แฮร์มันน์ลุดวิกเฟอร์ดินานด์ฟอนเฮล์มโฮลทซ์ (Hermann von Helmholtz) ถือเป็นสมบัติของชาติในประเทศเยอรมนี เขาสามารถเป็นหมอคนแรกในหมู่นักวิทยาศาสตร์และเป็นนักวิทยาศาสตร์คนแรกในหมู่แพทย์
ด้วยชื่อของแพทย์นักคณิตศาสตร์นักจิตวิทยาศาสตราจารย์ด้านสรีรวิทยาและฟิสิกส์ Helmholtz - นักประดิษฐ์ของกระจกตาในศตวรรษที่ 19 การสร้างพื้นฐานของแนวคิดทางสรีรวิทยานั้นเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออก ผู้เชี่ยวชาญที่ยอดเยี่ยมในวิชาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์เชิงทฤษฎีที่สูงขึ้นเขาได้นำวิทยาศาสตร์เหล่านี้มาใช้ในการให้บริการด้านสรีรวิทยาและได้รับผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม
Müllerใช้โมเมนตัมเป็นตัวอย่างของฟังก์ชั่นสำคัญที่จะไม่ถูกนำเสนอในการวัดเชิงทดลอง เฮล์มโฮลทซ์ค้นพบว่าชีพจรนี้วัดได้อย่างสมบูรณ์และมีความเร็วช้าอย่างน่าประหลาดใจประมาณ 90 ฟุตต่อวินาที ความช้าของแรงกระตุ้นเส้นประสาทสนับสนุนผู้ที่ยืนยันว่าควรรวมถึงการจัดเรียงโมเลกุลที่มีน้ำหนักใหม่และไม่ใช่เส้นทางลึกลับของพลังสำคัญ
ในบรรดาสิ่งประดิษฐ์ที่มีค่าที่สุดของ Helmholtz คือ ophthalmometer ซึ่งสร้างขึ้นในขณะที่ทำงานและแสดงให้เห็นว่ามันเป็นทักษะที่ค่อนข้างไม่สมบูรณ์ไม่สอดคล้องกับความคิดที่สำคัญของจิตใจในที่ทำงาน Helmholtz ค้นพบว่าเขาสามารถมุ่งเน้น สะท้อนจากมันเพื่อสร้างภาพผ้าที่คมชัด ophthalmoscope ยังคงเป็นหนึ่งในเครื่องมือที่สำคัญที่สุดของแพทย์ที่สามารถใช้ในการศึกษาหลอดเลือดจอประสาทตาจากการที่สัญญาณและโรคหลอดเลือดแดงสามารถสังเกตได้
การศึกษาชีวประวัติของคุณคุณไม่ต้องแปลกใจและชื่นชม: เขามีความทรงจำที่ไม่ดีเขาศึกษาปานกลางมากและจบการศึกษาจากโรงยิมด้วยบาปครึ่ง ในระหว่างการศึกษาที่โรงยิมไม่มีใครสามารถคิดได้เลยว่าเขาจะทำสิ่งที่มีประโยชน์มากมายในวิทยาศาสตร์! อย่างไรก็ตามแฮร์มันน์กลายเป็นนักสรีรวิทยาที่โดดเด่น
พ่อของเฮอร์มันน์ออกัสตุส - เฟอร์ดินานด์ - จูเลียสเฮล์มโฮลทซ์ (2335-2352) ได้รับการศึกษาระดับสูงที่มหาวิทยาลัยเบอร์ลินซึ่งเขาศึกษาสาขาศาสนศาสตร์และศึกษาปรัชญาเป็นครั้งแรก ในปีพ. ศ. 2363 เขาสอบผ่านพิเศษและได้รับตำแหน่งอาจารย์อาวุโสในโรงยิมพอทสดัม
ophthalmometer สามารถวัดตำแหน่งของตาในการเปลี่ยนแปลงสภาพแสงช่วยให้สามารถกำหนดตำแหน่งของแว่นตาได้อย่างเหมาะสม งานวิจัยเกี่ยวกับดวงตาของ Helmholtz นั้นรวมอยู่ใน "Handbook of optics physicological" ซึ่งเป็นเล่มแรกที่ปรากฏในเล่มที่สอง Helmholtz ได้ทำการตรวจสอบปรากฏการณ์ทางสายตาต่อไปและที่สำคัญกว่านั้นต้องเผชิญกับปัญหาทางปรัชญาของ Kant แนวคิดพื้นฐานเช่นเวลาและสถานที่ไม่ได้เรียนรู้จากประสบการณ์ แต่ได้รับการจัดเตรียมโดยความคิดเพื่อที่จะเข้าใจสิ่งที่จิตใจรับรู้
ในปีแรกที่เขาสอนเขาแต่งงานกับแคโรไลน์เพน ในโรงยิม August August Ferdinand สอนภาษาเยอรมันปรัชญาแปลเพลโตอ่านโฮเมอร์เฝอโอวิดและแม้แต่ครั้งเดียวก็สอนวิชาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ อย่างไรก็ตามเรื่องที่ชื่นชอบคือวรรณกรรมและวัฒนธรรมกรีก ในฐานะครูที่โดดเด่นในปี 1827 เขาได้รับแต่งตั้งเป็นผู้อำนวยการย่อยและอีกหนึ่งปีต่อมาเขาก็ได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้เป็นศาสตราจารย์
ปัญหานั้นซับซ้อนอย่างมากโดยคำสั่งของมุลเลอร์ในสิ่งที่เขาเรียกว่ากฎหมายพลังงานประสาทจำเพาะ มุลเลอร์พบว่าอวัยวะรับความรู้สึกมักจะ“ สื่อสาร” ความหมายของตนเองไม่ว่าพวกมันจะถูกกระตุ้นอย่างไร ตัวอย่างเช่นการระเบิดที่ดวงตาซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์ทางแสงทำให้ผู้รับ "เห็นดวงดาว" เห็นได้ชัดว่าตาไม่ถูกต้องรายงานโลกภายนอกเนื่องจากความจริงคือการระเบิดไม่ใช่ดาว แล้วจะแน่ใจได้อย่างไรว่าความรู้สึกสื่อสารกับโลกภายนอก?
Helmholtz ตรวจสอบปัญหานี้อย่างละเอียดทั้งในงานด้านทัศนศาสตร์และในเวิร์กช็อปของเขา สิ่งที่เขาพยายามทำโดยไม่ประสบความสำเร็จคือการติดตามความรู้สึกผ่านประสาทรับความรู้สึกและโครงสร้างทางกายวิภาคในสมองด้วยความหวังว่าจะเปิดเผยกลไกการรับรู้อย่างเต็มรูปแบบ งานนี้สามารถสังเกตเห็นได้ยังไม่เสร็จสมบูรณ์และนักสรีรวิทยายังคงมีส่วนร่วมในการแก้ปริศนาว่าจิตใจรู้อะไรเกี่ยวกับโลกภายนอกอย่างไร
เมื่ออยู่ในโรงยิมแห่งเดียวกันเฮอร์แมนลูกชายของเขาเริ่มเรียนภาษาต่าง ๆ ทำให้เขายากกว่าคนอื่น ๆ เขาเข้าใจประวัติศาสตร์แทบจะไม่ได้เลยเขาถูกทรมานเมื่อเรียนรู้ด้วยหัวใจที่ร้อยแก้ว เมื่อซิเซโรหรือเวอร์จิลอ่านในชั้นเรียนเขาคำนวณเส้นทางของรังสีในกล้องโทรทรรศน์ใต้โต๊ะและพบทฤษฎีบทเกี่ยวกับการมองเห็นบางอย่างเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่มีการพูดในตำราเรียน
การศึกษาอย่างละเอียดเกี่ยวกับวิสัยทัศน์ของ Helmholtz ทำให้เขาสามารถลบล้างทฤษฎีอวกาศของคานท์ได้อย่างแม่นยำแสดงให้เห็นว่าความรู้สึกของการมองเห็นเกิดขึ้นอย่างถูกต้องอย่างไร อวกาศอ้างอิงจากสเฮล์มโฮลทซ์เข้าใจได้ไม่ใช่แนวคิด ยิ่งไปกว่านั้นเฮล์มโฮลทซ์ยังโจมตีการยืนกรานของคานท์ด้วยว่าพื้นที่นั้นจำเป็นต้องมีสามมิติเพราะนั่นคือสิ่งที่จิตใจควรจะเข้าใจ ด้วยการใช้ความสามารถทางคณิตศาสตร์จำนวนมากของเขาเขาสำรวจคุณสมบัติของอวกาศที่ไม่ใช่ยูคลิดและแสดงให้เห็นว่าพวกเขาสามารถรู้สึกและทำงานได้อย่างง่ายดายเหมือนกับสามมิติ
ในปี 1838 เฮอร์แมนจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมและคำถามก็เกิดขึ้นเกี่ยวกับการเลือกอาชีพ ในบรรดาวิทยาศาสตร์ทั้งหมดเขาสนใจวิทยาศาสตร์ธรรมชาติมากที่สุด อย่างไรก็ตามการขาดเงินทุนที่จำเป็นทำให้พ่อของเฮอร์แมนแนะนำให้ลูกชายของเขาไม่ไปที่คณะวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและเฮอร์แมนตัดสินใจเรียนแพทย์ซึ่งสามารถช่วยเขาในอนาคตเพื่อทำงานในลักษณะที่จะไม่ขัดขวางการศึกษาในวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์
ความสามารถทางคณิตศาสตร์ของ Helmholtz ไม่ จำกัด เฉพาะเครื่องบินเชิงทฤษฎีเช่น เขาโจมตีและแก้ไขสมการที่ทำให้นักฟิสิกส์และนักคณิตศาสตร์เสียเวลานาน ผลลัพธ์อย่างหนึ่งของการวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ของ Helmholtz คือการที่วนของพวกมันเสถียรอย่างน่าประหลาดใจ พวกมันอาจชนกันอย่างยืดหยุ่นกันพันกันสร้างโครงสร้างที่ซับซ้อนเหมือนเป็นก้อนและสัมผัสกับความเครียดและการหดตัวโดยไม่สูญเสียตัวตนของพวกเขา ดูเหมือนว่าฟาราเดย์เข้าโจมตีฐานฟิสิกส์ของนิวตันด้วยการปฏิเสธนอกรีตของเขาที่จะกระทำในระยะไกลเช่น การกระทำระหว่างสองศพในอวกาศโดยไม่ต้องเปลี่ยนสภาพแวดล้อมระหว่างพวกเขา
ญาติคนเดียวที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ในครอบครัว Helmholtz คือ Murenin ผู้ดำรงตำแหน่งสำคัญ เขารับหน้าที่ตระเวนเฮอร์มันน์เข้าไปในบัญชีสาธารณะของสถาบันศัลยกรรมและการแพทย์ทหารฟรีดริชวิลเฮล์มในกรุงเบอร์ลินซึ่งฝึกฝนแพทย์ทหาร
นักเรียนอายุสิบเจ็ดปีในภาคเรียนที่ 1 ศึกษาวิชาฟิสิกส์เคมีและกายวิภาคศาสตร์และในปีแรกที่เขาได้ฟังเกี่ยวกับตรรกะประวัติศาสตร์ละตินและฝรั่งเศส เฮอร์แมนโชคดีที่ไม่เพียง แต่กับเพื่อนนักศึกษา (กาแลคซีทั้งหมดของนักกายภาพบำบัดในอนาคตได้เรียนรู้สีวิทยาศาสตร์เยอรมัน: Karl Ludwig, Dubois-Reymond, Brücke, Virchow, Schwann) แต่ยังมีอาจารย์วิชาสรีรวิทยาของเยอรมัน Johannes Muller
อย่างไรก็ตาม Maxwell แปลคณิตศาสตร์ของกฎหมายฟาราเดย์แสดงให้เห็นว่าไม่มีความขัดแย้งระหว่างฟิสิกส์ของนิวตันและกลศาสตร์คลาสสิก Helmholtz พัฒนาคณิตศาสตร์ของไฟฟ้ากระแส ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเขาประสบความสำเร็จในการพยายามลดไฟฟ้ากระแสไฟฟ้าให้เหลือน้อยที่สุดในหลักการทางคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นความพยายามที่เขาต้องพึ่งพาสมบัติเชิงกลของความคิดเพื่อเพิ่มพื้นที่ทั้งหมด
Helmholtz ไม่เห็นด้วยกับ Maxwell เกี่ยวกับธรรมชาติของกระแสไฟฟ้า ซึ่งแตกต่างจากแมกซ์เวลล์เฮล์มโฮลทซ์ให้ความสนใจและศึกษาวิชาเคมีไฟฟ้าโดยเฉพาะอย่างยิ่งลักษณะของการชุบด้วยไฟฟ้าและโดยธรรมชาติแล้วฟิสิกส์ของการดำรงอยู่ของมันช่วยปลอมแปลงทฤษฎีเฮลโฮลทซ์ของไฟฟ้ากระแส
นักเรียนของมุลเลอร์เป็นปึกแผ่นโดยความปรารถนาเดียวกันในการเชื่อมต่อฟิสิกส์กับสรีรวิทยาและหารากฐานที่มั่นคงมากขึ้นสำหรับการพิสูจน์ของพวกเขา เฮอร์แมนมีความโดดเด่นเหนือกว่าเพื่อนของเขาในความรู้ด้านคณิตศาสตร์ซึ่งทำให้เขามีโอกาสที่จะ "กำหนดปัญหาและให้ทิศทางที่ถูกต้องโดยการแก้ปัญหา"
งานของแฮร์มันน์เฮล์มโฮลทซ์ในห้องทดลองของมุลเลอร์ซึ่งเริ่มต้นอย่างยอดเยี่ยมในช่วงปีที่เขาเรียนและถูกจับเขาถูกขัดจังหวะในฤดูใบไม้ร่วงปี 1842 ด้วยการทำงานจริงในฐานะศัลยแพทย์ที่โรงพยาบาล Charite Military ในกรุงเบอร์ลิน อย่างไรก็ตามในวันที่ 2 พฤศจิกายน ค.ศ. 1842 แฮร์มันน์ได้ทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกในภาษาละตินว่า "บนโครงสร้างของระบบประสาทที่ไม่มีกระดูกสันหลัง" หัวข้อที่ถูกเสนอให้เขาโดยมุลเลอร์ตัวเอง ในวิทยานิพนธ์นี้นักวิทยาศาสตร์หนุ่มเป็นครั้งแรกพิสูจน์ให้เห็นว่าองค์ประกอบที่รู้จักกันดีของเนื้อเยื่อประสาท - เซลล์ประสาทและเส้นใยมีการเชื่อมต่อซึ่งกันและกันและเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมดแยกออกไม่ได้เรียกว่าเซลล์ประสาท
แม้ว่าเขาจะไม่ประสบความสำเร็จในการกำหนดไฟฟ้ากระแส Helmholtz ก็เกือบจะสามารถสรุปผลทางแม่เหล็กไฟฟ้าทั้งหมดจากคุณสมบัติที่ถูกกล่าวหาของอีเธอร์ ทฤษฎีพิเศษและทฤษฎีสัมพัทธภาพเสนอเสนอทำลายทฤษฎีของเฮล์มโฮลทซ์กำจัดอีเธอร์
งานแรกของเฮล์มโฮลทซ์เกี่ยวกับเสียงและดนตรีทำให้เขาศึกษา งานอนุรักษ์พลังงานของเขาแนะนำให้เขารู้จักกับปัญหาการถ่ายโอนพลังงาน พื้นที่ทั้งสองนี้มารวมกันในปีสุดท้ายของเขาในการวิจัยเกี่ยวกับอุตุนิยมวิทยา แต่ปรากฏการณ์นั้นซับซ้อนจนเขาสามารถทำมากกว่าจุดที่จะไปสู่พื้นที่การวิจัยในอนาคต
หลังจากจบการศึกษา Helmholtz ถูกส่งไปยังโรงพยาบาล Berlin Charitéที่มีชื่อเสียงในฐานะผู้ดูแลและ Virchow ทำงานที่นั่น ในเวลาเดียวกันเขาทำงานในห้องปฏิบัติการที่บ้านของกุสตาฟแมกนัสผู้เขียนสิ่งพิมพ์เกี่ยวกับกลศาสตร์อุทกพลศาสตร์ความร้อน ฯลฯ เฮล์มโฮลทซ์เผชิญกับผลงานเจ็ดปีจากทุนการศึกษาในฐานะแพทย์ทหาร เขาพยายามหางานในพอทสดัมซึ่งอยู่ไม่ไกลจากเบอร์ลิน: ในเดือนตุลาคม ค.ศ. 1843 เขาทำหน้าที่เป็นศัลยแพทย์ประจำกองของ Royal Life Guards Hussars Helmholtz อาศัยอยู่ในค่ายทหารลุกขึ้นเหมือนคนอื่นในเวลาห้านาฬิกาในตอนเช้าด้วยสัญญาณจากท่อทหารม้า แม้จะมีความไม่สะดวกทั้งหมดในชีวิตของค่ายทหารเขาสามารถจัดห้องปฏิบัติการทางกายภาพและทางสรีรวิทยาขนาดเล็กและในปี 1845 ได้ทำการทดลองเกี่ยวกับการบริโภคสารระหว่างการทำงานของกล้ามเนื้อซึ่ง Dubois-Raymond มอบเครื่องชั่งแบบพกพาให้เขา
ตามคำแนะนำของโยฮันเนสมุลเลอร์เฮล์มโฮลทซ์ได้รับเชิญในปี 2392 ในฐานะศาสตราจารย์ด้านสรีรวิทยาให้กับมหาวิทยาลัยโคนิกสเบิร์ก ใน Konigsberg เขาออกแบบเครื่องมือวัดแบบดั้งเดิมจำนวนหนึ่ง อุปกรณ์ที่มีชื่อเสียงที่สุดที่เขาออกแบบคือกระจกตา (ophthalmoscope)ซึ่งทำให้มันเป็นไปได้ที่จะสังเกตอวัยวะของตาและอื่น ๆ Helmholtz pendulum ซึ่งช่วยให้สามารถเปิดเผยเนื้อผ้าได้อย่างรวดเร็วตามด้วยการระคายเคืองต่อเนื่องโดยใช้เวลาที่แม่นยำ และตอนนี้ ophthalmoscope มีบทบาทอย่างมากในการวินิจฉัยไม่เพียง แต่เกี่ยวกับโรคตาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงโรคทางประสาทเช่นเนื้องอกในสมองไขสันหลัง ฯลฯ
ที่รัฐสภาจักษุแพทย์ในกรุงปารีสซึ่งในปี 1867 เขาอ่านรายงานเกี่ยวกับการบรรเทาพวกเขากล่าวในงานเลี้ยงอาหารค่ำพิธี: “ จักษุวิทยาอยู่ในความมืด “ พระเจ้าตรัสว่าเฮลโฮลทซ์เกิดและแสงส่อง”.
ระยะเวลา Koenigsberg ของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของ Helmholtz มีประสิทธิผลมากที่สุด ที่นั่นเขายังได้พัฒนาทฤษฎีทางสรีรวิทยาของการได้ยินตามที่ปรากฏการณ์เรโซแนนซ์ขึ้นอยู่กับความสามารถในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างเสียง
งานของเฮล์มโฮลทซ์ในสาขาสรีรวิทยานั้นใช้เพื่อการศึกษาระบบประสาทและกล้ามเนื้อ เขาค้นพบและวัดการสร้างความร้อนในกล้ามเนื้อด้วยวิธีเทอร์โมอิเล็กทริก (1845-1847) และโดยใช้วิธีกราฟิกที่พัฒนาโดยเขาศึกษาในรายละเอียดกระบวนการของการหดตัวของกล้ามเนื้อในการทดลองกับกบ
งานขนาดใหญ่ที่นำชื่อเสียงระดับโลกมาสู่เฮล์มโฮลทซ์และได้รับความสนใจจากสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งปารีสทำให้กระทรวงศึกษาธิการปรัสเซียนอนุมัติเฮล์มโฮลทซ์ในปี 1851 ในฐานะอาจารย์สามัญซึ่งทำให้สถานการณ์ทางการเงินดีขึ้น ในเดือนสิงหาคม ค.ศ. 1853 เฮล์มโฮลทซ์ทิ้งภรรยาและลูกสองคนไว้กับญาติของเขาเดินทางไปอังกฤษเป็นครั้งแรกซึ่งเขาได้พบกับฟาราเดย์
ในสาขาสรีรวิทยาของการมองเห็นเขาได้พัฒนาวิธีการตรวจสอบความโค้งของพื้นผิวแสงของดวงตาในปี 1853 ให้ทฤษฎีของที่พัก เขาแสดงให้เห็นว่าการประเมินด้วยสายตาของขนาดและระยะทางของวัตถุนั้นขึ้นอยู่กับความรู้สึกของกล้ามเนื้อแปลก ๆ ที่เกิดขึ้นจากการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อตา
แนวคิดของ Helmholtz เกี่ยวกับบทบาทของความรู้สึกของกล้ามเนื้อในการก่อตัวของการรับรู้ได้รับการพัฒนาอย่างลึกซึ้งในงานจิตวิทยาของ I.M. Sechenov
ในการพัฒนาคำถามเกี่ยวกับสรีรวิทยาของการมองเห็น Helmholtz ได้รับความช่วยเหลือจากภรรยาของเขาอย่างต่อเนื่องซึ่งเป็นทั้งเพื่อนและผู้ช่วยของเขา เธอเขียนต้นฉบับใหม่เธอเป็นคนแรกที่อ่านการบรรยายของเขา ในปีค. ศ. 1854 ชีวิตที่เงียบสงบมีความสุขและเงียบสงบถูกทำลายโดยการตายของแม่อันเป็นที่รัก ในขณะเดียวกันวัณโรคของภรรยาก็เริ่มคุกคามสุขภาพของเธอ เฮล์มโฮลทซ์เริ่มใช้มาตรการเพื่อย้ายไปยังอีกเมืองหนึ่งที่สภาพภูมิอากาศเลวร้ายลงและเขามีโอกาสเมื่อภาควิชาสรีรวิทยาและกายวิภาคศาสตร์ในกรุงบอนน์ได้รับการปล่อยตัว ใน 1,855 เขาได้รับมอบหมายให้ภาควิชากายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาที่มหาวิทยาลัยบอนน์ที่เขาทำงานจนถึง 1,858.
ในปีพ. ศ. 2400 รัฐบาลบาเดนเสนอให้เฮล์มโฮลทซ์ย้ายไปแผนกวิชาสรีรวิทยาที่มหาวิทยาลัยไฮเดลเบิร์กชื่อดังที่ซึ่งเพื่อนสนิทของเขาสองคนคือโรเบิร์ตบันเซนและกุสตาฟ Kirchhoff ทำงานเป็นอาจารย์ Little Heidelberg หนึ่งในเมืองของขุนนางแห่งบาเดน บนเนินเขาเป็นซากปรักหักพังของปราสาทโบราณ ต้นโอ๊กหยิกหยักศกมองลงไปในน่านน้ำของ Neckar ชาวไฮเดลเบิร์กเรียกอาคารพาเลซแห่งธรรมชาติเป็นอาคารสองชั้นขนาดเล็กซึ่งตั้งอยู่ในห้องทดลองเฮล์มโฮลทซ์
ภูมิทัศน์ที่มีความสุขของไฮเดลเบิร์กทำลายการเจ็บป่วยที่รุนแรงของภรรยาของเขา 28 ธันวาคม 1859 Olga Helmholtz จากไป เนื่องจากสภาพประสาทและความเหนื่อยล้าอย่างรุนแรงความเหนื่อยล้าของ Helmholtz จึงเป็นบ่อยขึ้น ในมือของเขามีลูกเล็ก ๆ สองคน หนึ่งปีต่อมาเขายื่นข้อเสนอให้แอนน์โมลหลานสาวของอาจารย์ภาษาเปอร์เซียที่ College de France แห่งปารีส แอนนาใช้เวลาส่วนใหญ่ในชีวิตที่ปารีสและลอนดอนเป็นผู้หญิงที่มีการศึกษาสูง หลังจากการกลับมาของเฮล์มโฮลทซ์จากอังกฤษเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม พ.ศ. 2404 มีการจัดงานแต่งงานกับแอนนาฟอนมอล 22 พฤศจิกายน 2405 เฮล์มโฮลทซ์ได้รับเลือกเป็นรองอธิการบดีมหาวิทยาลัยไฮเดลเบิร์ก
งานของเฮล์มโฮลทซ์ทำให้เขาเกินกว่าสรีรวิทยาดังนั้นจึงไม่น่าแปลกใจที่เมื่อภาควิชาฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยเบอร์ลินได้รับการปล่อยตัว Dubois-Reymond - อธิการบดีมหาวิทยาลัยเบอร์ลินได้ส่งข้อเสนอไปยังเฮล์มโฮลทซ์เพื่อเป็นหัวหน้าภาควิชาฟิสิกส์คนแรกในเยอรมนี 13 กุมภาพันธ์ 2414 กลับมาจากการเดินทางไปสวิตเซอร์แลนด์เฮล์มโฮลทซ์ได้รับเชิญไปแวร์ซายส์ที่วิลเฮล์มฉันเซ็นชื่อในตำแหน่งศาสตราจารย์วิชาฟิสิกส์ ในโอกาสนี้ Dubois-Raymond กล่าวว่า: “ สิ่งที่ไม่เคยได้ยินเกิดขึ้น: แพทย์และศาสตราจารย์ด้านสรีรวิทยาเข้าครอบครองภาควิชากายภาพหลักของประเทศเยอรมนี”
ในไม่ช้าเฮอร์มันน์ฟอนเฮล์มโฮลทซ์ก็ได้รับเลือกเป็นศาสตราจารย์วิชาฟิสิกส์ที่วิทยาลัยการแพทย์เมดิโกซึ่งเขาได้รับการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ ที่นี่ต่อการทำงานของเขาเกี่ยวกับอะคูสติกและเลนส์ทางสรีรวิทยาเขาขยับตัวออกห่างจากการแพทย์มากขึ้นเรื่อย ๆ เคลื่อนไปยังคำถามทางร่างกายล้วนๆ นอกจากนี้เขายังได้รับการร้องขอจาก William Thomson หากเขาต้องการนั่งเก้าอี้ฟิสิกส์ทดลองในเคมบริดจ์ที่ Maxwell ที่มีชื่อเสียงและต่อมานักฟิสิกส์สมัยใหม่ที่ใหญ่ที่สุด E. Rutherford เป็นศาสตราจารย์วิชาฟิสิกส์คนแรก
ในปี 1873 โศกนาฏกรรมในครอบครัวอีกครั้งทำให้เขาแคทลูกสาวของเขาเสียชีวิต เฮล์มโฮลทซ์รอดพ้นจากการสูญเสียคนที่คุณรัก แต่ชีวิตดำเนินต่อไป 15 ตุลาคม 2420 เฮล์มโฮลทซ์ได้รับเลือกเป็นอธิการบดีของมหาวิทยาลัยเบอร์ลินและในเวลาเดียวกันก็ตีพิมพ์ผลงานเรื่อง "การคิดและการแพทย์" ซึ่งเป็นที่สนใจอย่างมากจนถึงปัจจุบัน
2431 ในเขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นประธานของสถาบันรัฐฟิสิกส์; เขารวมโพสต์นี้กับอาจารย์ของฟิสิกส์ทฤษฎีที่มหาวิทยาลัยจนกระทั่งเขาตาย ที่นี่เขาสร้างงานเกี่ยวกับฟิสิกส์ชีวฟิสิกส์สรีรวิทยาและจิตวิทยา เขาพัฒนาทฤษฎีทางอุณหพลศาสตร์ของกระบวนการทางเคมีแนะนำแนวคิดของพลังงานที่ปราศจากข้อผูกมัด เขาวางรากฐานของทฤษฎีการเคลื่อนที่วนของของเหลวและการกระจายตัวที่ผิดปกติ ...
แฮร์มันน์ลุดวิกเฟอร์ดินานด์ฟอนเฮล์มโฮลทซ์เสียชีวิตเมื่อวันที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2437 เวลา 1:00 น. 11:00 น. ตอนอายุ 72 ตอนอายุ 72 ปี ... ขอให้ความทรงจำของเขาเป็นสุข!
Ivan Mikhailovich Sechenov เรียนกับ Helmholtz ความประทับใจที่ครูทำกับเขานั้นยอดเยี่ยมเพียงใดสามารถตัดสินด้วยคำต่อไปนี้:
- ฉันจะพูดอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้จากคนธรรมดา? เพราะความสำคัญของการศึกษาฉันไม่สามารถเข้าหาเขาได้ดังนั้นฉันจึงเห็นเขาดังนั้นเพื่อพูดจากที่ไกลไม่เคยสงบนิ่งในการปรากฏตัวของเขา ... จากเขา ... ตัวเลขของเขาที่มีดวงตากลมโตพุ่งเข้ามาในโลกราวกับว่าไม่ใช่จากโลกนี้ มันดูแปลก ๆ แต่ฉันกำลังพูดความจริง: เขาสร้างความประทับใจให้ฉันคล้ายกับที่ฉันกำลังมองหาเป็นครั้งแรกที่ Sistine Madonna ในเดรสเดนยิ่งทำให้ดวงตาของเขาเหมือนกันมากในสายตาของมาดอนน่านี้
ในประเทศเยอรมนี แฮร์มันน์ลุดวิกเฟอร์ดินานด์ฟอนเฮล์มโฮลทซ์ถือเป็นสมบัติของชาติ และไม่พอใจกับคำอธิบายของชาวอังกฤษคนหนึ่งซึ่งในลักษณะ Helmholtz ดูเหมือนชาวอิตาลีมากกว่าชาวเยอรมัน
HELMHOLTZ เฮอร์แมนลุดวิกเฟอร์ดินานด์(Helmholtz, Hermann Ludwig Ferdinand von) (1821-1894) นักฟิสิกส์ชาวเยอรมันนักคณิตศาสตร์นักสรีรวิทยาและนักจิตวิทยา เกิดที่พอทสดัมเมื่อวันที่ 31 สิงหาคม ค.ศ. 1821 ในปี ค.ศ. 1838 เขาสำเร็จการศึกษาระดับมัธยม แม้เขาจะสนใจเรื่องฟิสิกส์ แต่เขาก็ไม่สามารถไปมหาวิทยาลัยได้เพราะขาดเงินทุน หลังจากลงนามในสัญญาที่จะรับใช้เป็นศัลยแพทย์ทหารเป็นเวลาแปดปีเขาได้เข้าเรียนที่สถาบันการแพทย์ทหารของ Friedrich Wilhelm ในกรุงเบอร์ลิน ใน 1,842 เขาปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาในสรีรวิทยาใน 1,843-1848 เขาทำหน้าที่เป็นแพทย์ทหารใน Potsdam. ที่นี่เขาเริ่มสนใจวิชาสรีรวิทยาซึ่งสอนโดยนักสรีรวิทยาที่มีชื่อเสียง I. Müllerได้เข้าใกล้นักวิจัยรุ่นใหม่อย่าง E. Dyuba-Raymond และ E. Brückeหลงใหลเกี่ยวกับความคิดในการเปลี่ยนสรีรวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์โดยแนะนำวิธีการทางฟิสิกส์และเคมี
ใน 1,845 Helmholtz เข้าร่วม Berlin Physical Society จากเวลานี้เขาเริ่มเดินทางไปเบอร์ลินเป็นประจำซึ่งเขาทำการทดลองในห้องทดลองของนักฟิสิกส์ชื่อดังกรัมแมกนัส ใน 1,845-1846 ความคิดหลักของนักวิทยาศาสตร์ที่ถูกสร้างขึ้นซึ่งทำหน้าที่เป็นส่วนหลักของงานที่มีชื่อเสียงของเขา เกี่ยวกับการประหยัดพลังงาน(Überตาย Erhaltubg der Kraft) 23 กรกฎาคม 1847 Helmholtz ทำรายงานในหัวข้อนี้ในสมาคมกายภาพ ในนั้นเขายืนยันทางคณิตศาสตร์กฎของการอนุรักษ์ของกองกำลัง (ในภาษาทางวิทยาศาสตร์ที่ทันสมัยพลังงาน) แสดงให้เห็นถึงความเป็นสากลของมันนำเสนอแนวคิดของพลังงานที่อาจเกิดขึ้น (ในคำศัพท์ของความตึงเครียด) เชื่อมโยงกฎของการอนุรักษ์พลังงานกับความเป็นไปไม่ได้
ในปี 1848 Helmholtz ได้รับการปล่อยตัวจากการรับราชการทหารและดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์พิเศษด้านสรีรวิทยาและพยาธิวิทยาทั่วไปที่มหาวิทยาลัยKönigsberg ใน 1,855 เขาย้ายไปมหาวิทยาลัยบอนน์และใน 1,858 เขาเป็นอาจารย์ของสรีรวิทยาในไฮเดลเบิร์ก. ตลอดเวลานี้ศึกษาต่อในด้านสรีรวิทยา มันวัดความเร็วของการแพร่กระจายของแรงกระตุ้นเส้นประสาทศึกษากระบวนการของการหดตัวของกล้ามเนื้อ Helmholtz กลายเป็นบุคคลแรกที่เห็นเรตินาของดวงตาของคนที่มีชีวิต สำหรับเรื่องนี้เขาใช้กระจกตาพิเศษ ophthalmoscope คิดค้นโดยเขาใน 2393 การศึกษาวิชาสรีรวิทยาของวิสัยทัศน์ของเขา (ทฤษฎีของที่พักการมองเห็นสี ฯลฯ ) สรุปในงานคลาสสิก คำแนะนำเกี่ยวกับเลนส์ทางสรีรวิทยา(Handbuch der physiologischen Optik, Bd 1-3, 1856-1857) ในปี ค.ศ. 1856 งานอะคูสติกของ Helmholtz เริ่มต้นจากการศึกษาเสียงผสม เขาสร้างแบบจำลองของหูซึ่งได้รับอนุญาตให้ศึกษาธรรมชาติของผลกระทบของคลื่นเสียงที่มีต่อการได้ยินแก้ปัญหาที่เรียกว่า หลอดอวัยวะพัฒนาทฤษฎีการรับรู้และการทำเสียง นอกจากนี้เขายังทำการศึกษาที่สำคัญเกี่ยวกับการสั่นสะเทือนของสายและตัวสะท้อนเสียง (Helmholtz resonators) มีส่วนร่วมในอุทกพลศาสตร์ของ vortices พัฒนาหลักการของความคล้ายคลึงกันทางกลซึ่งได้รับอนุญาตให้อธิบายจำนวนของปรากฏการณ์ทางอุตุนิยมวิทยาและกลไกการก่อตัวของคลื่นทะเล
ในปี 1870 เฮล์มโฮลทซ์ได้รับเชิญไปเบอร์ลินซึ่งภาควิชานำโดยเขาและห้องปฏิบัติการได้กลายเป็นศูนย์กลางทางฟิสิกส์ที่ไม่เป็นทางการในเยอรมนี ใน 1,888 เขาเป็นหัวหน้ามหาวิทยาลัยฟิสิกส์ที่ซึ่งการวิจัยทั้งประยุกต์และประยุกต์ได้ดำเนินการ. ภายใต้การนำของ Helmholtz สถาบันได้กลายเป็นศูนย์วิทยาศาสตร์ขนาดใหญ่ที่ซึ่งนักฟิสิกส์หนุ่มจากหลายประเทศรวมถึงจากรัสเซียเข้ามาศึกษา
ในปี 1870-1880, Helmholtz มีความกังวลอย่างมากกับปัญหาของไฟฟ้ากระแสพยายามที่จะหาเกณฑ์ในการเลือกเพื่อสนับสนุนหนึ่งในทฤษฎี electrodynamic ที่มีอยู่แล้ว ภายใต้อิทธิพลของเขาจีเฮิร์ตซ์ทำการวิจัยที่นำไปสู่การตรวจจับคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า บทบาทสำคัญในการพัฒนาแม่เหล็กไฟฟ้าก็ถูกเล่นโดยการทดลองของ Helmholtz ซึ่งสร้างขึ้นโดยเขาจนถึงปี 1869 การดึงดูดความสนใจไปที่ลักษณะการแกว่งของการปลดปล่อยขวด Leyden เขาแสดงให้เห็นว่าการแกว่งคล้ายกันเกิดขึ้นในขดลวดเหนี่ยวนำที่เชื่อมต่อกับตัวเก็บประจุ ประกอบด้วยการเหนี่ยวนำและความจุ) ในปี 1881 Helmholtz ได้พัฒนาความคิดเกี่ยวกับธรรมชาติของพลังงานไฟฟ้าในปี 1882 เขาได้กำหนดกฎข้อที่สองของอุณหพลศาสตร์ในรูปแบบที่ช่วยให้สามารถนำไปใช้กับกระบวนการทางเคมีและนำแนวคิดของพลังงานอิสระและขอบเขต
หนังสือเรียนของ Helmholtz เป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวาง: บรรยายเกี่ยวกับทฤษฎีคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าของแสง(Vorlesungen über die elektromagnetische Theorie des Licht, 1897); บรรยายเกี่ยวกับฟิสิกส์เชิงทฤษฎี(Vorlesungen über theoretische Physik, Bd 1-6, 1897-1907)
เฮล์มโฮลทซ์เป็นสมาชิกของเบอร์ลิน, ปราก, สถาบันวิทยาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและสมาคมวิทยาศาสตร์อื่น ๆ
วรรณกรรม Helmholtz G. การรับรู้เสียง. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2418
Helmholtz G. เกี่ยวกับการประหยัดพลังงาน. M. - L. , 1934
Lebedinsky A.V. , Frankfurt U.I. , Frank A.M. Helmholtz. M. , 1966
- VKontakte 0
- Google+ 0
- ตกลง 0
- Facebook 0
