene je menší V a< Va k tomu Archimedova sila, ktorá bude pre chladný výhľad menej. Robimo visnovok o module sily na napnutie nite, vypracovanie vyrovnania (2), v raste.

Vidpovid. 13.

Masoyu bar m zіskovzuє іz zakrіplenoy shorstkoy ošúchaný plochý z kutom α, keď podstavі. Modul akceleračnej lišty je drahší a, modul tuhosti tyče rastie. Opіr poіtrya môže byť naštvaný.

Nastavte rozdiel medzi fyzikálnymi veličinami a vzorcami, pomocou ktorých sa dajú vypočítať. K polohe kože prvého stĺpca vyberte správnu polohu druhého stĺpca a zapíšte si vybrané čísla do tabuľky pod príslušné písmená.

B) Koeficient trenia tyče o rovnú plochu

3) mg cosα

4) sinα -	a
	g cosα

Riešenie. Táto úloha závisí od aplikácie Newtonových zákonov. Odporúča sa urobiť schematickú stoličku; Uveďte kinematické charakteristiky pohybu. Čo najviac znázornite vektor zrýchlenia a vektor všetkých síl pôsobiacich na telo, ktoré sa rúti; pamätajte, aké sily, s čím bojovať na tele, je výsledkom vzájomných vzťahov s inými orgánmi. Potom zapíšte hlavnú dynamiku. Vyberte si systém, na ktorý sa pozriete, a zapíšte si otrimane rovnaké pre projekciu vektorov síl a rýchlejšie;

Zdedený navrhovací algoritmus, schematické kreslo zrobimo (obr. 1). Na malom obrázku sily pôsobiacej na stred lúča tyče je viditeľná táto súradnicová os systému spojená s povrchom krehkej oblasti. Ak sú všetky sily silné, potom bude tyč rovnako premenlivá s rýchlosťou, ktorá sa bude zvyšovať, tobto. vektor je zrýchlený smerom k bik ruhu. Vibero rovné sekery yak pridelené malému. Zapíšme si projekcie síl na zvolenú os.

Zapíšme si hlavnú dynamickú dynamiku:

Tr + = (1)

Zapíšme si danú úroveň (1) pre projekciu síl, ktoré sú zrýchlené.

Celkovo OY: priemet sily reakcie podpery je kladný, takže vektor prebieha rovno pozdĺž osi OY N y = N; projekcia sily tertya dorіvnyuє nula oskіlki vektor kolmý na os; projekcia gravitačnej sily bude záporná a rovnaká mgy= – mg cosa; projekčný vektor zrýchlený a y= 0, keďže vektor zrýchlenia kolmice na os. Maymo N – mg cosα \u003d 0 (2) s rovná sile reakcie, ktorá je na tyči zo strany krehkej oblasti. N = mg cosα (3). Zapíšme si projekcie na všetkých OX.

Na vrchole OX: projekcia sily N dorіvnyuє nula, takže ako vektor kolmice na os ОХ; Projekcia sily trenia je negatívna (vektor smerov pre protilazhny bіk shоdo zvolenú os); projekcia gravitačnej sily je kladná a rovnaká mg x = mg sinα (4) z pravouhlého trikotu. Projekcia je zrýchlená pozitívna a x = a; Todi ekvalizácia (1) môže byť napísaná s vylepšenými projekciami mg sinα- F tr = ma (5); F tr = m(g sinα- a) (6); Pamätajte, že sila trenia je úmerná sile normálneho zveráka N.

Na stretnutie F tr = μ N(7), môžeme vidieť koeficient trenia tyče o rovnú plochu.

μ =	F tr	=	m(g sinα- a)	= tanα -	a	(8).
	N		mg cosα		g cosα

Vyberte vhodnú polohu písmena vzhľadu.

Vidpovid. A - 3; B - 2.

Úloha 8. Plynovitý kisen sa nachádza v nádobe s objemom 33,2 litra. Tlak plynu 150 kPa, teplota 127 °C. Určte hmotnosť plynu v tejto nádobe. Vidpovіd virazіt v gramoch a zaokrúhlite na najbližšie celé číslo.

Riešenie. Je dôležité rešpektovať prechod jednotlivcov do systému KI. Teplota sa prepočíta na Kelvina T = t°C + 273, max V\u003d 33,2 l \u003d 33,2 10 -3 m 3; Tlač je preložiteľná P= 150 kPa = 150000 Pa. Vikoristovuyuchi sa stanem ideálnym plynom

Držme sa plynu.

Obov'yazkovo zvertaemo rešpekt, od niektorých z nich sám požiadať o zapísanie priznania. Tse je dôležité.

Vidpovid. 48 s.

Manažér 9. Ideálny monoatomický plyn v množstve 0,025 mol expanduje adiabaticky. Počas tsimu jogo klesla teplota z +103 na +23°C. Yaku robot zdіysniv plyn? Zmeňte v jouloch a zaokrúhlite na najbližšie celé číslo.

Riešenie. Po prvé, plyn je monatomický počet stupňov voľnosti i= 3, iným spôsobom sa plyn rozpína adiabaticky - ce znamená žiadnu výmenu tepla Q= 0. Plyn mení vnútornú energiu robota. Pri spätnom pohľade na prvý termodynamický zákon môžeme na prvý pohľad zapísať 0 = ∆ U + A G; (1) pustite robot plyn A g = –∆ U(2); Zmena vnútornej energie pre monatomický plyn môže byť napísaná ako

Vidpovid. 25 J.

Vіdnosna vologіst porії poіtrya pre teplotu sevnoї a viac 10%. Koľkokrát ste opäť zmenili počet porcií tak, aby sa vlhkosť zvýšila o 25 % pri konštantnej teplote?

Riešenie. Jedlá, zviazané s bohatým párom, tá vológia zas najčastejšie hovorovo volajú školáci. Urýchlenie vzorca pre rozrahunka vіdnoї vologostі

Teplota sa nemení za hranicu mysle a tlak veľkej stávky zvrhávame my sami. Napíšme vzorec (1) pre dve otáčky.

φ 1 = 10 %; φ 2 = 35 %

Tlak vidíme opakovaním vzorcov (2), (3) a poznáme rozsah tlaku.

P 2	=	φ 2	=	35	= 3,5
P 1		φ 1		10

Vidpovid. Kliešť sa zvýšil 3,5-krát.

Horúcu reč v vzácnom stave schladila huta vytrvalým potom. Pri tabuľke sú výsledky vibrovania teploty reči zobrazené na hodinu.

Vyberte si z navrhovaného prevodu dva potvrdenie, yakі dpovіdat výsledky vimіryuvannya a zhіt їх čísla.

Teplota topenia reči v týchto mysliach je 232 °C.
Po 20 minútach po klase vimiryuvanu bola reč menej v tábore firmy.
Tepelná kapacita reči vo vzácnej a tvrdej oceli je rovnaká.
Po 30 min. po klase vimiryuvanu bola reč menej v tábore firmy.
Proces kryštalizácie reči prebral 25 brkov.

Riešenie.Útržky reči ochladli, jeho vnútorná energia sa zmenila. Výsledky regulácie teploty umožňujú určiť teplotu, pri ktorej začne reč kryštalizovať. Pokiaľ reč prechádza od vzácnej k pevnej, teplota sa nemení. Keďže vieme, že teplota topenia a teplota kryštalizácie sú rovnaké, zvolíme kalenie:

1. Teplota topenia reči v ústach je 232°C.

Iné ľudové tse:

4. Po 30 min. po klase vimiryuvanu bola reč menej v tábore firmy. Takže teplota v tomto okamihu je už nižšia ako teplota kryštalizácie.

Vidpovid. 14.

V izolačnom systéme má teleso A teplotu +40°C a teleso B +65°C. Tsі tіla viedla k tepelnému kontaktu jeden po druhom. Po hluchej hodine prišla vlna horúčav. Ako výsledok zmenil teplotu telesa B a celkovú vnútornú energiu telesa A a B?

Pre hodnotu kože musíte určiť špecifickú povahu zmeny:

Zvýšená;
Zmenené;
Nezmenilo sa.

Do tabuľky zapíšte vybrané údaje o fyzickej hodnote pokožky. Čísla v prípade sa môžu opakovať.

Riešenie. Rovnako ako v izolovanom systéme vykurovania nedochádza k ročným zmenám energie výmenníka tepla, potom množstva tepla, izolovaného vykurovacími jednotkami, vnútornej energie takýchto zmien, nárastu množstva tepla, odvodu tepla. vykurovacie telesá, vnútorná energia. (Za zákonom zachovania energie.) Pre koho sa mení celková vnútorná energia sústavy. Úlohy tohto typu sú porušené vikhodyachi z rovná tepelnej bilancii.

∆U = ∑	n	∆U i = 0 (1);
	i = 1

de ∆ U- Zmena vnútornej energie.

V čase výmeny tepla sa mení vnútorná energia telesa B a mení sa aj teplota tohto telesa. Vnútorná energia telesa A sa zvyšuje, črepy telesa odobrali množstvo tepla telesu B, teplota telesa sa zvyšuje. Celková vnútorná energia telies A a B sa nemení.

Vidpovid. 23.

Proton p, ktorý vletel do medzery medzi pólmi elektromagnetu, môže byť swidkist, kolmý na vektor indukcie magnetického poľa, ako je znázornené na malom obrázku. Kam smeruje Lorentzova sila, čo je na protóne, ako sa má malý (do kopca, do posterigachu, z posterigachu, dole, doľava, doprava)

Riešenie. Na nabitú časticu je magnetické pole poháňané Lorentzovou silou. Aby bolo možné priamo určiť hodnotu sily, je dôležité pamätať na pravidlo mennimonichne ľavej ruky, nezabudnúť na zabezpečenie náboja časti. Chotiri prsty ľavej ruky sú nasmerované pozdĺž swidkost vektora, pre kladne nabitú časticu je vektor vinný kolmým vstupom do dlane, palec 90 ° displeja ukazuje priamy Lorentzov smer, čo je smer častice. V dôsledku toho sa môže stať, že vektor Lorentzovej sily sa narovná spôsobom, ktorý len málo predpovedá.

Vidpovid. ako plagát.

Modul intenzity elektrického poľa v plochom vinutom kondenzátore 50 μF alebo 200 V/m. V_dstan m_zh kondenzátorové dosky 2 mm. Aká je cena nabitia kondenzátora? Zapíšte prosím v µCl.

Riešenie. Preložme všetky singly vimiru do systému CI. Mistk_st C \u003d 50 μF \u003d 50 10 -6 F, medzi platňami d\u003d 2 · 10 -3 m Problém má plochý opakovací kondenzátor - nástavec na akumuláciu elektrického náboja a energie elektrického poľa. 3 vzorce pre elektrickú kapacitu

de d- Pohybujte sa medzi taniermi.

Kmeň Virazimo U= E d(štyri); Predstavujeme (4) (2) a rozširujeme náboj kondenzátora.

q = C · Ed\u003d 50 10 -6 200 0,002 \u003d 20 μC

S pozdravom, v nejakej osamelosti by mali zapísať priznanie. Odobraté v coulombách, ale je vyjadrené v μC.

Vidpovid. 20 uC.

Učenie provіv dosvіd іz rozbité svetlo, znázornenia na fotografii. Ako sa to mení s nárastom pádu, zlomu svetla, ktoré stúpa na svahu, ktorý ukazuje rozbitý svah?

Zlepšiť sa
zmeniť
Nemeň
Zapíšte si vybrané čísla pre stav pokožky do tabuľky. Čísla v prípade sa môžu opakovať.

Riešenie. Pri úlohách takéhoto plánu je jasné, čo je porušené. Cena sa mení priamo expanziou vetra pri prechode z jedného stredu do druhého. Viklikane vono tim, schovidkіst rozšírený hvil v týchto stredných oblastiach raznі. Keď sme sa zdvihli z nejakej strednej cesty, zdá sa, že sa ľahko rozšíri, zapíšeme si zákon zlomu pri pohľade

sinα	=	n 2	,
sinβ		n 1

de n 2 - absolútny indikátor zrúteného skladu, stred, kde je svetlo; n 1 - absolútna indikácia prelomenia prvého stredu, hviezdy sú jasné. Na ukážku n 1 \u003d 1. α - rez pádu výmeny na povrchu skleneného valca, β - rez zlomu výmeny na skle. Navyše roh zlomu bude menší ako pád pádu, črepy sú opticky väčšie, stred je stred s veľkou parádou zlomu. Swidkіst širšie svetlo na sklі mensha. Zvertaemo rešpekt, scho kuti vіryuєmo vo forme kolmice, ustanovené v bode pádu výmeny. Yakshcho zbіshuvati kut jeseň, potom kut zlomený rast. Ukazovateľ rozbitosti skladu sa nemení.

Vidpovid.

Midna jumper v momente hodiny t 0 \u003d 0 sa začne zrútiť v dôsledku rýchlosti 2 m / s rovnobežne s vodorovnými drôtenými koľajnicami, až do konca takýchto spojení je odpor podopretý o 10 Ohm. Celý systém je vo vertikálnom rovnomernom magnetickom poli. Opіr prekladov a líšt je príliš málo, preklad je celú hodinu šitý kolmo na latky. Potik F vektora magnetickej indukcie cez obvod, úpravy pomocou prepojky, koľajníc a rezistora, meniť každú hodinu t teda, ako je znázornené na grafe.

Vykoristovuyuchi rozvrh, vyberte dve správne potvrdenia a zadajte správne čísla.

Práve teraz t\u003d 0,1 so zmenou magnetického toku obvodom do 1 mWb.
Indukčné brnkanie na mostíku v intervale t= 0,1 s t= 0,3 s maximom.
EPC indukčný modul, ktorý má obvod do 10 mV.
Sila indukčného prúdu, ktorý prúdi v spínači, je 64 mA.
Na podporu pohybu prepojky je na ňu aplikovaná sila, ktorej vyčnievanie je priamo lamely 0,2 N.

Riešenie. Za grafom úhoru je pre hodinu významný prietok vektora magnetickej indukcie obvodom, mení sa depo F a zmena pre prietok dosahuje nulu. Tse nám umožňuje určiť interval hodiny, ak máme v obvode indukčný brnkák. Pevnosť vína:

1) Momentálne t\u003d 0,1 od zmeny magnetického toku cez obvod je viac ako 1 mWb ∆F \u003d (1 - 0) 10 -3 Wb; EPC indukčný modul

Vidpovid. 13.

Podľa harmonogramu úhoru sa použil prúd za hodinu v elektrickej tyči, ktorej indukčnosť je viac ako 1 mH, EPC modul samoindukcie bol zvolený v intervale hodiny od 5 do 10 s. Vidpovіd zapísať na MKV.

Riešenie. Všetky množstvá prenášame do systému CI, tobto. indukčnosť 1 mH sa premieňa na H, otrimaemo 10-3 H. Sila strumy, zobrazená v mA, bude tiež posunutá o A s násobiteľom 10 -3.

Vzorec EPC samoindukcie môže vyzerať

v akom intervale sa dáva duševnej úlohe

∆t= 10 s - 5 s = 5 s

sekúnd a podľa harmonogramu je uvedený interval výmeny strumy na celú hodinu:

∆ja= 30 10 -3 - 20 10 -3 = 10 10 -3 = 10 -2 A.

Nahradením číselnej hodnoty pre vzorec (2), vezmeme

| Ɛ | \u003d 2 10 -6 alebo 2 μV.

Vidpovid. 2.

Dve medzery planparalelných dosiek sú silne stlačené jedna k jednej. Trikrát nad povrchom prvého taniera dopadá svetlo (božské maličké). Zdá sa, že indikátor rozbitia vrchného šálu je drahší n 2 = 1,77. Nastavte rozdiel medzi fyzikálnymi veličinami a ich hodnotami. K polohe kože prvého stĺpca vyberte správnu polohu druhého stĺpca a zapíšte si vybrané čísla do tabuľky pod príslušné písmená.

Riešenie. Na riešenie problémov s prerušením svetla medzi rozdeleniami dvoch stredov, problém prechodu svetla cez planparalelné dosky, môžeme odporučiť nasledovné poradie otvárania: postaviť stoličku z určeného kurzu zmeny, ísť z jedného stredu k druhému; v bode pádu nakreslím normálu na povrch medzi deleniami dvoch stredov, čo naznačuje prerušenie pádu. Špeciálnu pozornosť venujte optickému priestoru stredu a pamäti, aby sa pri zmene svetla z opticky menšieho stredu na opticky väčší otvor menej rozbil stred. Pre malého dostal kut medzi padajúcou zmenou a povrchom a my potrebujeme kut pádu. Pamätajte, že kuti sú označené z kolmice, inšpirované bodom pádu. Je vidieť, že pád sa zmení na povrch 90 ° - 40 ° = 50 °, indikátor zlomu n 2 = 1,77; n 1 = 1 (opakovanie).

Zapíšme si porušený zákon

sinβ =	hriech50	= 0,4327 ≈ 0,433
	1,77

Urobme pre mňa šikovný krok cez šaty. Vykoristovuєmo vzorec (1) medzi 2-3 a 3-1. Minimálne

A) Výmena pádu Sinus kuta medzi 2–3 medzivrstvami - tse 2) ≈ 0,433;

B) Kut zalomlennya zmena pіd hodinový prechod medzi 3–1 (v radiánoch) - tse 4) ≈ 0,873.

Vidpovid. 24.

Podľa toho, koľko α-častí a koľko protónov vzíde z výsledku reakcie termonukleárnej fúzie

+ → X+ r;

Riešenie. Pre všetky jadrové reakcie sú doplnené zákony zachovania elektrického náboja a počtu nukleónov. Výrazne cez x počet častíc alfa, y počet protónov. Úroveň skladu

+ → x + y;

virishyuchi systém maєmo, scho X = 1; r = 2

Vidpovid. 1 - a-časť; 2 - protóny.

Modul hybnosti prvého fotónu je 1,32 10 -28 kg m/s, čo je o 9,48 10 -28 kg m/s menej, znížte modul hybnosti ďalšieho fotónu. Zistite pomer energie E 2 /E 1 iného prvého fotónu. Zaokrúhlite na desatiny.

Riešenie. Hybnosť ďalšieho fotónu je väčšia ako hybnosť prvého fotónu za mentálnym, čo znamená, že ho možno detegovať. p 2 = p 1 + ∆ p(jeden). Energiu fotónu možno merať prostredníctvom hybnosti fotónu, ktorá je rovnaká. Tse E = mc 2 (1). p = mc(2), teda

E = pc (3),

de E- fotónová energia, p- hybnosť fotónu, m - hmotnosť fotónu, c\u003d 3 10 8 m / s - rýchlosť svetla. Z vylepšenia vzorca (3) môžeme:

E 2	=	p 2	= 8,18;
E 1		p 1

Vіdpovіd sa zaokrúhľuje na desatiny nahor a otrimuєmo 8.2.

Vidpovid. 8,2.

Jadro atómu rozpoznalo rádioaktívny pozitrón β - rozpad. Ako sa v ňom zmenil elektrický náboj jadra a počet neutrónov?

Pre hodnotu kože musíte určiť špecifickú povahu zmeny:

Zvýšená;
Zmenené;
Nezmenilo sa.

Do tabuľky zapíšte vybrané údaje o fyzickej hodnote pokožky. Čísla v prípade sa môžu opakovať.

Riešenie. Pozitrón - rozpad v atómovom jadre nastáva pri premene protónu na neutrón so zmenou pozitrónu. V dôsledku toho sa počet neutrónov v jadre zvýši o jeden, elektrický náboj sa zmení o jeden a hmotnostné číslo jadra zostane nezmenené. V tomto poradí je reakcia transformácie prvku nasledovná:

Vidpovid. 21.

V laboratóriu bolo vykonaných päť experimentov na ochranu proti difrakcii pomocou rôznych difrakčných filtrov. Koža bola osvetlená paralelnými lúčmi monochromatického svetla so spievajúcou rybinou. Svetlo zavzhdi padalo kolmo na rošty. Dva z týchto experimentov ukázali rovnaký počet difrakčných maxím hlavy. Zadajte číslo experimentu, v ktorom boli hodnotené stupne difrakcie s kratšou periódou, a potom číslo experimentu, v ktorom boli hodnotené stupne difrakcie s dlhšou periódou.

Riešenie. Difrakcia svetla je prejavom svetelného lúča v oblasti geometrickej tmy. Difrakcia môže byť v tomto otočení strážená, ak sú na ceste ľahkého vetra nepreniknuteľné závoje, alebo otvorené pri veľkých za ružami a nepreniknuteľné pre svetlo, kríženia, navyše otvorenie týchto závojov, alebo po ich otvorení. , môžete sa odkloniť od holubice vetra. Jedným z najdôležitejších difrakčných príloh je difrakčná grati. Kutov_ priamky na maximách difrakčného obrazca sa rovnajú

d sinφ = kλ(1),

de d- perióda difrakčnej mriežky, φ - rez medzi normálou k mriežke a priamo na jednom z maxím v difrakčnom obrazci, λ - dĺžka svetelného vlákna, k- celé číslo, ako sa nazýva rád difrakčného maxima. Virazimo z rivnyanya (1)

Výberom stávky na základe myšlienkového experimentu sme zvolili rad 4, boli zvolené difrakčné stupne s kratšou periódou a potom číslo experimentu, v ktorom boli ohodnotené difrakčné stupne s dlhšou periódou - tse 2 .

Vidpovid. 42.

Cez drôtený odpor prúdi brnkanie. Rezistor bol nahradený menším, šípkou z rovnakého kovu a menším brnkaním. Ako zmeniť napätie na rezistoroch a opіr?

Pre hodnotu kože musíte určiť špecifickú povahu zmeny:

Zlepšiť sa;
zmeniť;
Nemeňte sa.

Do tabuľky zapíšte vybrané údaje o fyzickej hodnote pokožky. Čísla v prípade sa môžu opakovať.

Riešenie. Je dôležité zapamätať si tieto hodnoty na uloženie opira prieskumníka. Vzorec na podporu rozrahunku maє viglyad

Ohmov zákon pre lancetu zo vzorca (2) v závislosti od napätia

U = Ja R (3).

Za mysľou bol vyrobený ďalší odpor z rovnakého materiálu, teda dobre, aj keď v inej oblasti priečneho rezu. Rozloha je dvakrát menšia. Pri zdôvodňovaní (1) sa berie do úvahy, že opir sa zväčší 2-krát a sila strumy sa zmení 2-krát, takže napätie sa nemení.

Vidpovid. 13.

Doba zlomu matematického kyvadla na povrchu Zeme je 1,2 krát dlhšia ako doba prvého zlomu na deaky planéte. Aký je účel zrýchleného pádu modulu na tejto planéte? Prílev atmosféry v oboch vipadoch je dosť malý.

Riešenie. Matematické kyvadlo je celý systém, ktorý je poskladaný z nití, čím sa bohatšie roztiahne ako roztiahnutie vrecka a samotného vrecka. Za ťažkosti môže zabudnutý Thomsonov vzorec pre periódu kývania matematického kyvadla.

T= 2π (1);

l- Dovzhina matematické kyvadlo; g- rýchly pád.

Pre myseľ

Virazimo (3) g n = 14,4 m/s2. Ďalším krokom je naznačiť, ako skoro by mal voľný pád ležať v hmote planéty a polomere

Vidpovid. 14,4 m/s 2.

Priamočiary vodič s dĺžkou 1 m, ako prúdový bubon 3 A, zapojený v rovnomernom magnetickom poli s indukciou AT= 0,4 T pri 30° k vektoru. Čo je výkonový modul, aký je vodič na strane magnetického poľa?

Riešenie. Ak je v magnetickom poli, umiestnite vodič s brnkaním, potom pole na vodič s brnkaním so silou ampérov. Napíšeme vzorec pre Ampérový silový modul

F A = Ja LB sinα;

F A = 0,6 N

Vidpovid. F A = 0,6 n.

Energia magnetického poľa, uložená v cievke, keď ňou prechádza konštantná struma, dosahuje 120 J. Zároveň je potrebné zvýšiť silu strumy, ktorá prúdi vinutím cievky, aby energia magnetického poľa je v ňom uložených 5760 J.

Riešenie. Energia magnetického poľa mačky je pokrytá vzorcom

W m =	LI 2	(1);
	2

Pre myseľ W 1 \u003d 120 J, todi W 2 \u003d 120 + 5760 \u003d 5880 J.

ja 1 2 =	2W 1	; ja 2 2 =	2W 2	;
	L		L

Brnka v ten istý deň

ja 2 2	= 49;	ja 2	= 7
ja 1 2		ja 1

Vidpovid. Sila strumy sa musí zvýšiť 7-krát. Pred listom o zmieri zadajte iba číslo 7.

Elektrická tyč sa skladá z dvoch žiaroviek, dvoch diód a cievky tyče, ktoré sú spojené, ako je znázornené na malom. (Dióda prechádza brnkaním iba v jednej priamke, ako je znázornené v hornej časti malého). Ako sa rozsvieti žiarovka, ako priblížite pivnіchny pól magnetu k zákrute? Dovoľte mi vysvetliť, keď som ukázal, že prejavy tejto pravidelnosti boli pri vysvetľovaní víťazné.

Riešenie.Čiary magnetickej indukcie vychádzajú z pivnіchnyho pólu magnetu a rozchádzajú sa. Pri približovaní sa k magnetu sa magnetický tok cez cievku tyče zvyšuje. Vidpovidno podľa Lenzovho pravidla, magnetické pole, vytvorené indukčným brnkaním cievky, môže byť narovnané pravou rukou. Podľa gimletovho pravidla je brnkanie povinné sledovať šípku roka (ako sa čuduje ľavá ruka). U koho priamo preskočíte diódu, ktorá by mala stáť pri dýze inej lampy. Takže zachráňte kamarátovu lampu.

Vidpovid. Rozsvieti sa ďalšia lampa.

Hliníková pletacia ihlica L\u003d 25 cm a plocha prierezu S\u003d 0,1 cm2 zavesené na závitoch pre horný koniec. Spodný hrot sa špirálovito točí na vodorovnom dne nádoby, do jaka sa naleje voda. Dovzhina časti reči priviazané pri vode l= 10 cm.Spoznajte silu F, s nejakou pletacou ihlou vyrazenou na spodnej časti sudcu, ako môžete vidieť, niť je prešitá vertikálne. Hrúbka hliníka ρ a = 2,7 g/cm 3 hrúbka vody ρ in = 1,0 g/cm 3. Smútiaci voľný pád g= 10 m/s 2

Riešenie. Vikonaemo vysvetľujúce maličkosti.

- Sila napätia závitu;

- reakčná sila spodnej časti rozhodcu;

a - Archimedova sila, ktorá je len na tupej časti tela, pôsobí na stred tupej časti lúča;

- gravitačná sila, ktorá pôsobí na lúč zo strany Zeme, sa pripočítava k centu celého lúča.

Na označenie lúčov m a modul Archimedovskej sily je vyjadrený takto: m = SL p a (1);

F a = Slρ v g (2)

Poďme sa pozrieť na momenty a sily v mieste zavesenia špice.

M(T) = 0 - moment napínacej sily; (3)

M(N) = NL cosα je moment sily reakcie podpery; (štyri)

Pomocou znakov momentálne zapíšeme rovnú

NL cos + Slρ v g (L –	l	) cosα = SLρ a g	L	cos(7)
	2		2

vrahovyuchi, scho za tretím zákonom Newtona, reakčná sila spodnej časti sudcu je silnejšia F d pre akúkoľvek pletaciu ihlicu na spodnej časti sudcu si zapíšeme N = F d i z rovné (7) môžeme silou mocou povedať:

Fd = [	1	Lρ a– (1 –	l	)lρ v] Sg (8).
	2		2L

Predstavme si číselné údaje a zoberme si to

F d = 0,025 N.

Vidpovid. F d = 0,025 N.

Balon, čo sa pomstiť m 1 = 1 kg dusíka t 1 = 327 °C. Yaku masu voda m 2 sa dá v takomto balóne uložiť kvôli teplote t 2 \u003d 27 ° C, s päťnásobnou zásobou minerality? Molárna hmotnosť dusíka M 1 \u003d 28 g / mol, voda M 2 = 2 g/mol.

Riešenie. Zapíšme si rovnosť ideálneho plynu Mendeliev - Clapeyron pre dusík

de V- objem balóna, T 1 = t Denná teplota je 1 + 273°C. Pre umovoy vodu môžete uložiť za zverák p 2 = p 1/5; (3) Vrahovoyuchi, sho

môžeme naraz zavesiť veľa vody s rovnými (2), (3), (4). Vzorec Kіntseva môže vyzerať takto:

m 2 =	m 1		M 2		T 1	(5).
	5		M 1		T 2

Po inštalácii číselných údajov m 2 = 28 p.

Vidpovid. m 2 = 28 p.

V ideálnom navíjacom obvode je amplitúda navíjania strumy v cievke indukčnosti ja m= 5 mA, a amplitúda napätia na kondenzátore U m= 2,0 V. Momentálne t napätie na kondenzátore je 1,2 V. Poznajte silu prúdu v cievke v tomto momente.

Riešenie. V ideálnom kolivovom okruhu sa šetrí energia kolívania. Momentálne môže vyzerať zákon zachovania energie

C	U 2	+ L	ja 2	= L	ja m 2	(1)
	2		2		2

Pre hodnoty amplitúdy (maximálne) zapíšeme

a z sa rovná (2) viditeľne

C	=	ja m 2	(4).
L		U m 2

Nahraďte (4) až (3). V dôsledku toho berieme:

ja = ja m (5)

V tejto hodnosti je sila brnkania v kotuši v momente hodiny t dorivnyuє

ja= 4,0 mA.

Vidpovid. ja= 4,0 mA.

Na dne vodnej nádrže s hĺbkou 2 m leží zrkadlo. Prejdite svetlo, prechádzajte vodou, pozrite sa cez zrkadlo a vystúpte z vody. Indikátor rozbitej vody je 1,33. Zistite medzi vstupným bodom na výmenu vody a výstupným bodom na výmenu vody, aby sa pád zmenil na dobrých 30 °

Riešenie. Zrobimo vysvetľujúce baby

α - kut pád promenády;

β – zlom rozbitej promenády pri vode;

AS - stojí medzi vstupným bodom na výmenu vody a výstupným bodom na výmenu vody.

Svetlo je porušené za zákonom

sinβ =	sinα	(3)
	n 2

Môžeme vidieť rovný rez ΔADВ. Newmu AD = h potom DB = AD

tgβ = h tgβ = h	sinα	= h	sinβ	= h	sinα	(4)
	cosβ

Odneste si taký vírus:

AC = 2 DB = 2 h	sinα	(5)

Predstavujeme číselnú hodnotu vzorca (5)

Vidpovid. 1,63 m.

V rámci prípravy na EDI odporúčame oboznámiť sa s pracovný program z fyziky pre ročníky 7-9 k linke učebných materiálov Perishkina O.V.і pracovný program zničených rovných pre 10-11 ročníkov až po UMK Myakisheva G.Ya. Program je k dispozícii na recenziu a bezplatné stiahnutie všetkým registrovaným corylistom.

Tsiogorich. Úradníci neprešli EDI z fyziky. Rok 2017 priniesol do každého spánku nejaké inovácie, aby sa mohli pustiť do divokej ukážky úspechov vedcov a zlepšiť si obraz o svojich vedomostiach.

Hlavnou korekciou je vinnyatok testovacej časti. Varto znamená, že cena inovácií nebude len v oblasti fyziky, ale aj v bohatstve iných (história, literatúra, chémia).

Hlavné zmeny na YEDI-2017

Dekіlka міsyaціv vyšlo najavo, že poslanci o tom vážne premýšľajú, pridať ešte jednu disciplínu do zoznamu obov'yazkovih predmetov, obviňovaných Spojenými štátmi. Zároveň veľké množstvo ľudí vyrastie do troch.

Do roku 2017 akademici napríklad rozvíjali ruský jazyk a matematiku, ako aj doplnkové predmety potrebné na vstup do VNZ na novú špecializáciu. Vychádzajúc z postupujúceho osudu si robím nárok na titul obuvníckeho remeňa.

Štátni príslušníci, s pomocou ktorých sa uskutočnilo vzkriesenie ďalších inovácií, sú verní svojim vlastným vynálezom, že v tejto hodine je stále málo študentov, ktorí sa môžu naučiť dobré vedomosti v slávnostiach vojenstva a svetovej histórie. Málokto z nich prekľučkoval a nevie, ako žili ich predkovia a aký smrad mali moc. Pre slová їhnіmi sa takýto trend nedá nazvať pozitívnym, a ak si nezvyknete na obvyklé vchody, nestačí zostať sám v krajine s niekoľkými jasne osvetlenými vrakmi.

Aké zmeny v skúsenostiach s fyzikou?

Poďme sa pozrieť na EDI z fyziky. Zvlášť opravený predmet nie je odobratý. Jediná vec, ktorú treba rešpektovať, je vina za testovací blok. Na jogu plánujú zaviesť usny a listovú metódu overovania. Je príliš skoro hovoriť o konkrétnych detailoch tohto jedla, rovnako ako tie, ktoré môžu byť stanovené v zavdannya, obviňovaný z EDI.

Keď sa povie testovacia časť, tak varto označte, že úradníci nerozhodli o rozhodnutí za jeden deň. V Rosobrnaglyadii sa dlho viedli horúce rozhovory o definitívnosti novely. Všetky plusy a mínusy bыly znazhenі a retelno umovlenі.

Zreshtoy, ako bachimo, zaspal časť virishi bola testovaná v bohatej taške vriec. Najväčším problémom takéhoto prístupu k opätovnému overovaniu vedomostí je vina za hádanie, inak sa to ľuďom „metódy tikov“ zdá. Zdá sa to jednoduchšie, teraz nemôžete ísť dopredu a riskovať to na „môžete ušetriť“ a dať to do pohotovosti. Listy a dôkazové listy môžu podľa vlastného uváženia ukázať skúšajúcemu úroveň osvetlenia, ako aj budovu pred tréningom.

Dátum EDI

Až do klasu to nebola taká bohatá hodina na vyskúšanie, takže sa už môžete zoznámiť s oficiálnym rozložením. Aj EDI z fyziky v roku 2017 odovzdávame v najbližších termínoch:

Prestrokove obdobie - 22 breza (streda). Rezervačný deň - 5. apríla.
Hlavné obdobie je 13 červnia (vvtorok). Rezervný deň - 20 červov.

Význam spánku v Rusku s budúcnosťou

Úctivo, postup vedenia Single Sovereign Іspitu v Rusku sa v blízkej budúcnosti zásadne zmení. Odstráňte testovaciu časť zo všetkých predmetov a všetkých okrajov.

Bližšie k roku 2022 môže Rosobrnaglyad rozšíriť zoznam jazykov a jazykových disciplín na chotiriox. Pre všetko lepšie, stane sa cudzím jazykom, aj v našej hodine vedomostí je napríklad anglický názov cenený a dáva šancu na prestížne vysoko platené vyrovnanie.

Okrim anglický jazyk, môžete čítať nemecký, francúzsky a španielsky jazyk.

Už teraz môžete hádať, ako budúce osvietenie v Ruskej federácii. Zároveň môžete vidieť jednoduchých ľudí, že svetlo a trendy v novom sa menia s dňom pokožky. Do popredia sa dostávajú tie, ktoré boli predtým neudržateľné. V suspіlstve sa menovite cení zavolať a prejaviť diplomaciu.

Pre podporu obchodných stretnutí s ľuďmi nášho národa je potrebné mať dobrovoľníka dekilkom mov. Stačí sa porozprávať s osobou, ktorá je jej známa, choďte do toho a vložte titulok, dôverujte modrému. Vlasne, pre ktorého je teraz v ruských školách veľká úcta k cudzím jazykom a ich vzdelávaniu medzi študentmi.

Ako sa pripraviť na EDI

Vrakhovuchi skutočnosť, že fyzika je skladateľný predmet a nemôže stáť v jednom rade s mojou ruskou alebo mojou literatúrou, sa jedenásty ročník previnil tým, že pridali ďalšie tri hodiny, nižší predmet. S tým súvisí, že pochopenie týchto vecí môže byť dlho odložené a bez dobrého výsledku na EDI môžete zabudnúť. Dovtedy, ak chcete vstúpiť do prestížneho VNZ, je znalosť fyziky mimoriadne dôležitá.

Varto určuje, aká je kategória ľudí, ako sa potvrdzuje, o čom sa bude uvažovať v roku 2017. Ostatným v Ománe sa nemusíte predstavovať – nikto vám to nepovedia! To a ďalších 5-6 rokov o podobných veciach môže byť menej ako sen. Čo myslíte, na čom dovtedy podobný človek spí? Bez ohľadu na svoju náročnosť, ЄDI zdatne ukázať skutočnú úroveň vedomostí a prípravy učenia do zrelého študentského života.

Hviezdy čerpajú vedomosti?

Práve týmto princípom je možné pripraviť sa na ЄDI z fyziky tak, ako sa plánujete pripravovať na iné predmety. Nasampered, samozrejme, varto rešpektovať primárne materiály: knihy a dovіdniki. Pod hodinu učenia v škole, pracovník strumy a yazan dať veľké obsyag vedomosti, s ktorými môžete urýchliť. Golovnya, s úctou počúvajúc čitateľa, ešte raz prehodnotiť a pochopiť podstatu predloženého materiálu.

Zásobte sa základnými fyzikálnymi vzorcami, aby sa časť vášho spánku pre vás nestala desivou. Ďalšou pomôckou pri príprave na ЄDI z fyziky môže byť zbierka vedúceho katedry. Nový je poverený úlohou s rozhodnutiami, takže môžete vyhrať ako tréning. Je zrejmé, že v teste budú aj iné úlohy, ale keď si naplníte ruky vyššími fyzickými úlohami, práca na skúške vám nedá takú skladaciu.

Často môžete ísť k lektorovi a tiež študovať na internete sami. Zároveň existuje veľa online zdrojov, pomocou ktorých môžete pochopiť, ako dobre prejdete fyzikou.

Či už je to vaša usilovnosť v krátkom čase, čo je pre vás v tejto fáze života najdôležitejšie, a robíte všetko tak, aby to dopadlo úspešne!

Video novinka, demo verzie

Pod hodinou prípravy pred absolventmi ЄDI je lepšie, aby sa absolventi zlepšili s možnosťami od oficiálneho dzherel informačnej podpory absolventa іspit.

Aby sme pochopili, ako je potrebné vyhrať robota na skúšku, mali by sme sa zoznámiť s demo verziami KIM EDI z fyziky streamovanej horniny a možnosťami pre obdobie pred úderom.

10. mája 2015 s cieľom poskytnúť absolventom ďalšie možnosti prípravy na jediné suverénne vzdelávanie vo fyzike na stránke FIPI budú zverejnené pre jednu verziu KIM, výber na uskutočnenie predštudijného obdobia ЄDI v roku 2017. Všetky reálne možnosti pre test uskutočnený 7.04.2017.

Dostrokovі možnosti ЄDI z Fiziki 2017 rіk

Ukážková verzia YEDI 2017 z fyziky

Variant objednávky + potvrdenie	možnosť + odpoveď
Špecifikácia	využiť
kodifikátor	využiť

Demo verzia EDI z fyziky 2016-2015

fyzika	Získajte možnosť
2016	variant ЄDI 2016
2015	variant EGE fizika

Zmeny v KIM EDI v roku 2017

Štruktúra časti 1 skúšobnej práce bola zmenená, časť 2 bola vypustená bez zmien. Zo skúšobnej práce bola úloha vyradená s výberom jednej správnej odpovede a úloha bola doplnená krátkym zhodnotením.

Pri zmenách v štruktúre skúšobnej práce boli ušetrené základné koncepčné prístupy k hodnoteniu počiatočných výsledkov. Okrem toho, po strate bez zmeny maximálneho počtu bodov za dosiahnutie všetkých vedúcich skúškovej práce sa ušetrilo maximálne skóre za úlohy iných rovnakých skupín a značné rozdelenie množstva školiteľa pre divízie školský kurz fyziky a metódy činnosti.

Najnovšia úprava jedla, ktorú je možné kontrolovať na Jednotnom štátnom pľaci 2017, bola vykonaná kodifikátormi prvkov zmeny a mohla by sa rovnať príprave absolventov vzdelávacích organizácií na uskutočnenie Jednotného suverénneho pľacu 2017. z fyziky.

Vymenovaním demonštračného variantu EDI z fyziky je dať príležitosť každému účastníkovi EDI urobiť široké vyhlásenie o štruktúre možného KIM, počte tejto formy dňa, o rіven їх skladaní.

Zavedené kritériá hodnotenia menovania vedúceho s vyhodenou výpoveďou, zahrnuté v tejto možnosti, poskytnúť dôkaz o pomoci až do správnosti záznamu o prepustenom napomenutí. Tsі vіdomostі umožniť absolventom vyvinúť stratégiu na prípravu tejto budovy ЄDI.

Príďte na výber zmist, štruktúrna analýza KIM ЄDI z fyziky

Kožný variant skúšobnej práce obsahuje úlohu, ktorá zopakuje zvládnutie ovládacích prvkov v rámci školskej fyziky, pričom pri úlohe kože sa prehodnocujú úlohy všetkých taxonomických testov. Najdôležitejší na prvý pohľad je vývoj znalostí pri najvyšších počiatočných hypotékach, náhradné prvky sú v rovnakom variante riadené dizajnom rôznych rovností.

Počet dní od tohto dňa druhého delenia sa priraďuje k rovnakému dňu v pomere k začiatku hodiny, ktorá je uvedená v prvý deň dňa vzdelávaciemu programu fyzika. Rôzne plány, podľa ktorých sa konštruujú možnosti vyšetrenia, budú založené na princípe zámeny a do konca celého radu možností zabezpečia diagnostiku zvládnutia všetkých inklúzií náhradných prvkov v kodifikátore.

Кожен варіант включає завдання по всіх розділах різного рівня складності, що дозволяють перевірити вміння застосовувати фізичні закони і формули як у типових навчальних ситуаціях, так і в нетрадиційних ситуаціях, що вимагають прояви досить високого ступеня самостійності при комбінуванні відомих алгоритмів дій або створенні власного плану виконання завдання .

Objektivita opätovného preverenia úlohy z podaného posudku je zabezpečená rovnakými hodnotiacimi kritériami, účasťou dvoch nezávislých expertov, ako keby hodnotili jednu prácu, možnosťou uznania tretieho znalca a prítomnosťou odvolacieho konania. Jediný suverénny test z fyziky so skúškou na výber absolventov a menovania na diferenciáciu pri vstupe do najvyšších počiatočných sľubov.

Pre koho sú v práci zahrnuté tri rovnaké záhyby. Vikonannya zavdan základnej úrovne skladania vám umožňuje zhodnotiť úroveň zvládnutia najvýznamnejších prvkov fyziky na strednej škole a najdôležitejších druhov činností.

V strede dňa základnej čiary sa zobrazí deň dňa, zmena ktoréhokoľvek z nich podľa štandardu základnej čiary. Obnovuje sa minimálny počet lôpt vo fyzike ЄDI s, ktorý potvrdzuje, že absolvent zvládol program stredného (nového) globálneho vzdelávania vo fyzike a môže ovládať štandard základného stupňa. Skúška v skúšobnej práci superintendenta pokročilej a vysokej rovnocennosti umožňuje zhodnotiť úroveň prípravy študenta pred ďalším vzdelávaním na VNZ.