Moje morálne hodnoty
Prezentácia
učitelia GOU TsO č.1420
Leonová Svitlana Volodymyrivna
META:
Diskutujte so študentmi o pojmoch „hodnota“, „cena“ v ich doslovnom a prenesenom význame;
Rozvinúť v mysli
osmislyuvat i vyznachi sobі yavnі a pravzhnі tsіnnostі.
„Hodnoty sú chytľavým názvom pre zjavné hodnoty, ktoré stoja za svoju cenu, to znamená pre správne hodnoty, keď sa prejavia,
samostatne je im priradená cena.
- Neexistujú žiadne nesprávne myšlienky.
- Ak sa jeden zdá byť, ostatní počujú.
- Nikto k nikomu nepríde.
- Môžete to povedať sami, inými slovami.
"Choď preč
Bazhan"
Viber.
Budeš taký?
Skúste sa nad tým zamyslieť, aký bude náš Rukh?
Vytvorte situáciu
TSINA і HODNOTY ?
manažér:
Za pomoc slovníka V.I. Dali stanovil cenu.
TSINA
Tse materiálne predmety (kožuch, auto)
HODNOTA
Іsnuє za hranicami ľudí, nezávisle pred ňou.
Väčšie - tse duchovné predmety, chi materiálne predmety, aká je hodnota pre človeka alebo suspіlstva
Cena je poznačená násilím.
Viem, akí sú ľudia
Cena je konečná. Stará rieka - cena klesá.
Hodnota sa nedá získať. Človek môže zomrieť, ale hodnoty sú vyčerpané
do pekla.
v pamäti.
Pri výmene varistu sa ušetrite (výmena s jablkami - šupka sa znova objavila po jednej)
Hodnota nie je stará, nie je prázdna,
Cena je vždy vymenená (tovar - tovar)
nehorieť, neklesať príliš tenké.
Pri výmene sa hodnota zvyšuje (výmena nápadov - stali sa dvaja v koži)
Hodnota je nemenná.
Gra "Kúpiť - predať."
Cieľ: určiť, aká je hodnota, aká je cena.
Wash Gris: gra vo dvojiciach, úloha jedného - presvedčiť predať rieku. Ten druhý je vinný z yakomoga, ktorý opravil opíra a vyvesil vaše argumenty.
- hodnotu - Tse všetky tie, ktoré sú významné pre život ľudí a ľudí ich života;
- cena - hodnota niečoho, vyjadrená v centových jednotkách.
LEGENDA
V jednej z krajín je to jedno
jedna babička žila v yakіy. Veľa rocky wonov išlo s palicou na pláž na jeseň letnej sezóny. Veľa ľudí sa čudovalo
A nechápali, že žartuje z mačičky a okráda Yoga palicou. Až cez skaly si ľudia uvedomili, že s úsekom bohatých skál kráčali po pláži len s jedným
s metódou - vzala triky rozbitého skladu, aby to dieťa vyrástlo
nezranil sa.
Výživa učí:
Či bagato dosiahnuté
má život babičku?
Ako ťa to zaujíma, čo buch
її cesta k stretnutiam života?
Aké boli tie životné hodnoty?
zlaté pravidlo morálky
Pracujte podľa dátumu ostatným tak, ako by ste chceli byť, sob іnshі boli opravené podľa dátumu vám.
Khvilina podkrovennya
Počas krátkeho obdobia svojho života ste premrhali trochu svojho života. Pokúste sa zistiť, či niektorá z nich bola zmysluplná, dôležitá, ak ju môžete porovnať s babičkinými včinkami, ale nechceli ste hádať o jakoch.
Dokončite frázu:
Úspešný človek v živote je celý človek, jak...
Lyudina - nevdakha - tse ľudia, yak ...
Ak človek nemôže ....., tak sa nedostala von (život žila márne)
Ak človek môže ... ..., potom sa dostala von.
zdanlivá hodnota
referenčné hodnoty
Ospalý
Ľudia pred vami nebači,
Neoznačujte lavičky v blízkosti námestia,
Na ulici som slepý,
Prilepenie zeme palicou.
Yogo shovnut,
Kráčajte vpred
Okamžite sa ponáhľam, aby som vstúpil,
Ako videný výkrik.
Byť divný.
Nechcem shtovhatisya.
Nenápadný v ľudskej dobrote:
- Tlačiť ... za nič ...
budem vedieť
Kto poveril - ___________.
Vasiľ Fedorov.
ĽUDIA
Ak sa chcete na prezentáciu pozrieť dopredu, vytvorte si vlastný príspevok Google a pozrite si predtým: https://accounts.google.com
Titulky pred snímkami:
Morálne hodnoty islamu
Morálka, morálka chi, sú pravidlá, ktoré regulujú správanie človeka. Zložili z nás kožu dobru a zlu, pravde a nezmyslom. Morálne hodnoty určuje našich vchinki stopäťdesiat otcov, priateľov, všetkých, ktorým na nás záleží.
Vzhľad rôznych náboženských náuk je bohatý na to, čo súvisí s morálnymi hodnotami. Môžeme hádať, čo o nich povedal prorok Mohamed. O morálnych hodnotách si môžete veľa prečítať v Koráne a Sunne.
Väčšina ľudí uznáva také morálne hodnoty, ako je výkon sveta, spravodlivosť. Pokožka človeka by chcela byť dobre umiestnená k sebe zo strany otochyuchy. Pokožka z nás nie je šťastná.
Moslimovia predkladajú svoje vyhlásenia. Korán vás trestá, aby ste zachránili mier na Zemi, aby ste konali dobré skutky.
Pre prívržencov islamu je dôležitá mitzna priateľstva, tradícia pohostinnosti.
A tiež - mіtsna sіm'ya, šana od najmladšieho po najstaršieho.
To a tie, ktoré sú pre kožného školáka dôležité – potreba získať dobré vzdelanie, vedecké poznatky – môžu zodpovedať aj morálnym hodnotám islamu.
Najdôležitejšou morálnou vlastnosťou človeka je láska k rodnej krajine. Láska k Batkivshchyne je nepokojom pre tých, ktorí chcú žiť v blízkosti svojej vlastnej krajiny, zachrániť pôvodnú prírodu.
Ten, kto miluje svoju Batkivshchynu, vás nikdy neprinúti shkodi, žiť a cvičiť, aby sa spoločným svvvtchiznikom žilo lepšie. Vіn nezbavujú krajinu bіdі.
Os, zavesiac svoje city k rodným mestám, Tatar spieva Gabdulla Tukay: Postav moju dedinu na svahu, Dzherelo so studenou vodou – podaj nám ruku. Ja som za vtishno, poznám chuť vedieť. Milujem dušou a telom, som celý v krajine.
Každý, kto miluje Batkivshchynu správnym spôsobom, je pripravený chrániť ju vo svojich rukách. Medzi obrancami Ruska boli moslimovia.
Pažba vitchiznianskej vojny z roku 1812 sa môže stať osudným, ak by našu krajinu napadol francúzsky cisár Napoleon. V blízkosti lavov ruskej armády bojovalo veľa moslimov. Nepriateľ je zlomený. Pri ruinách Paríža utiekli ako prví baškirskí vodcovia. Ten smrad bol dobrý, silný a verne slúžil svojej vlasti.
Naši krajania v čase Veľkej Vitchiznyanskej vojny (1941-1945) poznali utrpenie bohatých. Strašný nepriateľ - nemeckí fašisti - chcú zničiť našu krajinu. Všetci ľudia, ktorí sa stali obrancami Batkivshchyny, moslimovia vykonali hrdinské činy.
Jedným z hrdinov Dagestanu bol Abdulkhakim Ismailov, ktorý dal dohromady so svojimi súdruhmi Prapora z Peremogi nad Reichstagom.
História krajiny je vpísaná v mene básnika Musya Jalila. Navit opretý o fašistické skaly, tvoriaci poetické kreácie, vzkriesujúci mužnosť a odvahu. Jogový život a kreativita sú pažbou najväčších morálnych vlastností.
Za témou: metodický vývoj, prezentácie a zhrnutia
Elegantný kerіvnik je prostredníkom medzi rastúcou špecialitou a nadbytočným svetlom pri formovaní duchovných a morálnych hodnôt.
Prezentácia o mne ako nóbl kerivnikovi...
Morálne hodnoty Vihovannya
Ale ditina je vinná zo života a pripravená na život. D. Rosa
Systematický prístup k riešeniu problému výchovy mladých školákov na základe duchovných a morálnych hodnôt kultúry krajiny
Metadáta tejto práce: ukazujú systém práce k duchovnému a mravnému rozvoju detí mladšieho školského veku, prepojenie tejto školy s morálnym vývojom detí. Článok v...
2012 – Ruské dejiny koncepcie duchovného a morálneho rozvoja a rozvoja špeciálneho Gromadyana Ruska
Spiritualita nemôže byť duchovná a nemorálna, ale poznanie hodnôt duchovnej a morálnej kultúry je nemožné bez vstupu do náboženského sveta, čriepky spirituality sú ako slovo „Duch“ a Duch je Boh a morálka je prejavom duchovnosti
Problémy tarisiki Ako pomôcť súčasnému učiteľovi dosiahnuť pragmatické svetopriynyatty a myšlienky vikonati, že vysoké poslanie, ako ho postaviť? Na akom systéme hodnôt dôjde k posunu - svet náboženstva? Aké sú metódy (metódy a formy) duchovnej a mravnej vihovannie?
Základy duchovnej a morálnej kultúry národov Ruska Kurz zameraný na formovanie vyhlásenia o základoch kultúry tradičných náboženstiev Ruska, o základoch kultúry a tradičných náboženstvách Ruska, ich duchovnom ideále a ich duchovný ideál a morálny potenciál morálny potenciál
Формування та розвиток духовно-морального потенціалу особистості підвищення кваліфікації та перепідготовка педагогічних кадрів з цих проблем просвітництво сім'ї з питань духовно-морального виховання розвиток системи духовно-моральних традицій у шкільному колективі, організація паломницьких поїздок для вчителів та школярів Розробка системи моніторингу та контролю за tábor duchovnej a mravnej výchovy na školách
Popis prezentácie so štyrmi snímkami:
1 snímka
Popis snímky:
Pripravil príhovor riaditeľky, učiteľky OPK Smirnova T.M., MBOU „Kalininská škola“
2 snímka
Popis snímky:
Morálka je termín, ktorý sa v literárnom jazyku najčastejšie používa ako synonymum pre morálku a niekedy ako synonymum pre etiku. V rade filozofických systémov je pojem morálka koncipovaný ako morálka, hoci takáto konceptualizácia môže mať autorský charakter a nezávisí od mimoriadnej formulácie. Morálka - Wikipedia.
3 snímka
Popis snímky:
Moderný pochmúrny slovník Rusa Ephraim Morale: 1. Vnútorno-duchovné a duchovné vlastnosti ľudí, založené na ideáloch dobra, spravodlivosti, poslušnosti, cti atď., ktoré sa prejavujú v postojoch k ľuďom a k prírode. 2. Normy a pravidlá ľudského správania, ktoré sú založené na takomto zlom.
4 snímka
Popis snímky:
MORALNIST (Ozhegovov temný slovník) pravidlá správania, všímavosť úradov.
5 snímka
Popis snímky:
Synonymá: čistota, dobré mravy, dobré mravy, šľachta, šľachta, dobro, dobré mravy, dobré mravy, mravnosť, mravnosť, mravný kódex, pedagogická kvalita, senzibilita, čestnosť, etika, etické normy Antonymá: nemorálnosť, zvrátenosť
6 snímka
Popis snímky:
7 snímka
Popis snímky:
8 snímka
Popis snímky:
9 snímka
Popis snímky:
10 snímka
Popis snímky:
Complex-Silova Vikhovna Program „Shlyakh Good“ metrov vihných školských systémov školských systémov, migračný výstup jednotlivca Ditini, zabúdať na nybilsh, byť single do rosvita, pre najrelevantnejšie kultúrne a konzumné konzumného času. -vit.
11 snímka
Popis snímky:
Vedúci programu Formovanie duchovného, morálneho, emocionálne priateľského prostredia, ktoré pomáha rozvíjať túto sebarealizáciu vedy o koži. Vytvorenie triedneho tímu, rozvoj akademickej sebaregulácie na školách danej triedy, vytvorenie monitorovacieho systému; realizovať komplex programov doplnkového vzdelávania s cieľom zabezpečiť záujmy detí; zabezpečiť pochopenie úplných dôkazov o efektívnej, úspešnej, úspešnej a individuálnej činnosti; organizovať vzájomne školy s inými osvetľovacími inštitúciami, sľuby kultúry a športu, obce a kraja. Je to možné len so správnou organizáciou práce otcov, ako sú vyškolení učitelia
12 snímka
Popis snímky:
Podmienky implementácie programu Program sa realizuje v štádiu Chotiri: 1. stupeň - "Poznaj sám seba - tse tsikavo!" Fáza 2 - "Vytvorte pre seba - tse tsikavo!" 3. etapa - "Potvrď v sebe - je to možné!" 4. etapa - "Ukáž sa - je to skutočné!" Výsledky 2015-2018 Rocky Ochіkuvani Formovanie povoga pre ľudí, pomoc učiteľom, absolventom škôl, osadníkom. Vytvorenie modelu absolventa, v ktorého činnosti sa preceňujú motívy sebazdokonaľovania, ktoré majú jasné postavenie, morálne hodnoty.
13 snímka
Popis snímky:
Hlavný prepadový vývoj psychického systému u školákov. . . Princíp sociálnej aktivity podporuje formovanie vnútornej a vonkajšej kultúry ľudí, planetárneho myslenia, altruistických a demokratických premien. Princípom motivácie je pripravenosť prijať informácie, ako keby ste boli pripravení vyrásť vo svojom, prijať ich a pokojne ich prijať, prijať rozhodnutie, dať jedlo a samostatne poradiť. Princíp problematickosti je zodpovedný za prebudenie ochabnutosti učenia, základu pre sebarozvoj pravdy a za naučenie sa vkladať do nej jedlo. Diya, aby okradla učenie, môže byť ním prežitá, premyslená a pochopená, stlačená pod zovretie dospelého chi rovnakého druhu. Princíp vzájomnej špeciality tímu - rovnaké nastavenie dospelých detí v tíme, na mysli, argumenty ich vchinkiv a dіy. Život detského kolektívu nie je mestom dospelých, ale významnou a nevyhnutnou aktivitou detí.
14 snímka
Popis snímky:
Hlavný prepadový vývoj psychického systému u školákov. Princípom vývinového vývoja je prenesenie formovania do aktívnej životnej polohy. Zónou najbližšieho rozvoja pre rozvoj špeciálneho vzdelávania je tím jogy. Princíp celistvosti vírového procesu. Kozhen zahіd niesol prvky etiky, estetiky, práce zusil toshcho. Vpravo, ako sa to vykonáva v triede, môže a môže byť bohato narovnané. Princíp podpory vedenia činnosti. Vývojový proces môže liečiť vývoj štádia vývoja kože súvisiaceho s vekom. Princíp rovnakého vokálneho skauta Vokhovy Social - začlenenie All-Union of Property, a nie do procesu vihovanni, princípy Školy, aby čo najviac na maximum vihiya, praktický príklad: „úspešné žiak – úspešný učiteľ – úspešná škola“.
15 snímka
Popis snímky:
Zrazkovy zmіst vyhovnoї program Pedagogická myšlienka polyaє v úspešnosti dieťaťa, v životnej zásobe dobra a veže na nasledujúcich koncepčných ustanoveniach: Dobrý - buďte milosrdní, tlačte čo najviac na pomoc škole každému, kto potrebuje svoje zdravie; Good - tse zaradenie do tvorivej činnosti; Dobro je symbolom morálnej zvláštnosti; Good - tse styk detí medzi sebou, so svіtyanami, otcami; Dobro je výsledkom dosiahnutia v rôznych sférach činnosti; Robte dobro, aby ste pestovali vlastencov, ktorí milujú svoju malú vlasť; Dobro - tse schob kože dieťa je malý povnotsіnnu sim'yu
16 snímka
Popis snímky:
Zväz krymských veteránov Afganistanu a iných miestnych vojen - bojovníkov
17 snímka
Popis snímky:
18 snímka
Popis snímky:
V rámci západu slnka sa v Krime plánuje modlitba, vianočná prechádzka, rôzne majstrovské kurzy, koncertný program pre účasť mladých talentov a profesionálnych hudobných skupín, jarmok remesiel a časť, aukcia diel. umenia, rozdrvené vlastnými rukami. Pod vakom je „Ples u Aivazovského“, ktorý bude v múzeu Budinka pomenovanom po I. K. Aivazovskom. Hneď v deň priaznivej akcie bude zorganizovaná zbierka financií pre deti so zdravotným postihnutím, vyzbierané groše plánujeme nasmerovať na organizáciu detských výletov, keďže si budú vyžadovať operatívnu obnovu mimo Krymu. So začiatkom nového začínajúceho rocku v inštitúciách republiky a v MBOU „KALININSKA SCHOOL“ sa pracuje aj na príprave vstupeniek, darčekov, suvenírov. V blízkosti prameňa, v blízkosti škôl v Krimu, sa plánuje aj „Lekcia milosrdenstva“ a priaznivé trhy. Dovіdka: V Rusku sa Dni poukážok Bіloї začali konať v roku 1911, čo bol začiatok príhovoru cárskej rodiny, ktorá zafarbila chimalі koshti pre vec milosrdenstva. Celý deň sa zvieratá zbierali, aby bojovali proti „moru stovky“ – tuberkulóze. Symbolické kytice bielych farieb sa predávali každému, kto bol ochotný. Za takú kopu kože, dávať skilki chvíľku, čím prispievate na pomoc Nemcom a chorým ľuďom. Počnúc rokom 2005 sa osud svätej vіdrodzheny prechádza na bohatých miestach Ruska.
19 snímka
Popis snímky:
Vidpovіdno k riečnemu plánu robotickej školy od 22.05. dňa 26.5.2017 sa konal Tižden slov janského písma a kultúry. Deň slov janského písma a kultúry je venovaný pamiatke slov janských učiteľov, rovnoprávnych apoštolov Metoda a Cyrila, slávi sa deň pamiatky ruských a ruskej pravoslávnej cirkvi. dňa 24. mája. Týchto svätých si oddávna vážili patróni „knižných ľudí“ – uchnіv і uchnіv. Od roku 1987 sa u nás Dni slova Jánskeho písma a kultúry začali zhodovať so Svätými dňami. Ale nie je to nič menej ako dnešná tradícia a pred sto rokmi sa to v ruských školách posvätne oslavovalo najmä v urochisto, aj keď sa čergovny končil.
20 snímka
Popis snímky:
Systém Vihovannya + Základy ortodoxnej kultúry + Gurtok „Juniorská armáda“ + Gurtok „Juniorský patriot“
21 snímka
Popis snímky:
Pіdіyshov až do dokončenia počiatočnej rieky. Podbivayutsya pіdbivayutsya otrimanih znalosti a kreatívny dosah uchn_v škôl okresu Krasnogvardiysky. Spôsobom implementácie Suverénnej koncepcie globálneho národného systému sa ukázal rozvoj mladých talentov. Organizátorom festivalu je MKU „TSOUO Viddil IMS“ za tradíciu, ktorá sa rozvinula, už po piatykrát sa vo vzdelávacích inštitúciách okresu Chervonogvardiysky koná mestský festival detskej tvorivosti „Paleta mystiky – 2017“. 2016–2017. Gurtok "Umіli hands" a študenti MBOU "Kalinin school" sa aktívne zúčastnili festivalovej súťaže. Festival-súťaž pododdielov do troch etáp od štvrtka do mája 2017. I. etapa: od 12. do 3. mája, ktorá sa konala v organizácii osvetlenia. Porota školy vybrala, že najlepšie práce predložili do ďalšej fázy. II. etapa: od 16. do 17. mája. Najlepšia práca 1. stupňa riadenia v elektronickej podobe až po kabinetnú metódu. Za subbagy 2. stupňa sa víťazmi stali: - 3. stupeň: 18. mája 2017 na „Voskhodnenskej škole“. Škola privítala účastníkov a hostí školského festivalu v okrese Chervonogvardiysky. V ten istý deň boli pre pіdbags of rock prezentované najlepšie diela dekoratívneho umenia a hudobné čísla. Majstrovský kurz predstavil desať škôl pre mysle tretieho ročníka súťaže, na ktorých sa chlapci mohli naučiť základy a učiť sa v novom a šik. Naša skupina „Umili hands“ predstavila majstrovskú triedu origami-lyalki, ktorú reprezentovali dievčatá: Gubaidulina Hanna a Mulik Dar'ya. Bulo pіdbito pіdbito pіdbitki výstavy dekoratívneho a užhitkovyho umenia, víťazom sa stal Sergiy Kravchenko a víťaz - Suleymanova Emіle, ako študent 6. ročníka. Výborne, chlapci! Súťaž sa koná v príjemnom, priateľskom prostredí. S rešpektom, tá kambala bola udusená všetkými vedcami. V očiach detí ten dospelý iskril radosťou, to dusno tvárou v tvár vyhladenému nepriateľstvu. Na záver súťaže sa konal vianočný koncert detských tvorivých tímov. Veľmi pekne ďakujem metodickému vedúcemu Správy pre rozvoj okresu Chervonogvardiisky za zorganizovanie toho veľmi jasného a farebného západu slnka. Skôr ako bude deň svätý pre všetkých, ktorí sú pripútaní k škole, letím z konca počiatku osudu! Modlím sa za aktívne letné zotavenie, načerpanie síl do nového počiatočného údelu a 1. jari sa opäť prelomím na úžasnú hranicu „vedomia“. Goncharenko Oksana Oleksiivna, učiteľka doplnkového vzdelávania, MBOU „Kalinin School“, trieda „Smart Hands“
24 snímka
Popis snímky:
Veľký rok hodnoty. Čo môže človek oceniť
Materiál na odvetu scenára stredoškolského roka "Hodnoty. Čo si ľudia dokážu vážiť". Zahid je držaný v stredných triedach školy. Učebňa prebieha metódou formulovania sily životných hodnôt; vysvetliť, ako sa hodnoty vkladajú do života; premýšľajte o vernosti vymenovania hlavných životných hodnôt pre výber životnej stratégie.
Veľký rok života
Materiál na odvetu scenára stredoškolského roka „Život hodnoty a mystika života“. Zahid sa koná v strednej a vyššej triede školy. Triedny ročník prebieha metódou označenia chápania chápania „života hodnoty“ a chápania vzájomného chápania pojmu „život orientácie“; rozšíriť tvrdenie o filozofickom chápaní „hodnoty“; vidieť tú šmejd v mirkuvannyah shdo ...
Aký skvelý rok. Prečo tráviť svoj život?
Materiál, ktorý nahradí scenár a prezentáciu pre ročník „Čím trávite svoj život?“ Zahid sa vykonáva v pochatkovyh a strednej triede školy. Triedny ročník prebieha pomocou metódy, ktorá pomáha žiakom formulovať ich vlastné životné hodnoty; vysvetliť, ako sa hodnoty vkladajú do života; premýšľajte o dôležitosti určenia hlavných životných hodnôt pre výber životnej stratégie. ...
Skvelý rok Uphill stretnutia života alebo mojich životných hodnôt
Materiál na odvetu scenára stredoškolského roka „Horné stretnutia života alebo moje životné hodnoty“. Zahid sa koná v stredných a vyšších triedach školy. Triedny rok prebieha tak, že sa deťom dáva prvé vyhlásenie o morálnych hodnotách; formovať rozdiel medzi referenčnými hodnotami a zdanlivými hodnotami; sponukati k sebazdokonaovaniu, sebarozvoju; vziať vihovannu vodpovidalnogo uzávierku na ...
Prezentácia Zdravie je hlavnou hodnotou
Prezentácia hovorí otcom o zdraví detí ako o hlave, hlavnej hodnote človeka. Materiál je možné vyhrať za organizovanie Batkivových táborov v strednej a vyššej triede. Mami ta tata, bachači ich zdravých detí, nezabúdajte, že vo svojom vlastnom čase si vedia strašne famózne zaspomínať, ako prísť k rodine. Drogový problém je dnes čoraz naliehavejší, hoci...
Rodina a rodinné hodnoty – prezentácia
Prezentácia predstavuje výzvu na tému „Sim'ya a rodinné hodnoty“, ktorá sa môže konať v Deň vedomostí v 4. ročníku. Toto je prvá lekcia, ktorá nie je menšia ako začiatok rіk, a to postaviť piesne qile pred otcov a uchnyami, zgurtuє їх na ceste k úspechu. Elektronický zdroj môžete získať naraz zo súhrnu.
Rodinné hodnoty - prezentácia
Prezentácia bola urobená pre triedny ročník na tému „Rodinné hodnoty“. Materiál môže byť bezplatný a vikoristovuvaty praktický pre každú triedu. Zalezhno vіd vіku vіku skol'іv vchitatel budovatime rozmovu, orientovany na zazracne dielo. Rodinné hodnoty majú svoju vlastnú kožu, no napriek tomu si varto získava rešpekt školákov touto kvalitou, ...
Kultúrne hodnoty Ruska a Nimeččíny - prezentácia
Prezentácia na tému „Kultúrne hodnoty Ruska a Nimachenia“ sa môže hrať ako pri výročí triedy a na hodinách cudzieho jazyka v tichých triedach, keď sa školáci učia nemčinu. Na každom rušnom mieste sa môžete porozprávať o kultúre dvoch krajín, keďže môžem mať bohaté tradície. Zároveň nie je varto žiadať vysvetlenie, čo ...
Morálne hodnoty orientácie mladých ľudí v domácnosti - prezentácia
Prezentácia rozpovida o tých morálnych hodnotách, yakі v suspіlstvі drancovať svoj vlastný poter. Práca vikonana vyzerala ako stredoškolák pred posledným projektom, takže materiál možno použiť na usporiadanie ročníka v 10-11 ročníkoch. Pokožka podľatok sa postaví pred voľbu tichých morálnych hodnôt, ako sa podpíše jogové správanie a vzájomne...
Duchovné hodnoty v živote - prezentácia
Prezentácia so slovami školákov hovorí, aké sú také duchovné hodnoty v živote. Tse doslіdnitska robot chotiriklasnitsі. Na základe vykonanej štúdie je možné, aby sa školáci rozprávali o svojom živote, o tých, ktorí môžu byť prítomní v novom jazyku, o našej spiritualite. ...
Cool hour Úspech - realita snov Zahid sa vykonáva v 11. triede. Najlepší rok sa trávi s metódou formovania v učení motivácie úspechu ... Najlepší rok Zahid sa koná v strednej a vyššej triede školy. Najlepší rok sa trávi s metódou ... Najlepší rok Osvita - cesta k úspechu Zahid sa vykonáva v 6. triede. Najlepší rok je strávený s metódou porozumenia študentom cenné poznatky pochopiť.- V kontakte s 0
- Google Plus 0
- OK 0
- Facebook 0
