На картині митець зобразив дворовий футбол. Подивіться, на полотні ми бачимо не спеціально обладнане футбольне поле, а звичайне подвір'я. Замість штанг хлопці використовують свої портфелі. Глядачі, які спостерігають за ходом гри, сидять на невеликій лавці. Деяким глядачам місця не вистачило, вони стоять поряд.
Центральне місце на картині посідає хлопчик, який стоїть у воротах. Це, мабуть, найважливіша людина у дворовій футбольній команді – воротар. Дивлячись на воротаря, у мене складається враження, що він часто грає у футбол, адже одне коліно перев'язане. Крім того, мені здається, що цей шибеник може й уроки попустити заради важливого матчу. Погляд хлопчика зосереджений, він уважно стежить за гравцями, яких ми на картині, на жаль, не бачимо. Їх ми можемо собі лише уявити.
У бік гравців дивляться і глядачі, серед яких вирізняється вже дорослий чоловік. Напевно, в дитинстві він теж дуже любив грати у футбол, і тепер з цікавістю стежить за хлоп'ячою грою. Поруч із чоловіком сидять хлопці. А ось собакі, що розташувалася в ногах одного хлопчика, мабуть, все одно, хто переможе в цій грі: вона згорнулася калачиком і спить.
На картині є ще один персонаж, який заслуговує на увагу. Це хлопчик, який стоїть за воротарем. Напевно, через свій вік його не взяли до команди. Тепер футбольний гравець, що не відбувся, скривджений, але з поля він йти не збирається. Він спостерігає за грою, стоячи за спиною воротаря.
Скоріш за все, на картині художник змалював початок навчального року. Ми бачимо вже жовтіле листя на кущах, сіре небо. На задньому плані картині стоять висотні будинки. Можливо, це Москва. А судячи з одягу героїв на картині, час, зображений на картині «Воротар» - це п'ятдесяті роки ХХ століття.
Картина мені сподобалася. Настрій від перегляду в мене здійнявся. Мені теж захотілося пограти у цікаву гру – футбол.
Твір по картині «Воротар» 7 клас
Твір-опис картини С. Григор'єва «Воротар»
"Воротар" є однією з найвідоміших картин радянського часу і належить пензлю С. Григор'єва. Сьогодні побачити на власні очі цей витвір мистецтва можна відвідавши Третьяковську галерею. Картина була створена у 1949 році, у непростий повоєнний час. У цей період країна всіма силами намагалася оговтатися від пережитих лих і повернутися до мирної. Саме цю думку хоче донести до нас художник, присвячуючи свою роботу дітям, їхньому повсякденному дозвіллі.
Як відомо, у всі епохи хлопчаки віддавали перевагу рухливим командним іграм. Для радянських дітей улюбленим проведенням часу був футбол. Відсутність спеціального поля – не завада, його тоді легко замінював пустир, що ми бачимо на картині. Основним персонажем майстерно промальованого сюжету є худорлявий хлопчина років дванадцяти-тринадцяти, що стоїть на «воротах», які позначені двома недбало покинутими портфелями. Напружена поза хлопчика говорить про важливість моменту, можна припустити, що з його дій залежить хід подальшої гри. При найближчому розгляді стає зрозуміло, що маємо досвідчений воротар: праве коліно підлітка обмотане бинтом, на ногах кеди, а руки захищені рукавичками.
Ні м'яча, ні інших гравців не видно, але уважні погляди головного героя та вболівальників, спрямовані на протилежний бік, красномовно свідчать про неабияку боротьбу за перемогу. Лав немає, і глядачі розташувалися на колодах. В основному це маленькі діти, і тому особливо виділяється чоловік у костюмі та капелюсі. Він із непідробним азартом спостерігає за грою, можливо, це чийсь батько чи брат. Позаду воротаря з рішучим виглядом стоїть хлопчик у яскраво-червоному костюмі, видно, як йому хочеться бути дома свого старшого товариша. Лише сплячий на землі білий песик байдужий до того, що відбувається.
Художник зобразив на картині – трави вже майже немає, а листя пожовкло. Десь вдалині видніються неясні силуети будівель, що будуються, що символізують швидке світле .
7 клас Твір-опис картини С. Григор'єва «Воротар»
Твір по картині «Воротар» 7 клас
Перед нами відома картина «Воротар». Картина написана у темних, похмурих тонах. На ній зображені хлопчики, які грають у футбол. Дії на картині відбуваються у післявоєнний час – хлопці розважають себе як можуть. Вони вирішили пограти у футбол після школи.
Портфелі для них стали штангами, а звичайне подвір'я – футбольним полем. За матчем спостерігає хлопець, з їхніх осіб видно, що вони переживають за результат гри. Серед хлопців сидить чоловік у синьому костюмі, чорних туфлях та капелюсі. Можливо, це батько одного з граючих. Він також напружено спостерігає за грою.
Неподалік глядачів стоїть воротар. По ньому видно, що він утомився, але готовий грати далі. Його коліна забинтовано, але йому не страшні дрібні садна. Його погляд націлений у центр поля, де зараз, мабуть, м'яч.
Погляд хлопчика напружений: швидше за все, гравець із м'ячем наближається до воріт, щоб пробити пенальті. Воротар готовий відбити м'яч і не підвести себе та свою команду. За ним стоїть хлопчик поменше. Найімовірніше, він чийсь молодший брат, якого не взяли до команди. Він явно ображений, що його не взяли у гру. На його погляд видно те, що він вважає себе нітрохи не гірше за хлопців, які грають. Він навіть підвівся за поле, а не сів поряд з усіма спостерігачами.
Загалом це дуже гарна картина. Вона прекрасна не контрастним зображенням чи приємними тонами – вона прекрасна своїм задумом, що виражає розвагу дітей у роки. Вона показує цілком типову ситуацію того часу: хлопчаки у дворі грають у футбол – стандартна розвага для хлопчиків у цьому віці. Ще ця картина показує не байдужість дітей дорослим, адже батько прийшов повболівати за свого сина, підтримати його.
Такі розваги зближують людей: батьків із синами, приятелів по школі та хлопців, які мешкають в одному дворі. Загалом картина відмінна. Все геніально та просто.
опис картини григор'єва воротар 7 клас
Твір по картині «Воротар»
На картині С.Григор'єва «Воротар» ми бачимо футбольний матч, гравців та глядачів, які розташувалися на пустирі.
З гравців зображено лише воротар, решта на картині не видно. Воротар, судячи з одягнених на руки рукавичок, по обличчю, що виражає серйозність, по жилистих ногах, дуже досвідчений і не раз стояв у воротах. Воротар – хлопчик дванадцяти – тринадцяти років – стояв, чекаючи на атаку на його ворота. Він одразу після школи. Це зрозуміло за його портфелем, що лежить замість штанги.
Воротар, гравці та глядачі знаходяться не на футбольному полі, а на пустирі, не призначеній для футболу.
На другому плані – хлопчик за воротами та глядачі. Напевно, хлопчик у червоному костюмі добре грає, але його не взяли, бо він молодший, ніж грає. Йому на вигляд лише дев'ять – десять років. Але за виразом обличчя він дуже хоче грати.
Глядачі ж різного віку: і діти, і дядечко, і маленька дитина. І всі дуже цікавляться грою. Тільки собака, напевно, чийсь із глядачів, не дивиться на гру.
Місце події картини – Москва. На задньому плані видно сталінські споруди.
Надворі осінь. Кінець вересня – початок жовтня. Погода чудова, тепла, бо всі одягнені легко: у ветровках, деякі – малюки – у шапках, воротар – у шортах.
Мені сподобалася ця картина тим, що вона жива. Я відчуваю емоції, якими переповнені хлопці: і гравці, і глядачі.
твір учениці 7 класу гімназії Захарової Олі
Схожі твори:
23 січня 2015Футбол протягом тривалого часу залишається однією з найулюбленіших ігор не лише хлопчаків, а й дорослих солідних чоловіків. Для них немає нічого цікавішого, ніж забити м'яч у ворота, пройшовши через нескінченну кількість перешкод. Цій грі присвячено чимало фільмів та пісень. Не забувають про неї художники. Цікавою є картина "Воротар". Григор'єв Сергій Олексійович - художник, який створив її в 1949 році, зумів точно передати на полотні весь азарт та емоції, властиві цій спортивній грі. Сьогодні полотно зберігається у Третьяковській галереї, побачити його може будь-хто.
Біографія художника
Сергій Григор'єв – відомий радянський живописець, який зображував у своїх творах життя підростаючого покоління післявоєнної доби. Він народився 1910 року в Луганську. 1932 року закінчив Київський художній інститут, після чого займався в ньому викладацькою діяльністю. У своїх картинах митець порушував проблеми морального виховання радянської молоді.
Крім "Воротаря" він написав такі твори, як "Повернувся", "Обговорення двійки", "На зборах" та інші. За свої роботи художник був двічі нагороджений Сталінською премією, а також кількома медалями та орденами. Незважаючи на те, що художник жив у радянську епоху, творчість його не втратила актуальності і до сьогодні. У 7 класі учням пропонують написати твір за картиною Григор'єва "Воротар".
Знайомство з творінням художника
Привчання дітей до творчості – одне із пріоритетних завдань сучасної освітньої системи. Педагоги пропонують дітям скласти опис картини "Воротар" Григор'єва для того, щоб наблизити їх до мистецтва, розвинути в них вміння логічно формулювати свої думки, навчити висловлювати власну думку щодо побаченого на полотні. Для того щоб успішно написати твір по запропонованій темі, учням спочатку потрібно ретельно проаналізувати сцену, зображену на картині.
Починаючи опис картини С. Григор'єва "Воротар", необхідно згадати, в яку епоху вона була створена. 1949 рік – це складний для радянських людей час. Після закінчення Великої Вітчизняної війни минуло лише 4 роки, і країна швидкими темпами відновлювалася. З'являлися нові підприємства та житлові будинки. Переважна більшість громадян жила бідно, але мирне небо над головою вселяло в них надію на світле майбутнє. Післявоєнні діти, що пам'ятають всі жахи поневірянь і бомбардувань, росли нерозбещеними і вміли радіти звичайним речам. Наприклад, грі у футбол. Саме такий епізод і передає митець у своєму творі.
С. Григор'єв "Воротар": твір по картині. З чого почати?
Дія, описана на полотні, відбувається на покинутому пустирі. Сюди після уроків прийшли діти, щоб зіграти у футбол. Головний герой сюжету - звичайний хлопчик, що стоїть на імпровізованих воротах, межа яких позначена учнівськими портфелями. Замість лав на пустирі - колоди, де розташувалися вболівальники: семеро діточок та дорослий чоловік у костюмі та капелюсі. Ще один хлопчик спостерігає за грою, стоячи за брамою. Ось і всі, кого представляє картина "Воротар". Григор'єв також зобразив білу собаку. Вона згорнулася біля ніг найменшої вболівальниці і спокійно спить, не виявляючи жодного інтересу до того, що відбувається навколо.
Роблячи твір-опис картини С. Григор'єва "Воротар", треба звернути увагу не тільки на вигляд футбольного поля, але й на краєвиди, що видніються за ним. На далекому плані виразно проглядаються храми та багатоповерхові будинки, з чого можна зробити висновки, що дія відбувається у великому місті. Футбольний матч проходив восени, оскільки пустир оточують чагарники з пожовклим листям. Судячи з того, що одягнені найменші вболівальники, погода на вулиці стояла прохолодна, але остаточно похолодати ще не встигло.
Знайомство з хлопчиком-воротарем
Твір за картиною Григор'єва "Воротар" обов'язково має містити детальний опис головного героя. Хлопчику, що стоїть на воротах, на вигляд не більше 12 років. Він одягнений у синю кофту, з горловини якої видніється білий комірець шкільної сорочки, шорти та туфлі. На руках у юного голкіпера рукавички. Його коліно перебинтовано, але травма не завадила йому продовжити напружену та захоплюючу гру. Воротар трохи зігнувся, і вся його увага прикута до поля, що залишився поза картиною. Глядач не бачить інших футболістів і тільки по напруженому обличчю голкіпера може здогадатися, що йде серйозна гра і м'яч ось-ось опиниться у воротах. Доля матчу в руках хлопчика і він, розуміючи всю відповідальність, намагається уникнути гола за всяку ціну.
Інші герої полотна
Складаючи опис картини "Воротар" Григор'єва, учням потрібно звернути увагу на напругу, яка є серед уболівальників, де є як хлопчики, так і дівчатка. Ніхто з дітлахів не може відірвати свій погляд від поля. М'яч зовсім уже близько від воріт, і розпал пристрастей досяг вершини. Діти, які сидять на колодах, із задоволенням приєдналися б до гри, проте вони ще надто малі, і старші хлопці їх не беруть у футболісти. Але підтримка команди - це теж дуже відповідальне заняття, і малеча йому віддалася повністю. Найвідчайдушніший з хлопчаків не втримався і вибіг за ворота. Розуміючи, що результат гри від нього зовсім не залежить, він все одно не може всидіти на місці.
На тлі малечі особливо виділяється дорослий чоловік, який теж прийшов повболівати за хлопців. Опис картини С. Григор'єва "Воротар" був би повним без згадки цього барвистого персонажа. Невідомо, ким є зображений чоловік. Можливо, він батько одного з дітей, а можливо, просто не зміг пройти повз захоплюючу дію. Впадає в око те, з яким азартом дорослий і серйозний чоловік стежить за дитячою грою, наскільки він переживає за її результат. Не менше дітлахів ця людина хотіла б зараз опинитися на футбольному полі і забрати м'яч у противника.
Особливості твору
Тотальне захоплення футболом передає картина "Воротар". Григор'єв зміг сфокусувати увагу глядачів на емоційному боці гри, показати, наскільки вона захоплює всіх присутніх на пустирі. Незважаючи на солідний вік, картина і сьогодні є дуже актуальною, адже футболом захоплюються мільйони людей на всій планеті. Сучасним учням середніх шкіл буде цікаво описувати сюжет картини, оскільки це вид спорту знайомий їм змалку.
Картина Григор'єва "Воротар" написана у досить стриманих відтінках. Її кольорова гама передає настрій повоєнної доби. Холодні сірі тони свідчать про важке життя, яке спіткало народ, який власноруч був змушений піднімати країну з руїн. І лише яскраві червоні елементи, які особливо явно виділяються на похмурому тлі, надають полотну оптимізм та впевненість у щасливому та безхмарному майбутньому.
Щоб учням середніх шкіл було легко виконати завдання педагога на тему "Художник Сергій Григор'єв. "Воротар": твір по картині", їм необхідно перед створенням тексту скласти його короткий план. У роботі необхідно зробити вступ, потім коротко розповісти про біографію живописця і вже після цього перейти до опису сюжету твору. Будь-який твір має закінчуватися висновками, у яких дитина розповідає у тому, яке враження залишилося після детального вивчення картини. Свої умовиводи йому необхідно обґрунтувати.
Підтекст сюжету картини
Чому саме футбол зобразив на своєму полотні художник? Як відомо, у Радянському Союзі популяризувався колективізм. Футбол - командна гра, де кожен із учасників є частиною однієї системи і без неї повноцінно функціонувати не може. Так само і радянська людина не була здатна жити поза колективом. Можна сказати, що радянську епоху якнайкраще передає картина "Воротар". Григор'єв, зобразивши на полотні командну гру, передав атмосферу, яка панувала у суспільстві на той час.
Щоб твір не збігався з тим, що в Інтернеті. Натисніть двічі на будь-яке слово в тексті.
Твір по картині Воротар
Картина була написана 1949 року. Вона мала дуже великий успіх. За картини «Воротар» та «Прийом у комсомол» Григор'єву було присуджено державну премію. Основна думка картини, що футбол – захоплююче видовище, яке подобається всім.
На картині Григор'єва зображено теплий осінній день, кінець вересня – початок жовтня. Вітер, змітаючи, скручує жовте листя, дерева та чагарники майже оголені. Поки що суха, але вже не рання осінь. Небо затягло, наче пеленою. На задньому плані видно місто в легкому серпанку. Пейзаж – фон, де зображені діти. Він написаний легко та вільно. Пейзаж підпорядкований головній розповіді про дітей, захоплених грою у футбол.
Хлопці зібралися після школи пограти у футбол на пустирі. Ворота споруджені в них із портфелів, сумок та беретів. Художник не зобразив футбольного змагання, тому полотно стало ще ціннішим. Але туди, куди дивиться воротар та глядачі дуже гостре становище, може за кілька секунд м'яч наблизиться до воріт.
Всі глядачі одягнені тепло, вони сидять у шапках та пальті. Тільки воротар в одних трусах, наче на подвір'ї літо. На руках у нього рукавички, якими видно, що хлопчик дуже досвідчений і не раз стояв на воротах. Найяскравішою плямою картини є червоний спортивний костюм хлопчика, що стоїть позаду воротаря. Воротар стоїть, злегка зігнувшись, прикривши ворота і жваво реагуючи на дії, що відбуваються, на полі.
Немов на лавках сидять уболівальники на дошках, складених біля краю будинку. Глядачі різних вікових категорій: і діти, і дядечко, і маленька дитина. Всі вони зачаровані грою стежать за нею уважно та дуже захоплено. Найсильніше захоплений матчем хлопчик у темно-зеленому костюмі. Чоловік - перехожий, який захопився грою і залишився спостерігати за нею. Дівчатка теж дуже зосереджені. Байдужий до футболу лише білий песик, що дрімає, згорнувшись калачиком біля дітлахів.
Художнику вдалося об'єднати персонажів єдиною дією. Кожній деталі знайдено своє місце і водночас кожен персонаж розкритий переконливо; не випадково картина «Воротар» є однією з найкращих. У ній поєднуються виразні деталі, вдала композиція, м'який колорит.
2. Твір на картину Григор'єва Воротар 7 клас
На картині С.Григор'єва «Воротар» ми бачимо футбольний матч, гравців та глядачів, які розташувалися на пустирі.
З гравців зображено лише воротар, решта на картині не видно. Воротар, судячи з одягнених на руки рукавичок, по обличчю, що виражає серйозність, по жилистих ногах, дуже досвідчений і не раз стояв у воротах. Воротар – хлопчик дванадцяти – тринадцяти років – стояв, чекаючи на атаку на його ворота. Він одразу після школи. Це зрозуміло за його портфелем, що лежить замість штанги.
Воротар, гравці та глядачі знаходяться не на футбольному полі, а на пустирі, не призначеній для футболу.
На другому плані – хлопчик за воротами та глядачі. Напевно, хлопчик у червоному костюмі добре грає, але його не взяли, бо він молодший, ніж грає. Йому на вигляд всього років дев'ять-десять, але за виразом обличчя він дуже хоче грати.
Глядачі ж різного віку: і діти, і дядечко, і маленька дитина. І всі дуже цікавляться грою. Тільки собака, напевно, чийсь із глядачів, не дивиться на гру.
Місце події картини – Москва. На задньому плані видно сталінські споруди.
Надворі осінь. Кінець вересня – початок жовтня. Погода чудова, тепла, бо всі одягнені легко: у ветровках, деякі – малюки – у шапках, воротар – у шортах.
Мені сподобалася ця картина тим, що вона жива. Я відчуваю емоції, якими переповнені хлопці: і гравці, і глядачі.
3. Твір з описом
Я бачу картину С.Григор'єва «Воротар». На цій картині зображені глядачі та воротар під час футболу.
На передньому плані цієї картини зображений хлопчик, на його вигляд зрозуміло, що він воротар. У нього дуже зосереджене обличчя, можливо, м'яч наближається до воріт, чи, швидше за все, йому зараз проб'ють пенальті. У воротаря забинтована нога, це свідчить про те, що цей хлопчик регулярно грає у футбол. Йому років дванадцять, я думаю, що вчиться він в середньому. Можливо, у майбутньому з нього вийде добрий футболіст. За воротарем стоїть інший хлопчик, менший. Він дуже засмучений, що його не взяли до команди. Він стоїть із надутим обличчям. Навчається він приблизно у третьому класі. Він дуже впевнений у собі. Адже замість сидіти з іншими глядачами, він стоїть на полі.
Діти грають у дворі, не призначеному для гри у футбол. У них замість штанг з боків лежать портфелі, що вказує на те, що вони грають у футбол після уроків.
На середньому плані на лавці сидять глядачі, явно захоплені грою, окрім собаки, яка думає про щось своє, швидше за все, про їжу. На лавці, крім дітей, сидить дорослий дядько, явно надзвичайно захоплений грою. Мабуть, він згадує себе у шкільні роки. Поруч із дядьком сидять дві дівчинки. Перша – у плащі з капюшоном – теж дуже уважно стежить за грою, друга також не менш цікава. Мені здається, друга дівчинка є обов'язковою. На руках у неї маленька дитина. Поруч із нею сидять два хлопчики, явно зацікавлені грою. Перший хлопчик нахилився, щоб краще бачити гру, а другий витягнув шию, бо за дядьком йому нічого не видно. За цим хлопчиком стоїть дівчинка. Мені здається, що вона добре вчиться. Вона одягнена у шкільну форму, на її голові бант. Поруч – сидить хлопчик із маленьким братом. Я вважаю, що цей хлопчик дуже відповідальний, весь час допомагає мамі та піклується про молодшого брата. Всі глядачі дуже захоплені та зосереджені на грі, навіть молодший брат останнього хлопчика з цікавістю дивиться на те, що відбувається. Можливо, що собака, що лежить поряд із братами, їм і належить.
На задньому плані зображено будинки. Я думаю, дії цієї картини відбуваються у великому місті, мабуть, у Москві, десь золотою восени, приблизно за Хрущова, у 50–60-х роках. Небо мені здається похмурим, та й на вулиці не так уже спекотно.
Ця картина символізує футбол. На ній зображено одинадцять людей і чорно-білий собака. Одинадцять людей символізують кількість гравців у команді, а чорно-білий собака – футбольний м'яч.
Загалом картина мені сподобалася, але краще було б, якщо на ній було зображено все поле і всі гравці.
4. Короткий твір
У найскладніших ситуаціях людина вміє знаходити віддушину, якесь заняття душі. На картині Григор'єва «Воротар» художник показує, що людина вміє пристосовуватися до непередбачуваних умов.
У центрі картини знаходиться маленький хлопчик, який вражає своєю серйозністю та зосередженістю. Від нього залежить результат гри, тому до нього прикута загальна увага. За грою зацікавлено спостерігають не лише діти, а й дорослі. Простий одяг, пустир, що використовується разом стадіону, та напівзруйновані будинки говорять про те, що люди живуть важко, що їм не вистачає найнеобхіднішого. Найдивовижніше – це любов до гри, яка допомагає відволіктися від несправедливості та проблем.
Хлопчики граються, а портфелі лежать поряд. Виходить, що гра перехопила їх дорогою додому. Вони так захоплені, що їх не хвилює час, уроки та інші принади життя.
На перший погляд картина здається трохи сумною, тому що всі герої та навколишні предмети зображені в темних тонах. Щоправда, автор дає нам надію на світле майбутнє, яке неодмінно настане. При цьому митець наголошує, що оптимізм головного героя та його вболівальників допоможе пережити будь-які труднощі.
Все для навчання » Твори » Твір по картині Григор'єва Воротар 7 клас
Щоб додати сторінку до закладок, натисніть Ctrl+D.
Посилання: https://сайт/sochineniya/po-kartine-vratar
Опис дій. Твір за картиною С. А. Григор'єва «Воротар». Урок розвитку мови 7 клас
Цілі уроку: підготувати учнів до опису дій людей, зображених на картині; n закріпити вміння використовувати дієприслівники у своїй промові; n зібрати матеріал для написання твору з картини; n дати поняття про композицію картини як один із засобів вираження задуму художника.
С. А. Григор'єв (1910 -1988) Сергій Олексійович Григор'єв – народний художник України, народився у Луганську (Донбас) у багатодітній родині залізничника. Широкої популярності набув як автор творів на тему сім'ї та школи. Найкращі полотна художника присвяченим дітям. Серед них відомі картини: "Обговорення двійки", "Рибачок", "Перші слова", "Юні натуралісти". Заслужену славу принесла художнику картина «Воротар». Автору було присуджено Державну премію.
Яка пора року та доби зображена на картині? Як це ви визначили? Де відбувається дія, зображена на картині?
Хто є головною дійовою особою картини? Яким зобразив художник воротаря? Опишіть його позу, фігуру, вираз обличчя, одяг.
Як художник показав зацікавленість глядачів грою у футбол? Хто особливо сильно захоплений тим, що відбувається? Опишіть їх, підбираючи дієприкметник. Хто байдуже ставиться до того, що відбувається на полі?
Чому картина називається «Воротар»? Як ви вважаєте, що хотів сказати художник своєю картиною, яка її основна думка?
- Розглянемо, як побудовано картину. Де - на передньому чи задньому плані- зобразив З. А. Григор'єв головного героя, воротаря? - Хто зображений на другому плані картини? – Що ви бачите на задньому плані?
Які кольори та відтінки використовував художник, щоб наголосити на життєрадісному характері зображеної на картині події? Чи подобається вам ця картина?
План твору 1. Тема та основна ідея картини. 2. Опис картини С. А. Григор'єва «Воротар»: а) на пустирі в погожий осінній день; б) безстрашний воротар; в) хлопчик у червоному костюмі; г) уболівальники та глядачі. 3. Особливості композиції картини. 4. Роль деталей у картині. 5. Колорит картини. 6. Моє ставлення до картини.
План твору 1) За школою в погожий осінній день. 2) Безстрашний воротар та його помічник. 3) Глядачі «хворіють» по-різному. 4) Майстерність художника: вдала композиція, виразні деталі, м'який колорит картини.
Словникова робота Захоплюючий матч, футбольне змагання, злегка зігнутися, почати гру, швидко реагувати, заволодіти м'ячем, атакувати ворота, прикривати ворота, безстрашний воротар, не торкаючись рукою до м'яча, розтираючи забите коліно рукою
Словниково-стилістична робота Заволодівши м'ячем, кинувши м'яч, кидаючи м'яч, забивши гол, атакуючи ворота, атакувавши ворота, закриваючи ворота, прикривши ворота, кинувшись до воріт, злегка зігнувшись, відставивши ногу назад, рвонувшись з місця, починаючи довгий розбіг, розпочавши гру, швидко реагуючи, миттєво пригальмувавши
Словниково-стилістична робота 1. Хлопчик йшов на ворота. 2. Ніхто не міг з такою різкістю, як гравець, рвонутися з місця і так само несподівано загальмувати. 3. Він потужно розганявся і … завдавав удару з ходу. 4. …. різко простягав руку вперед, вказуючи, куди битиме Для довідки: Не доходячи до м'яча двох кроків, перед самим ударом; не втрачаючи м'яча; пригальмовуючи та змінюючи напрямок; не змінюючи ритму кроків, не насіння
Словниково-стилістична робота 1. Хлопчик йшов на ворота, пригальмовуючи та змінюючи напрямок. 2. Ніхто не міг з такою різкістю, як гравець, рвонутися з місця і, не втрачаючи м'яча, так само несподівано загальмувати. 3. Він потужно розганявся і, не змінюючи ритму кроків, не насіння, завдавав удару з ходу. 4. Не доходячи до м'яча двох кроків, перед ударом, різко простягав руку вперед, вказуючи, куди битиме.
"Футбол - це захоплююче видовище". «Футбол – дуже цікава гра». «Футбол цікавий усім»
Зразки творів по картині С. Григор'єва "Воротар".
n Переді мною картина С. Григор'єва «Воротар». На передньому плані зображений хлопчик – воротар. Хлопчику приблизно років десять – одинадцять. Він повністю зосереджений на грі. У нього на руках рукавички. Мені здається, що він добрий воротар і що в майбутньому він стане професійним голкіпером. За спиною воротаря стоїть хлопчик у червоній формі. Напевно, цей хлопчик дуже хоче вийти на поле та допомогти команді, за яку вболіває. Штангами воріт у хлопців служать недбало кинуті портфелі. Можна сказати, що діти вийшли пограти у футбол після навчання. На середньому плані зображено імпровізовані трибуни. На них сидять глядачі захоплюючого футбольного матчу. Можна сказати, що гра рухлива та цікава і що глядачі з цікавістю дивляться за грою. Дивляться всі, навіть собака не заплющує очі. Зліва сидять два братики, старший і молодший. Вони спостерігають за грою. За ними стоїть старанна дівчинка, її, мабуть, привабила гра. Далі сидять хлопчики. Усі спостерігають за грою, у всіх на обличчях зацікавленість, окрім одного. Він, певне, засмутився, що його улюблена команда програє. На задньому плані пустир. За ним художник зобразив споруди. Я думаю, що це споруди п'ятдесятих – шістдесятих років. Напевно, на картині якесь велике та красиве місто, можливо, Москва. Загалом мені дуже сподобалася ця картина, тому що футбол – це вид спорту номер один у світі, тому що я обожнюю футбол.
n Переді мною картина С. Григор'єва «Воротар». На цій картині головний персонаж – воротар. На передньому плані зображений хлопчик – воротар. Він стоїть на брамі. Якщо подивитися на нього, то можна сказати, що він професійно ставиться до своїх обов'язків. У воротаря дуже серйозний погляд. На правій нозі у нього пов'язка, мабуть, на минулих іграх він зазнав травми. Сам він, можливо, чекає на пенальті. За ним стоїть хлопчик у червоному костюмі. Зважаючи на все, він теж хоче пограти у футбол, але його не пускають тому, що він маленький у порівнянні з іншими гравцями. Хлопці після школи і тому замість штанг мають портфелі. На другому плані зображено глядачі. Усі вони із захопленням дивляться на гру. Кожен з них особливо цікавий, але найбільше мені подобається собачка тим, що він єдиний не стежить за грою. Дядечко, що сидить збоку, з великим захопленням спостерігає за тим, що відбувається. Наче він згадує ті роки, коли він був молодим і сам грав у футбол. Одягнений він у костюм. У руці в нього книжка. Значить, він випадково стежить за грою, тому що він вийшов почитати її, але не втримався і почав дивитися матч. Поруч із ним сидять діти. Одна дівчинка мені особливо цікава тому що в руках у неї незрозуміло що, чи то риба, чи лялька, чи немовля. Інша дівчинка в червоній шапці зігнулася, щоб краще спостерігати за тим, що відбувається. Очевидно, це у неї не дуже добре виходить, бо чоловік загороджує весь огляд хлопцям. Через дівчинку виглядає хлопчик. Він так уважно стежить за грою, що навіть весь викрутився. Поруч із ним стоїть дівчинка з великим бантом, а нижче знаходиться хлопчик, у якого на колінах сидить молодший брат, закутаний у все, що завгодно – йому, мабуть, жарко. На задньому плані картини зображено великі будинки. Значить, вони у Москві. На картині осінь. Вже сідає сонце, бо з лівого боку починає червоніти небо. Дітям настав час йти додому. Мені картина не дуже сподобалася, бо вона нудна. А дітям настав час йти додому і робити уроки.
n Я бачу картину С. Григор'єва «Воротар». На цій картині зображені глядачі та воротар під час футболу. На передньому плані цієї картини зображений хлопчик, на його вигляд зрозуміло, що він воротар. У нього дуже зосереджене обличчя, можливо, м'яч наближається до воріт, чи, швидше за все, йому зараз проб'ють пенальті. У воротаря забинтована нога, це свідчить про те, що цей хлопчик регулярно грає у футбол. Йому років дванадцять, я думаю, що вчиться він в середньому. Можливо, у майбутньому з нього вийде добрий футболіст. За воротарем стоїть інший хлопчик, менший. Він дуже засмучений, що його не взяли до команди. Він стоїть із надутим обличчям. Навчається він приблизно у третьому класі. Він дуже впевнений у собі. Адже замість сидіти з іншими глядачами, він стоїть на полі. Діти грають у дворі, не призначеному для гри у футбол. У них замість штанг з боків лежать портфелі, що вказує на те, що вони грають у футбол після уроків. На середньому плані на лавці сидять глядачі, явно захоплені грою, окрім собаки, яка думає про щось своє, швидше за все, про їжу. На лавці, крім дітей, сидить дорослий дядько, явно надзвичайно захоплений грою. Мабуть, він згадує себе у шкільні роки. Поруч із дядьком сидять дві дівчинки. Перша – у плащі з капюшоном – теж дуже уважно стежить за грою, друга також не менш цікава. Мені здається, друга дівчинка є обов'язковою. На руках у неї маленька дитина. Поруч із нею сидять два хлопчики, явно зацікавлені грою. Перший хлопчик нахилився, щоб краще бачити гру, а другий витягнув шию, бо за дядьком йому нічого не видно. За цим хлопчиком стоїть дівчинка. Мені здається, що вона добре вчиться. Вона одягнена у шкільну форму, на її голові бант. Поруч – сидить хлопчик із маленьким братом. Я вважаю, що цей хлопчик дуже відповідальний, весь час допомагає мамі та піклується про молодшого брата. Всі глядачі дуже захоплені та зосереджені на грі, навіть молодший брат останнього хлопчика з цікавістю дивиться на те, що відбувається. Можливо, що собака, що лежить поряд із братами, їм і належить. На задньому плані зображено будинки. Я думаю, дії цієї картини відбуваються у великому місті, ймовірно, в Москві, десь золотою восени, приблизно за Хрущова, в роках 50 – 60. Небо мені здається похмурим так, і на вулиці не так уже спекотно. Ця картина символізує футбол. На ній зображено одинадцять чоловік та чорнобілий собака. Одинадцять людей символізують кількість гравців у команді, а чорно-білий собака – футбольний м'яч. Загалом картина мені сподобалася, але краще було б, якщо на ній було зображено все поле і всі гравці.
Художник Сергій Григор'єв відомий глядачам за багатьма своїми мальовничими полотнами, але одна з них принесла йому популярність і славу. Це сюжетне полотно «Воротар», яке наразі будь-хто охочий може побачити у Третьяковській галереї. Сюжет цієї картини дуже значущий, тому що повертає глядача в далекий 1949 рік, коли дитинство дітей, народжених після війни і що росли в цей час, було не таким щасливим. У багатьох дітей не було батьків, а в кожній родині було горе втрати та загибелі когось із членів сім'ї, яке довго не забувається.
Відомо, що свою картину про повоєнне дитинство дітей, художник Сергій Олексійович, написав у 1949 році, коли країна лише поступово поверталася до мирного життя, адже минуло не так багато часу - всього чотири роки. Скрізь у той час ще панувала розруха, рівень життя людей, які пройшли такі важкі випробування війною, був невисокий, але головне було в тому, що весь народ мав величезну надію на щасливе майбутнє життя. Ось про це і сюжет картини Сергій Григор'єва, лише головними героями свого мальовничого полотна він робить дітей, які на той час часто працювали разом із дорослими, допомагаючи їх після розрухи.
Потроху країна відновлювалася, і в дітей віком почало з'являтися час те щоб зібратися разом і провести цей час захоплено і весело. І поки дівчатка грали в ляльку, то хлопчаки з великим задоволенням повернулися до свого улюбленого виду спорту - футболу. Художник постарався у картині передати загальну атмосферу того часу, коли начебто було ще складно та важко, але дитинство дітей знову стало щасливим та безтурботним.
Сам художник бачив, що післявоєнні роки у футбол грали всі: іграшок не було у дітей, але м'яч вони могли завжди знайти. Тому хлопців, які грають весело та захоплено у футбол, можна було зустріти скрізь: у дворах, у школі, у парках, просто на вулицях, і навіть на пустирі. Саме така занедбана пустка на околиці міста і зобразила художника Сергій Олексійович на своєму полотні.
Центральним чином картини "Воротар" є хлопчик, який захищає ворота своєї футбольної команди. І хоча він не розташований у центрі самого полотна, але вся увага насамперед звернена на нього, оскільки він воротар. Поза хлопчика показує, як він напружений, оскільки чекає на удар по своїх воротах і не хоче підвести свою команду і пропустити цей вирішальний удар. Швидше за все, від того, наскільки цей воротар буде спритним, кмітливим та кмітливим залежить і те, яка команда переможе. На хлопчику темний светр та невеликі спортивні шорти.
Ідучи до школи, він спеціально взув спортивні кеди, щоб зручніше було грати у футбол. Права нога дитини забинтована, видно, що вона падала і раніше, намагаючись зловити м'яч, який летів у ворота, тому вирішив цього разу забинтувати ногу і пом'якшити удар. По тому, як веде себе воротар, можна зрозуміти, що все, що йому потрібно робити, захищаючи ворота, він чудово знає і вже не вперше він цим займається. Можливо, він надійний воротар, яким пишається вся команда.
Справжніх воріт у хлопців немає, тому для їх меж вони використовують свої шкільні портфелі. Вони старенькі і трохи пошарпані, але в них чудово збожеволіють підручники та зошити, тому вони будуть необхідні хлопцям ще кілька років, щоб ходити з ними на заняття, а взимку кататися на них, як на санках, а влітку використовувати як футбольні ворота. Видно, що хлопці одразу після шкільних занять не пішли додому, а дружно вирушили на пустир, який став у них стадіоном для ігор. Напевно, цілий день вони думали про цей вирішальний матч.
На передньому плані мальовничої картини Сергія Григор'єва можна побачити, що поверхня поля, де проходять кілька таймів, незручна та нерівна. Але це зовсім не бентежить юних футболістів. Вони зовсім не звертають на це жодної уваги. Автор картини не показує саму гру, адже йому головне було зобразити тих людей, які були учасниками чи вболівальниками у цей час. І тому він вибирає пік гри, коли має бути пробитий вирішальний м'яч, який таки визначить те, яка з команд перемогла. Але по тому, як серйозні особи граючих хлопців та й уболівальники напружені, помітно, що весь цей час матч був цікавим і захоплюючим.
Серед глядачів зібралися хлопці, які ще зовсім малі та до школи не ходять. Тому і у футбольну команду вони теж поки що не можуть потрапити, зате вони чудово почуваються вболівальниками і переживають за кожну мить гри. Щоб їм краще спостерігати за грою, вони присіли на дереві, яке було повалено сильним вітром. Серед глядачів є не лише малюки, а й дорослий чоловік. Швидше за все, він проходив повз, але побачив гру, і йому стало цікаво. Тому він присів поряд із уболівальниками та активно став переживати за результат гри. Але найпасивнішим уболівальником є собака, який радіє тому, що його маленькі господарі перестали бігати і гратися і тепер у неї є хвилини відпочинку та спокою.
Найактивніший уболівальник – це хлопчик у світло-червоному костюмі. Він, напевно, учень молодших класів і вже давно мріє стати членом однієї з команд, що беруть участь у цій грі. Він уважно стежить за всім ходом гри, але найбільше його цікавить воротар, за яким він і встав. Можливо, він теж мріє бути воротарем, а поки що тільки вчитися.
Веселий та оптимістичний настрій створює художник Сергій Григор'єв своєю картиною, де війна вже залишилася позаду і, незважаючи на зруйновані будинки та повалені дерева, дитинство у дітей знову стає мирним, світлим та щасливим.
- Вконтакте 0
- Google+ 0
- ОК 0
- Facebook 0
